Реконструкція тривалого інтелектуально-творчого діалогу двох українських гуманітаріїв модерної формації - Ю. Шевельова і Б. Рубчака. Осмислення літератури і зокрема поезії як способу самоактуалізації інтелектуально-творчої сутності критичної думки.
Теоретичні аспекти питання про функціональні стилі української літературної мови. Стислий аналіз їх особливостей та основних функцій. Визначення місця конфесійного, інформаційного та епістолярного стилів у сучасній українській літературній мові.
Аналіз мовленнєвої експресії в мовно-художній системі В. Чабаненка, яка виникає на основі свідомого стилістично заданого відхилення автора від літературної норми. Виявлення потенцій мовних засобів, залучених автором до творення образів ліричних творів.
Характеристика Я-автора та героя у повісті "Пожар" В. Распутіна. Визначено їх роль, місце і вплив на жанрову структуру та ідейно-естетичну своєрідність твору. Роль кризової свідомості на зміст художнього мислення. Перспективи дослідження проблеми.
Висвітлення у фейлетонах І. Ільфа та Є. Петрова процесів в радянській літературі, які відбувались наприкінці 1920-х — на початку 1930-х рр. Сатирики підняли проблему підміни творчості виробництвом. Феномен радянської дійсності — "творчість на замовлення".
Імітація моделей творів Ч. Діккенса, Ф. Достоєвського та Дж. Роулінг в романі "Щиголь" Донни Тартт. Реконструкція діалогу між минулим та сучасністю, між різними ідентичностями. Відтворення в літературній грі власного бачення історії через наслідування.
Аналіз місця рецензії в українських друкованих ЗМІ, трансформації жанру в процесі історичних, економічних та культурних перетворень в державі. Розгляд специфічних рис жанру та виділення модифікованих форм рецензії, що зустрічається на шпальтах видань.
Художня модель фемінного та маскулінного письма в романах Ксенії Фукс. Осмислено фемінну та маскулінну концепцію в соціокультурному контексті, представлену у творах. Характеристика чоловічих та жіночих персонажів, зіставлення їх із наявними стереотипами.
Розгляд маловідомих фактів життя й творчості В. Гоголя-Яновського на підставі свідчень його сучасників, листів Миколи Гоголя, досліджень біографів. Значення доробку Гоголя-Яновського у формуванні нових тенденцій в українській та російській літературах.
- 5080. Літературна спадщина Василя Сухомлинського як чинник етико-екологічного виховання молодших школярів
Розкриття значення літературних творів для дітей В. Сухомлинського як чинника етико-екологічного виховання молодших школярів. Потенційні можливості літературного спадку Великого гуманіста ХХ ст. для формування духовного світу зростаючої особистості.
Стислий огляд життєвого та творчого шляху Григорія Савича Сковороди – поета-лірика й байкара, великого просвітителя та філософа, композитора. Його особливості як педагога. Характеристика літературної спадщини письменника: ліричних творів та байок.
Розвиток історично-педагогічної думки Чернівецької області. Характеристика внеску важливих літературних та культурно-освітніх постатей у становлення української літератури, формування української педагогічної думки та розвиток української школи.
Дослідження концепції жанрової спадковості на прикладі аналізу екранної реалізації біографічної кіноповісті І. Драча "Іду до тебе". Презентація можливих способів опрацювання та контамінації наявного документального матеріалу (листи, спогади, свідчення).
Орації та травестії як найцінніший здобуток творчості "мандрівних" поетів. Особливість поетичного змалювання загальновідомої сценки про пастухів та популярного сюжету про царя Ірода. Характеристика оцінки різдвяних та великодніх ораційних творів.
Дитячі та юнацькі роки життя Юрія Яновського - сміливого новатора української літератури ХХ ст. Творчий шлях письменника: публікація в газеті "Пролетарська правда" першого вірша "Море", видання збірки "Мамутові бивні", романів "Вершники" та "Жива вода".
