Происхождение слова алфавит. Крещение Руси. Создание азбуки и первые книги. Византийские произведения. Изменения при Петре I. Буквы "А" и "Ы". История алфавита в русских пословицах и поговорках. Просветители Кирилл и Мефодий. Дополнение азбуки в XVIII в.

Характеристика интернет-общения. Анализ теоретических сведений о психологическом аспекте такого общения. Грамматические и лексические особенности неформального английского языка. Влияние сети Интернета на публицистические издания на английском языке.

Изучение взаимодействия эпитетов, метафоры, метонимии и сравнения в структуре поэтического текста и изменению их ассоциативно-образных связей в результате стилистических трансформаций на примере сопоставления поэтических текстов А. Ахматовой с переводами.

Процесс развития собственно синтаксической семантики и структуры сравнительных сложноподчиненных предложений. Проблема совершенствования и развития русского языка. Выявление изменений элементов структуры сравнительных сложноподчиненных предложений.

Особенности синтаксиса восточнославянских языков. Коммуникативная специфика русского литературного языка в послепушкинский период. Семантические разновидности сравнительных сложноподчиненных предложений, изменения в употреблении союзов и порядка частей.

Проблема типологии сложноподчиненных предложений. Союзы как средство связи частей сложноподчиненных предложений сравнительного типа. Одночленность и двучленность сравнительных сложноподчиненных предложений. Синтаксические функции придаточных предложений.

Анализ изменения элементов чужого языкового сознания, принесенных в систему вместе с заимствованиями, под влиянием структуры языка и картины мира народа-реципиента на примере функционирования англоязычной единицы "business" в русском и японском языках.

Формирование представления учащихся об основных грамматических признаках имен прилагательных (роде и числе). Изучение морфологических особенностей прилагательных и их речевых функций. Условия для воспитания интереса и уважения школьников к родному языку.

Проведение сопоставления основных принципов отражения фразеологизмов и устойчивых сочетаний слов в семнадцатитомном "Словаре современного русского литературного языка" (1948-1965) и в "Большом академическом словаре русского языка" (издается с 2004 г.).

Рассмотрение процессов нормализации и кодификации норм литературного русского языка. Характеристика культурно-речевой ситуации в современной России. Сопоставление исторических и современных текстов с целью изучения развития лексической системы языка.

Использование единицы одной категории в функции единицы другой. Взаимодействие двух модусных категорий английского языка – категорий оценки и интенсивности. Анализ семантических сдвигов в лексических единицах. Расширение выразительных средств языка.

Изменения ты-вы коммуникации. Массовый приток заимствований из английского и других иностранных языков в сфере приветствия и прощания. Активизация стилистически сниженных форм речевого этикета. "Вестернизация" коммуникации под влиянием массовой культуры.

В статье представлены результаты анализа слов-стимулов дом, Родина, Россия, русский, язык, проведенного на базе данных пилотного ассоциативного эксперимента в русскоязычных группах мигрантов (этнических евреев и немцев), проживающих в Мюнхене (Германия).

Исторические аспекты развития фонетического строя английского языка. Анализ изменений согласных и гласных в древнеанглийский и среднеанглийский периоды. Аудитивный анализ фонетических особенностей носителей стандартного британского произношения.

Анализ проблем, связанных с появлением большого количества иноязычной лексики в современном русском языке. Изучение особенностей классификации существительных лексико-семантической группы "Наименование лица по профессии" с точки зрения происхождения.

Анализ лексемы на базе материала словарей русского языка в сравнении с данными, полученными в ходе проведенного автором ассоциативного эксперимента. Понятийное содержание лексемы дело. Реакция респондентов РАС, значения лексической единицы в словарях.

Цель работы - проследить участие русских заимствований в образовании марийских нумеральных словосочетаний, прежде всего в выражении их компонентов, и другие изменения, возникшие под влиянием аналогичных словосочетаний и конструкций русского языка.

Общая эволюция нидерландского языка. проблемы изучения. Периодизация истории нидерландского языка. Роман "Макс Хавелаар" как материал для диахронического исследования. Основания для перевода романа на современный язык. Роль романа в нидерландском языке.

Фонетический, лексический и грамматический уровень русской речи этнических немцев Германии. Черты, характерные для русской устной речи большинства членов русскоязычной общности. Особенности вкрапления в русскую речь немецких слов в виде варваризмов.

Описание социально обусловленных процессов в литературном языке, в территориальных говорах и в городской речи, в групповых жаргонах. Активизация форм множественного числа существительных мужского рода с ударными флексиями. Активизация аббревиации в языке.

Образование нейтральных гласных в безударной позиции и полное выравнивание падежных форм и ряда личных окончаний глагола. Удлинение гласных в открытых слогах и сокращение долгих гласных в закрытых слогах. Возникновение дифтонгов с узким вторым элементом.

Проблема стилистического несоответствия при переводе, возникающего при несоблюдении закономерностей построения технических терминов, что изменяет содержания предложения. Необоснованность употребления большого количества определений при самом термине.

Исследование изменений внутреннего лексикона представителей русской этнолингвокультуры, находящихся в условиях гетерогенного языкового окружения. Процесса восприятия и закрепления новых единиц номинации (заимствований) во внутреннем лексиконе человека.

Глагольное управление и переходность. Классификации концепций переходности по типу комплексности подхода. Анализ концепции переходности Хоппера и Томпсон. Каузатор в конструкциях с лабильными глаголами изменения состояния. Норма и аномалия в языке.

Исследование главных изменений общественно-политической лексики бурятского языка как части языковой политики Республики Бурятия. Устойчивая тенденция к "бурятизации" рассматриваемой терминологии. Явления омонимии и синонимии в языковом ландшафте.

Выявление факторов, влияющих на систему ценностей и трансформацию языковой личности российской молодёжи. Правила общения и поведения в виртуальном пространстве. Влияние цифровизации общества на практику обучения и коммуникативную деятельность школьников.

Алгоритм создания версии теста, используемого для измерения лексического компонента языковой способности и являющегося частичной репликацией словарных шкал Милл Хилл. Характеристика принципов отбора словника, вариантов отклонений от исходного теста.

Представлены результаты разработки тестов, направленных на выявление парадигматического и синтагматического аспектов лексического компонента языковой способности. Результаты тестирования испытуемых разных возрастных групп на основе соотнесенных тестов.

Особенности измерения семантических расстояний, количественная оценка тесноты семантических связей между единицами словаря, между единицами текста или между отдельными текстами. Информация о качестве семантических связей в лексикографических источниках.

Изучение словообразований в современном английском языке: аффиксация, словосложение (разграничение сложных слов и словосочетаний), реверсия, конверсия, сокращение и словослияние. Изучение комбинирующих форм сложных слов в научно-техническом стиле.