Мовні засоби об'єктивації концепту "ніч" в поетичному дискурсі Великої Британії. Логічні зв'язки концепту у вигляді концептуальної предметної та компаративної міжфреймової мережі. Моделювання фреймів в межах кваліфікативної, темпоральної та подібної схем.
Представлення логічних зв'язків концепту НІЧ в поетичному дискурсі Великої Британії у вигляді концептуальної міжфреймової мережі, в яку входять предметний та компаративний фрейми. Моделювання предметного фрейму в межах кваліфікативної і темпоральної схем.
Змістове, функціональне й емоційне навантаження лексеми "очі" в художньому творі. Підбір основних мовних засобів на позначення зовнішності людини польським письменником Генриком Сенкевичем, що демонструє особливості індивідуального авторського стилю.
Вивчення функціональних особливостей демінутивних одиниць в українській, англійській та латинській мовах. Аналіз і оцінка специфіки вживання демінутивів та інших виразників поняття малості, етномовні особливості взаємозв’язку та співвідношення значення.
Стаття присвячена аналізу ознак концепту lawyer в англійській концептосфері. Досліджувані концепти являють собою багатокомпонентне ментальне утворення, що складається з багатьох частин і включає в себе велику кількість ознак ядерних і периферійних.
Аналіз концепту "вітер" як одного із домінантних у поетичній картині світу Т. Шевченка. Суть пропозиційної інформації поняття, яка має істинний, об’єктивний характер і передається знаками в прямих значеннях. Використання асоціативних механізмів метафор.
Розгляд семантико-когнітивних особливостей організації емоційного досвіду носіїв англійської мови у контексті текстової ситуації "порушення норм етики". Вивчення моральних емоцій у сучасних художньому та публіцистичному дискурсах учасників ситуацій.
Невербальні компоненти як невід’ємна частина будь-якого комунікативного акту. Поєднання вербальної та невербальної інформації автором для максимально точного відображення комунікативної ситуації. Несловесні засоби комунікації в художньому творі.
Дослідження проблеми лінгвістичного аналізу заголовкових текстів студентського інтернет-журналу. Виявлення та характеристика актуальних питань сфери освіти через призму мовної картини світу вітчизняних студентів, як представників української нації.
Дослідження фрактальності мови як відкритої динамічної системи. Принцип будови інформаційних текстів. Відображення структури цілого в його частинах. Застосування принципу аналогії всього сущого. Зв’язок питання фрактальності з теорією золотого перетину.
Аналіз особливостей соціолінгвістичної ситуації у навчальних закладах Ширяївського району Одеської області. Дослідження проблем використання української мови в родині, побутовому середовищі, у спілкуванні з незнайомими та російськомовними людьми.
Аналіз мовної ситуації в освітній сфері Сумської області, виявлення соціальної престижності української мови серед громадян України. Аналіз змін у застосуванні української літературної мови для розширення і якісного покращення україномовного середовища.
Дослідження засобу спілкування, головної ознаки та символу нації. Аналіз мовної політики. Розгляд походження, функцій та престижу української мови. Становлення мовної свідомості. Форми лінгвоциду в Україні та інших державах. Огляд стану україномовних ЗМІ.
Дослідження загальних соціолінгвістичних понять білінгвізму та диглосiї. Аналіз мовної ситуації в Україні в кінці ХХ – на початку XXI століття. Визначення основних причин, що зумовлюють українсько-російську диглосiю, її наслідки в сучасній Україні.
Аналіз результатів масового опитування щодо мовної ситуації в українських засобах масової комунікації. Дослідження особливостей прояву мовного чинника у процесах суспільної трансформації. Рівень актуалізації мовних проблем у масовій свідомості громадян.
Розвиток лексикографічної практики, яка проявляється у створенні на матеріалі англійської мови глосаріїв, словників двомовних і тлумачних. Інкорпорування англійського компонента в мовну ситуацію Індії. Параметри мовної ситуації колоніального періоду.
Виявлення особливостей мовної ситуації, як фактора розвитку англомовної лексикографії в Індії, з моменту здобуття незалежності по теперішній час. Кількісні, якісні і оцінні параметри мовної ситуації з точки зору місця і ролі в ній англійської мови.
Дослідження мовної специфіки арабських комерційних документів як невіддільної сторони сучасного ділового спілкування. Аналіз мовно-прагматичних особливостей документів, їх типових лексичних засобів та складників функціонально-комунікативного синтаксису.
Мовна стійкість народу як мовна толерантність, національний мир і співпраця з усіма народами, насамперед з тими, з ким живемо разом на одній території. Короткий аналіз мовної стійкості в Україні. Рекомендації щодо поліпшення мовної стійкості в країні.
Поняття мовної стійкості. Аналіз мовної поведінки українців у першій половині ХХ століття. Історичні передумови та шляхи формування мовної особистості. Матеріалом дослідження слугували інтерв'ю жінок, що народилися наприкінці XIX- на початку ХХ століття.
З'ясування детермінант та особливостей емоційного стану адресанта, характеристика добору мовних засобів для його вираження у епістолярії Миколи Куліша. Відмінності в емоційному забарвленні і у використанні мовних засобів Кулішевих листів до літераторів.
Дослідження особливостей мовного вираження концепту "час" у поетичних творах Т. Шевченка. Установлення закономірностей передачі прагматики структурних компонентів темпорального змісту англійською мовою. Специфіка відтворення авторських часопозначень.
Природа і функції мови. Правовий статус української мови. Поняття "державна" і "офіційна" мова. Закон про мови в Україні і передумови його прийняття. Досвід країн Європи в розв’язанні мовних проблем і мовна ситуація в Україні. Мета політики лінгвоциду.
Поняття державної мови як офіційно визнаної обов'язкової мови законодавства, судочинства, діловодства, навчання дітей у школах, офіційних засобах масової інформації. Визначення її правового статусу та функціонування української літературної мови.
Вивчення когнітивних аспектів функціонування мови. Представлення концептосфери мовної картини переміщення у вигляді синоптичної схеми ідеографічного словника дієслів переміщення. Пояснення процесів пізнання, мислення, фіксації людського знання в мові.
- 8546. Мовне середовище Києва
Процес формування мовного середовища міста Києва в історичний ретроспективі, розвиток двомовності та полікультурності. Мовна ситуація в столиці після проголошення незалежності. Аналіз стану та статусу української та російської мов у сучасному Києві.
Розуміння категорії суб’єкта, як основного елемента антропоцентризму в реченні. Обґрунтування лексичних, морфологічних та інтонаційно-синтаксичних засобів такого вираження у французькому мовленні. Оцінка ролі людини-суб’єкту в організації речення.
Уточнення поняття картини світу та ідіостилю письменника. Система образно-виражальних засобів художнього мовлення письменника крізь призму "інтелектуальної" прози ХХ ст. Інтертекстуальність як характерну рису літературної практики В. Петрова-Домонтовича.
Аналіз наукових підходів щодо розуміння суті поняття субкультури та її основних характеристик. Різноманіття субкультурних утворень в умовах сучасності. Вербальні символи в метафоричній формі. Образи свідомості, сформовані під впливом морської професії.
- 8550. Мовний дискурс
Трактування дискурсу в сучасній лінгвістичній науці. Характерні риси офіційного та неофіційного дискурсу. Прагматичні особливості адресованості в офіційному, неофіційному та анекдотичному дискурсі. Сутність фактору адресата в неофіційному дискурсі.