На підставі архівних джерел розкриття праці Григорія Голоскевича на ниві української культури. Аналіз його діяльності в системі шкільної освіти, ВУАН, у книговидавничій справі, а також у видавництві "Слово" як редактора, мовознавця, літературного критика.
Інформаційно-аналітичний огляд проблеми літературного краєзнавства в естетико-ціннісній парадигмі доби інтенсивної глобалізації та світоглядних домінант, які окреслюються під її впливом. Розгляд небезпеки культурної асиміляції внаслідок глобалізації.
Інформаційно-аналітичний огляд проблеми літературного краєзнавства в естетико-ціннісній парадигмі доби інтенсивної глобалізації, світоглядних домінант, які окреслюються під її впливом. Засилля популярноїкультури, світоглядних домінант епохи цифровізації.
Обґрунтування важливості викладання спецкурсу "Літературне краєзнавство" для майбутніх фахівців з організації туристичної діяльності. Понятійно-термінологічний апарат національного краєзнавства. Умови ефективного викладання літературного краєзнавства.
Розгляд епістолярного жанру в українській літературі. Історія і специфіка письменницького листування в Україні. Літературні смаки та естетичне кредо Г. Бюхнера. Дослідження впливу творчості Г. Бюхнера на подальший розвиток європейської літератури.
Дослідження можливої спроби багатоаспектного аналізу письменницького епістолярію. Розгляд специфіки епістолярного доробку окремих митців чи окремих явищ у національній епістолярній традиції. Особливості питання в епістолярному дискурсі Г. Бюхнера.
- 5092. Літературне редагування
Структура та предмет аналізу літературного редагування. Методи й методики редакторської праці. Вимоги до літературного редактора як до кваліфікованого читача. Специфіка аналізу радіо. Правка тематичної структури інтерв’ю. Типологічні риси правки-обробки.
Аналіз поняття "фольклор" та "історія" на прикладі галицької групи "Зевонія", які реалізували у своїй творчості принцип народність, звертаючись до слов’янської теми. Розгляд роботи дослідниці польської культури та літератури ХІХ-ХХ століть Марії Яніон.
- 5094. Літературний антропонім: концепт та інтерпретація (на матеріалі творів американських романтиків)
Комплексний аналіз концепту літературного антропоніма та його інтерпретаційний потенціал на основі методологічного синтезу досвіду тлумачення проблеми імені. Ключові проблеми функціонування антропоніма у художньому тексті творів американських романтиків.
Розгляд неоднозначних стосунків сучасного неовікторіанського роману із культурною спадщиною ХІХ століття. Аналіз систематизовано й узагальнено на основі концепцій "фетишизації" та "канібалізації" історії. Культурний феномен колекціонування антикваріату.
Володимир Мономах - один з найвидатніших політичних діячів свого часу, був водночас і визначним письменником, чиї твори відповідали як політичній лінії князя, так і програмі культурних реформ: підтримці літератури, освіти, літописання. Аналіз творчості.
Т. Шевченко як поет, драматург, прозаїк, мислитель, історик, етнограф, фольклорист, художник, який залишив велику образотворчу спадщину – понад тисячу творів. Літературний талант та аналіз творів, значення в розвитку української і слов’янської культури.
Аналіз основних аспектів функціонування літературного канону. Особливості процесів канонізації та чинники, що впливали на них. Функціонування категорій "традиція" і "норма". Процеси канонізації і деканонізації. Стратегія сучасного літературознавства.
Характеристика генезису поняття "дискурс" і його сучасні визначення в різних гуманітарних науках, особливості та структуру художнього дискурсу, дискурсивні практики в сучасному тексті. Жанрове, тематичне та ідеологічне різноманіття художнього тексту.
Особливості літературного перекладу художньої зарубіжної літератури. Важливість перекладу науково-технічної літератури. Еквівалентність при інформативному перекладі. Дослідження термінології науково-технічного стилю, як виду інформативного перекладу.