План проведения классного часа. Знакомство учащихся с понятием "толерантность", его происхождением, значением и актуальностью его формирования как нравственного качества личности. Воспитание положительного отношения учащихся к себе и окружающим.

Теоретические основы речевого развития ребенка. Характеристика основных этапов формирования речи. Основные структурные компоненты развития речи детей раннего возраста. Эмпирическое исследование особенностей речевого развития детей раннего возраста.

Педагогические подходы к проблеме обучения детей старшего дошкольного возраста повествовательным рассказам с использованием проблемных ситуаций. Анализ эффективности системы образовательной работы учителя. Оценка развития связной речи дошкольника.

Анализ образовательной деятельности педагога при реализации образовательной области "Речевое развитие" в условиях поликультурной среды в дошкольных организациях. Определение ориентированности педагогического коллектива на различные категории детей.

Теоретические основы речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку на основе межпредметных связей с литературой. Современные направления, подходы, принципы, формы организации речевого развития учащихся в процессе обучения русскому языку.

Разработка методики обучения пониманию текста, которая бы способствовала развитию речи и мышления учащихся на уроках русского языка, формируя одновременно у школьников как предметные, так и надпредметные умения и навыки работы с текстовой информацией.

Анализ типов речевых событий в политическом дискурсе масс-медиа Украины. Описание параметров классификации фокусных, тематически дифференцируемых единиц. Содержательные и структурные характеристики речевых событий массмедийного политического дискурса.

Формирование творческой личности ребенка в современной начальной школе. Организация творческой работы детей на уроках литературного чтения. Роль учебников в речевой деятельности учащихся. Методы и приемы ее развития на занятиях с младшими школьниками.

Языковые средства - инструмент реализации социально-личностных характеристик общающихся. Политические дебаты - вид речевого общения между коммуникантами с целью внесения возможных изменений в убеждения оппонента с применением убеждающего дискурса.

Определение речевого воздействия и интенсивности, средства и закономерности их выражения в русском языке: лексические, морфологические и словообразовательные. Тактики, используемые для реализации стратегии дискредитации: оскорбления, издевки и обвинения.

Тембральные характеристики звучащих текстов, коммуникативные особенности пауз в их реализации. Особенности просодической организации рекламного текста. Функциональные возможности паузы как средства эмоционального и волевого воздействия на адресата.

Различные виды и способы общения Бога с человеком. Анализ коммуникативной ситуации, когда говорящим выступает верующий человек, а молчащим адресатом становится Бог, что является отличительной особенностью сакрального коммуникативного акта "молчание".

Исследование понятий "коммуникативная стратегия" и "коммуникативная тактика". Рассмотрение стратегий позитивной и негативной вежливости, которыми руководствуются адресанты благодарности. Описание предпосылок формирования коммуникативной стратегии.

Изучение проблемы соотношения речевого акта и текста. Отличия речевого акта от высказывания. Изучение и описание речемыслительных процессов. Освещение вопроса о природе фреймов. Образование инфинитива в процессе порождения речевого высказывания.

Коммуникация как последовательность речевых актов. Использование категории несогласия для установления и коррекции отношений между лицами, передачи авторской позиции говорящего. Формы, средства и способы выражения несогласия в устной и письменной речи.

Определение речевых актов и их классификация. Характеристика особенностей семантико-прагматического содержания речевого акта обещания в политике, условия его успешности. Косвенный речевой акт, его прагмалингвистический анализ в политическом дискурсе.

Речевой акт как единица речи, последовательность языковых выражений, произнесенная одним говорящим. Знакомство со стратегией реализации речевого акта обещания в политическом дискурсе. Общая характеристика концепции Э. Бенвениста, анализ особенностей.

Иллокутивные глаголы, выражающие комиссивный речевой акт и передающие значение принятия обязательства. Типология комиссивов, основой которых являются семантические классификации иллокутивных глаголов: клятва, согласие, подтверждение, поддержка, помощь.

Обещания - один из наиболее распространенных речевых актов, которые реализуются публично политическими деятелями. Перформативность - ключевое логико-философское понятие эквивалентности слова и действия. Чтение - акт, процесс знакового использования.

История становления теории речевых актов, их уровни и классификация. Прямые, косвенные, грамматические, лексические средства выражения согласия в произведениях англоязычных авторов. Место согласия в контексте коммуникации с учетом прагматических факторов.

Анализ диалогической речи в английском языке. Экспрессивные речевые акты в работах классиков прагматики. Определение и классификационная принадлежность речевого акта угрозы. Речевой акт угрозы на примере художественных произведений английской литературы.

Знакомство с ключевыми особенностями расположения корковых анализаторов. Общая характеристика физиологических основ восприятия речи. Анализ наиболее важных стадий развития речевого обобщения. Рассмотрение навыков словообразования и словоизменения.

Умение правильно открывать рот как необходимое условие четкой, а также хорошей речи. Знакомство с основными особенностями развития подвижных частей речевого аппарата. Рассмотрение положения речевого аппарата при образовании гласных и согласных звуков.

Голосовая функция человека как сложный синхронизированный нервно-мышечный акт. Анатомо-физиологическое и социальное значение голоса. Колебания голосовых связок при фонации. Свойства голоса и их характеристика. Упражнения на развитие качества голоса.

Современные средства эмоционального, психологического и волевого воздействий на адресата. Особенности просодической организации рекламного текста в англо- и русскоязычных массмедиа. Роль пауз в формировании суггестивно маркированного типа медиадискурса.

Выявление жанровой специфики новостей науки в современном медиадискурсе на материале британских онлайн-газет "BBC News" и "TheDailyTelegraph". Составление жанровой модели англоязычных новостей науки: описание цели, автора, адресата, диктумного содержания.

Анализ инновационного типа словаря - энциклопедии речевых жанров, проблема создания которой только поставлена в современной отечественной лингвистике. Определение речевого жанра автобиографического рассказа, его построение, средства языкового воплощения.

Характеристика осуществления описания речевого жанра по предложенной Т.В. Шмелевой модели. Главная особенность выявления характерных средств языкового воплощения речевого жанра киноанонса на лексическом, морфологическом и синтаксическом уровнях.

Понятие речевого жанра и его виды. Разновидности комплимента, изучение языка У. Шекспира. Интерактивно-функциональная семантика комплиментарных высказываний. Оценка внешнего облика и внутренних качеств. Этикетная функция комплиментарных высказываний.

Исследование специфики жанра отзыва, функционирующего в речевой среде Интернета. Изучение оценочных текстов на косметическую и парфюмерную продукцию, размещенных на одном из популярных сайтов. Функциональные особенности композиционных частей отзыва.