Понятие социального туризма, его развитие как перспективной отрасли экономики России. Модели развития социального туризма, основные источники доходов в рамках действующего законодательства. Решение проблемы финансирования социального туризма в России.

Развитие социальной активности подрастающего поколения, которая является значимой в психологии. Определение мышления младших школьников. Уровни развития сотрудничества младших школьников через формирование индивидуального стиля учебной деятельности.

Обоснование взаимосвязи и содержания структурных блоков модели развития социальной активности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Формирование направленности подростков на самопознание, самореализацию и самосовершенствование.

Сущность понятия "психологическая безопасность", его критерии. Необходимость создания условий психологически безопасной среды посредством развития социальной активности подростков через волонтерскую деятельность. Стратегия психолого-педагогической работы.

Понятие и виды социальной защиты военнослужащих; исторический опыт России и зарубежных стран; правовое регулирование. Анализ действующей системы социальной защиты: обеспечение жильем, страхование, медицинское обслуживание, пособия, льготы и компенсации.

Сущность, особенности и принципы социальной защиты. Основные принципы государственной социальной политики. Особенности организации и функционирования социальной защиты в Российской Федерации. Система социального обеспечения и социального страхования.

Распределение экономических и социальных ресурсов по территории страны, в регионах Дальнего Востока, отличающихся высокой дифференциацией уровня жизни и испытывающих отток населения. Методика диагностики благосостояния личности и территории проживания.

Анализ условий проживания людей и обеспечения потребностей населения. Рассмотрение уровня развития социальной инфраструктуры регионов. Обзор бытовой привлекательности и эффективности. Требования к региональной инфраструктуре и ее текущее состояние.

Экономическое развитие социальной инфраструктуры субъектов Российской Федерации. Влияние условий региона на формирование человеческого потенциала. Оценка степени сбалансированности развития основных социальных сфер — здравоохранения и образования.

Анализ результатов исследования эмоционального компонента социальной компетентности и социальной адаптации младших школьников с умственной отсталостью, обучающихся в условиях инклюзивного и специального образования. Понятие "психологическое здоровье".

Сущность и соотношение категорий "социализация", "социальная компетенция", "социальная компетентность". Диагностика эффективности опытно-экспериментальной работы по развитию социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности.

Социализация и социальная адаптация в раннем юношеском возраста. Школа как фактор социализации. Девиантное поведение в раннем юношеском возрасте, его виды и формы, формирующиеся под влиянием отрицательных условий. Характеристика субкультурных явлений.

Определение ресурсов развития социальной компетентности студентов педагогического вуза. Использование профессионально-ориентирующих форм учебных занятий в процессе проектирования и апробации технологических и методических моделей в условиях высшей школы.

Здравоохранение как социальная система общества. Этапы развития международных связей здравоохранения. Новый период развития. Особенности развития международной системы здравоохранения во второй половине XX века. Всемирная организация здравоохранения.

Становление социальной педагогики в России в начале XX века, ее развитие в 90-е годы в сотрудничестве с зарубежными учеными. Сближение социальной педагогики с другими науками с целью создания социальных условий для воспитания и образования личности.

Понятие, механизмы социальной перцепции, ее особенности в условиях педагогического процесса. Виды механизмов познания и понимания: идентификация, эмпатия и атракция. Анализ аспектов атрибутивного поведения. Факторы, мешающие правильно воспринимать людей.

Особенности и философия хип-хоп культуры: базовые направления танца, основные элементы, формирующие его танцевальный язык и причины его распространения в мире. Способы самовыражения, его влияние на развитие перцептивных способностей у подростков.

Социальная психология как одна из наиболее перспективных отраслей психологической науки. Социальная психология как дочерняя отрасль социологии и психологии. Развитие социальной психологии. Предмет социальной психологии. Задачи социальной психологии.

Донаучный период становления социальной психологии. Этап становления социально-психологического знания. Появление первых социально-психологических теорий. Исследователи, оказавшие большое влияние на формирование современной социальной психологии.

Содержание, модели индивидуальной групповой социальной работы. Роль социальной политики в развитии социальной работы. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. Формы и методы социальной работы в среде. Формы социального администрирования.

Правовое определение термина "социальная реклама". Изменение моделей социального поведения и привлечение внимания к общественно значимым явлениям и проблемам. Разнообразие программ социальной ответственности бизнеса. Основные функции социальной рекламы.

Теоретические аспекты необходимости развития социальной сферы деятельности предприятий. Методические основы обоснования затрат на реализацию мероприятий. Обоснование состава мероприятий по развитию социальной сферы предприятия и затрат на их реализацию.

Анализ истоков познания социальных явлений, исторических событий и общества. Характеристика основных положений учения об обществе в Древней Греции. Сравнение идей о происхождении и развитии государства великих мыслителей античности - Платона и Аристотеля.

Развитие социальных компонентов. Аспекты потребления человеком ресурсов и вещей, использование методологических подходов представителей, последователей Римского клуба к становлению рыночных отношений, которые обострили противоречия жизни человека.

Понятие социальной работы как профессиональной деятельности. Характеристика социальных работ в Норвегии: их основные виды. Основная задача социальной защиты детей. Особенности социальной работы в Исландии и ее обязанности (предоставляемые услуги).

Психологическая работа, направленная на управление эмоциональной сферой. Формы социальных эмоций ребенка, условия и особенности их формирования. Игра-драматизация как вид творческих игр, направленных на развитие социальных эмоций у детей шести лет.

Развитие способности к эмпатии, пониманию мимики, языка телодвижений. Овладение навыками эффективного слушания. Аргументация своей точки зрения, отстаивание своих интересов. Расширение диапазона творческих способностей. Развитие навыков убедительной речи.

Социокультурная компетенция - элемент коммуникативных навыков, на развитие которых в большей степени направлено внимание современного преподавателя иностранного языка. Песни - богатый материал для развития у учащихся фоновых знаний о прошлом Франции.

Формирование у учащихся социокультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам. Педагогические условия развития иноязычной коммуникации. Использование учебных, тематических и художественных текстов, внеклассной и проектной деятельности.

Реализация социокультурного подхода в преподавании иностранного языка в аграрном вузе. Изучение иностранного языка в качестве социокультурной стратегии, предполагающей формирование у будущих аграриев социокультурной компетенции, расширение их кругозора.