Анализируются феномен "самоактуализирующееся творчество" в аспекте композиторской деятельности, этапы креативности. Особенности зарождения авторского замысла и процесс создания музыкального сочинения. Импровизация в создании музыкальных произведений.

Рассмотрение индивидной схемы Ананьева, а также сравнительной характеристика понятий личности, индивида и индивидуальности. Ознакомление с биогенетической, социогенетической и персонологической историко-эволюционной ориентацией в психологии личности.

Теоретическое изучение понятий "человек", "индивид", "индивидуальность", "личность". Особенности понимания личности в различных культурах и определение степени взаимосвязи личности и социума. Общество, как система конкретно-исторических социальных связей.

Сборник переводов составлен из работ известных американских антропологов. Предмет психологической антропологии. Психология культур: от архаических обществ к современной культуре. Психические заболевания, культура и измененные состояния сознания.

Некоторые психические свойства личности, ее формирование и развитие. Жизненные психологические признаки по Эриксону. Планирование, выбор жизненного пути. Формирование научного мировоззрения. Самовоспитание как процесс самопознания и самосовершенствования.

Государство - особый вид организации общественной системы как целого, который обеспечивает территориальное, юридическое, политическое единение населения. Гражданское общество - один из основных составляющих развития личности, правового государства.

Сравнение понятий "личность", "общество", "государство". Характерные черты основных цивилизационных моделей в трудах В.С. Курчеева и Л. Дюги: восточной, западной (либеральной), евразийской. Справедливость - понятие интегральное для права и нравственности.

Социальная философия и философия истории; общество, его структура, принцип соборности. Личность, тип, свобода и ответственность. Этика гедонизма, аскетизма, утилитаризма. Природа духовных ценностей, их соотношение с миром реальностей человеческой жизни.

Правовое положение личности и нормативные формы взаимодействия индивидов. Принцип взаимной ответственности государства и личности. Формально-юридические основы статуса гражданина: генезис и эволюция прав человека. Правовой статус и его гарантии.

Человек, гражданин, личность: понятия, сущность, соотношение. Права человека и права гражданина: сравнительная характеристика. Институт гражданства и государственно-правовое закрепление. Международная защита прав человека: понятие и механизмы реализации.

Психофизиологические особенности личности. Самосознание взрослого человека. Проблемы возрастной изменчивости во взрослом состоянии. Типы взаимоотношений в семье. Изучение психологических свойств личности взрослого человека, устраивающегося на работу.

Изучение влияния личности и общества друг на друга, а также роли индивида в различных моделях общества. Рассмотрение советского периода в качестве примера коллективистской модели взаимоотношений общества и индивида. Понятие коллективизма и индивидуализма.

Интегральная целостность биогенных, социогенных и психогенных элементов. Биологическая основа личности. Процесс формирования личности и развитие ее потребностей. Социализация, как процесс формирования личности. Наследственная программа развития человека.

Рассмотрение личности-посреднике в процессе культурного трансфера. Сведения об авторах текстов и установление их принадлежности к той или иной культурной, религиозной общности. Собственные тексты Бодаковского, тексты русских авторов в составе В-877.

Основные подходы к изучению личности как объекту психологического анализа. Активность личности. Понятие об интересах. Содержательность, устойчивость, широта интересов как показатель уровня развития личности. Установки и стереотипные формы поведения.

Философское понятие личности, ее социальная структура. Становление и развитие личности, формирование ее ценностных ориентаций. Родовые характеристики человека, понятие свободы и ответственности. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека.

Духовное и профессиональное развитие личности. Фундаментальные теории развития психологии личности. Экзистенциалистский взгляд на человека. Поиск смысла жизни как важнейшая междисциплинарная проблема. Особенности антропологии по Виктору Франклу.

Процесс формирования современных значений слова "личность" с опорой на лингвистические источники. История развития слова "личность" с XVIII и до сер. XIX в., достаточно полно изложенная в работах В. Виноградова и Ю. Сорокина, его дополнительные значения.

Проблема личности в философии. Взгляды христианства на проблему свободы. Юридическое, политическое и философское понимание свободы. Гарантии суверенности личности и её прав. Обращение к общечеловеческим ценностям, переход к новому, планетарному мышлению.

Проблема личности в социальной психологии. Подходы к описанию и пониманию личности. Социально-психологическая структура и характеристика личности, основные теории (Фрейд, Юнг, Маслоу). Личность в группе, механизмы формирования социальной идентичности.

Исследование личности как индивидуального и общественно-значимого явления. Изучение задач и основных функций социализации человека. Модели взаимоотношения личности и общества. Свобода - качество, лежащее в основе формирования индивидуальности человека.

Объективное и субъективное определение сути личности. Мировоззрение как результирующее ее свойство, духовный стержень, роль биологического и социального. Философская типология личности, культура как способ ее самоопределения, самосознания и развития.

Проблема изучения личности в социологии. Сущность социальных явлений, системы взаимосвязей людей в обществе. Изучение типов личности человека. Определение социального статуса в зависимости от пола, возраста, образования, жизненного опыта и образа жизни.

Соотношение понятий человек, индивид, индивидуальность и личность. Структура и проблематика социологического подхода к определению личности. Пути формирования индивидуального отражения значимых для общества черт. Сущность социальных статусов и ролей.

Изучение понятия личности - совокупности психобиологических и социально-психологических особенностей человека, живущего в определенных социально-исторических условиях. Основные составляющие личности: самосознание, способности, темперамент, характер.

Проблема личности как одна из центральных в теоретической и прикладной психологии. Основные свойства личности, проявляющиеся в процессе общения, взаимодействия и совместной деятельности. Архетип: сущность и понятие. Поведение личности в социуме.

Гарантии прав человека. Особенности личных (гражданских) прав и свобод человека, которые призваны обеспечивать свободу и автономию индивида как члена гражданского общества, его юридическую защищенность от какого-либо незаконного внешнего вмешательства.

Упорядочивание процессов накопления и хранения личностной информации в эпоху цифровизации. Классификация семейных архивов, создание цифровых фондов. Разработка рекомендаций для управления материалами личного происхождения и электронными документами.

Влияние референтных групп на поведение потребителей, характеристика основных его форм. Роль телевидения и других средств массовой информации. Причины уменьшения нормативного подчинения. Использование персонального влияния в маркетинговой стратегии.

Рассмотрение сущности и особенностей личных границ. Связь личных границ с эмоциями. Физические, психологических, финансовые и бытовые личные границы. Разработка упражнений на повышение самооценки. Экологическая и неэкологическая защита личных границ.