Ознакомление с основными постулатами специальной теории относительности. Изучение научных открытий в биологии, которые вывели ее на лидирующее место в современном естествознании. Рассмотрение сценария образования небесных тел, а также понятия жизни.

Изучение понятия естествознания - раздела науки, основанного на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создании теорий или обобщений, описывающих природные явления. Рассмотрение предмета изучения экологии. Исследование экологии человека.

Наука в духовной культуре общества. Суть натурфилософии и современного позитивизма в методологии науки. Космологическая модель Эйнштейна-Фридмана. Теория Большого взрыва. Уровни организации жизни на Земле. Биохимические составляющие живого вещества.

Изучение истории возникновения, определение предмета и исследование развития естествознания как науки. Раскрытие содержания и изучение структуры естественнонаучной теории. Анализ роли и исследование процессов дифференциации и интеграции современных наук.

Предмет, сущность и цели современного естествознания. Особенности познания в "науках о природе" и в "науках о духе". Роль науки в развитии духовной культуры общества. Теории эволюции, их отличительные признаки и подходы. Сущность генетики как науки.

Характеристика закаливания как тренировки защитных сил организма, подготовки их к своевременной мобилизации организма. Описание закаливающих процедур. Польза контрастного закаливания. Принципы здорового образа жизни. Рекомендации для повышения иммунитета.

Определение понятия закаливания. История его возникновения как средства повышения защитных сил организма. Особенности физического развития в древнем мире. Характеристика основных методов закаливания: воздухом, водой и солнцем; гигиенические требования.

Изучение системы процедур, способствующих повышению сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды, выработке условно рефлекторных реакций терморегуляции, с целью её совершенствования. История закаливания с древних времен.

Понятие здоровья человека и его главные законы. Основы здорового образа жизни и физического воспитания студента: рациональный режим труда, отдыха и питания, искоренение вредных привычек, оптимальный двигательный режим, личная гигиена и закаливание.

Исследование биохимических, физиологических и психических резервов организма. Характеристика влияния окружающей среды, наследственности, биоритмов на здоровье человека. Описания закаливания, выполнения физических упражнений, личной гигиены и режима дня.

Характеристика принципов воспитания здорового образа жизни студентов. Определение факторов, влияющих на общее состояние здоровья человека: питания, отдыха, отсутствие вредных привычек. Установление режима дня, как фактора здорового образа жизни.

Определение понятия и рубежей землеведения. Общая характеристика Земли во Вселенной. Физические свойства, закономерности строения и структура географической оболочки. Глобальные проблемы биокосной системы. Антропогенные изменения природной среды.

Особенности строения кровеносной системы беспозвоночных животных и ее эволюция от кольчатых до иглокожих. Размножение и развитие ленточных червей. Характеристика класса птиц и приспособление их к полету. Роль птиц в природе и их значение в жизни человека.

Формирование плотности населения в процессе исторического развития. Методы разведения нанду, эму и африканских страусов в заповеднике "Аскания-Нова". Значение Красной книги России. Создание межгосударственной комиссии по редким видам животных и растений.

Предмет зоологии, ее взаимосвязь с производственной деятельностью человека. Теоретическая и прикладная зоология, их сравнительная характеристика. Строение и история развития животных, их характеристика и классификация. Отрасли зоологии, их взаимосвязь.

Задачи и краткая история развития иммунологии, ее основные достижения. Исследование свойств и видов иммунитета зарубежными учеными, содержание клонально-селекционной теории Ф. Бернета. Особенности гуморального и клеточного иммунного ответа, его фазы.

Методы и условия культивирования изолированных тканей и клеток организмов. Дифференцировка каллусных тканей. Технологии, облегчающие селекционный процесс и гибридизация соматических клеток. Методика клонального микроразмножения и оздоровление растений.

Основы патобиохимии обмена веществ. Нарушения композиции белков плазмы. Биологическая роль и особенности метаболизма липидов. Клинико-диагностическое значение показателей, характеризующих липидный обмен. Основные функции почек и химизм образования мочи.

Объекты исследования в клинической биохимии. Оценка результатов исследований. Единицы, используемые в клинической биохимии. Аналитическая надежность и значимость лабораторных тестов. Методы клинической биохимии, лечебно-профилактические мероприятия.

Исследование содержания понятия "ноосфера" Вернадским в контексте развиваемого им учения о биосфере, гуманистической идеологии и роли научной мысли как планетарного явления. Трансформация биосферы в ноосферу. Характерные черты ноосферного учения.

Рассмотрение возникновения и развития ноосферы как сферы взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Учение академика В.И. Вернадского о переходе биосферы в ноосферу.

Материалистическое содержание понятия ноосферы в учениях академика В.И. Вернадского, идеалистические взгляды других ученых. Условия, необходимые для становления и существования ноосферы, признаки ее ноосферы от существовавших ранее состояний биосферы.

Отличия между строго научным и ненаучным подходом к естествознанию. Основные идеи и принципы классического естествознания. Главные особенности современной естественной науки. Кризис современной космологии. Проблемы современного развития биологии.

Ген как единица рекомбинации. Основоположник генетики и его открытие. Дигибридное скрещивание и закон независимого распределения. Группы сцепления и хромосомы. Наследование, сцепленное с полом. Летальные гены. Однородность и изотропность пространства.

Представления о пространстве, времени, механическом движении. Фундаментальные свойства материального мира. Основы равновесной термодинамики. Особенности биологического уровня организации материи. Структура и свойства живых систем. Понятие ноосферы.

Изучение основных понятий космологии, эволюция звезд и их химический состав. Геология - наука о внешнем и внутреннем строении Земли и ее ядра. Основы биологии, структурные уровни живой материи и основные уровни организации живого. Строение биосферы.

Классификация прокариотов. Основные таксономические единицы. Бинарная номенклатура микроорганизмов. Понятие о биоваре, штамме, клоне. Ферменты бактерий, их характеристика. Методы изучения ферментативной активности бактерий. Защитные механизмы растений.

Правила работы в микробиологической лаборатории. Требования, предъявляемые к питательным средам. Устройство парового стерилизатора и принцип его работы. Схема устройства светового биологического микроскопа. Основные морфологические признаки бактерий.

Место микробиологии и иммунологии в современной медицине. Основные принципы классификации микробов, бактерий, грибов и др. Методы санитарно-микробиологического исследования воды. Оценка иммунного статуса: основные показатели и методы их определения.

Морфология плесневых грибов. Молочнокислое брожение: общая характеристика, возбудители, химизм. Чистые культуры микроорганизмов, способы их получения. Микрофлора молока и молочных продуктов. Санитарные требования к условиям перевозки пищевых продуктов.