Криминологическая характеристика личности преступника. Деформация направленности личности преступника как криминогенная предпосылка его преступного поведения. Роль мировоззрения в формировании преступного поведения, причины возникновения насилия.

Рассмотрение внешних и внутренних факторов, влияющих на формирования преступника в личности. Изучение особенностей предотвращения воспитания в человеке преступника в криминологии и предостережения общества от аморального поведения и преступлений в целом.

Структура личности преступника. Комплекс научно-практических рекомендаций по совершенствованию правоохранительной деятельности и средств борьбы с правонарушениями. Частная концепция юридической психологии, раскрывающая криминогенную суть преступника.

Краткое описание процесса формирования личности и криминалистическая характеристика личности преступника как человека, совершившего общественно опасное деяние. Свойства и структура личности преступника. Социальное и биологическое в личности преступника.

Изучение личности преступника в криминологии. Структура личности злоумышленника: соотношение социальных и биологических особенностей. Основные черты криминологической характеристики личности преступника. Классификация и типология правонарушителей.

Понятие личности преступника в криминологии. Структура личности преступника, соотношение социального и биологического аспектов. Основные черты криминологической характеристики личности преступника. Классификация, группы признаков и типы преступников.

Психологическое и социологическое изучение личности преступника. Его отличительные черты от других людей. Содержание предмета криминологии. Криминологическая характеристика правонарушителя. Факторы, порождающие индивидуальное преступное поведение.

Криминологическая характеристика личности преступника. Анализ роли психических отклонений личности при совершении преступления. Описание типов личности преступника. Характеристика практического значения криминологического анализа личности преступника.

Изучение личности женщины-преступницы и осужденной в рамках криминологической науки. Анализ разных категорий преступников. Социальные проявления личности в коллективе осужденных и в исправительном учреждении. Причины совершения преступлений женщинами.

Перечень объектов и субъектов криминологического изучения. Общая характеристика личности преступника. Основы системы предупреждения правонарушений. Психологические особенности и отношение к нравственным ценностям как критерии определения преступника.

Психологическая характеристика, классификация и типология личности преступника. Механизм формирования криминального поведения и уголовная ответственность. Влияние социального положения человека на его поступки. Поиск путей исправления правонарушителей.

Незаконная добыча природных ресурсов как одна из наиболее криминальных сфер деятельности. Формирование мотивов преступления как первое звено механизма преступного поведения. Криминологическое значение уровня образования лиц, совершающих незаконную рубку.

Индивидуально-психологический и социальный аспекты проблемы рецидивной преступности. Классификация рецидивистов по социально-демографическим и правовым признакам. Особо опасные и десоциализированные преступники. Профилактика преступной деятельности.

Понятие рецидива и его уголовно-правовое значение. Общественная опасность личности преступника-рецидивиста. Механизмы формирования антиобщественных черт. Учет индивидуальных психических особенностей и биологически обусловленных свойств поведения человека.

Краткая биография пророка. Основание ислама и особенности его распространения. Военные столкновения с иудеями. Описание чудес Мухаммеда в мусульманских преданиях. Сравнительная характеристика личностей Мухаммеда и Иисуса. Почитание Мухаммеда в исламе.

Анализ личности психолога в контексте пространства поисково-оценочных задач. Учет диагностических данных на основе изученных типичных проявлений признаков и свойств. Интегральный, дифференциальный и эклектичный подходы в исследовании личности специалиста.

Теоретико-методологический аспект изучения социализации детей и подростков. Сущность понятия социализации и ее основные механизмы. Семья и коллектив как факторы, влияющие на социализацию детей и подростков в рамках развития современного общества.

Понятие личности рецидивиста как совокупность свойств, присущих, совершающему или совершившему неоднократно одно и тоже преступление за определенное время. Структура личности, классификация и типология рецидивистов. Отношение социального и биологического.

Сущность понятия "рецидивист". Понятие и структура личности рецидивиста. Воздействие государства и общества на рецидив. Соотношение социального и биологического как коренная проблема изучения личности преступника. Классификация и типология рецидивистов.

Понятие и структура личности рецидивного преступника, его характеристика: потребности и мотивы, нравственное и правовое сознание, социальные позиции и связи, социально-значимая деятельность. Динамика рецидивной преступности в Республике Беларусь.

Человек, сочетание полученных от природы особенностей и условий жизни. Три группы характеристик личностных качеств. Специальное исследование влияния возраста на качество управления. Интеллект теоретический и практический, психологический климат.

Направления изучения психологических закономерностей управленческой деятельности. Выявление требований, предъявляемых к личности руководителя предприятия. Рассмотрение степени влияния личностных качеств руководителя на успешность его деятельности.

Рассмотрение основных групп характеристик, составляющих личность руководителя. Изучение главных особенностей составления профессиограммы. Прядок исследования личности руководителя Всероссийской федерации спорта лиц с интеллектуальными нарушениями.

Личность управляющего в динамике развития, основные психологические особенности его деятельности. Методика деловой оценки руководителей, их деловых и личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности. Проведение экспертной самооценки.

Факторы влияния руководителя на формирование корпоративной культуры. Конструктивная критика как элемент корпоративной культуры, ее главные аспекты, влияние на нее психологического настроя руководителя и возможные последствия (мотивация, демотивация).

Суть психологического компонента управленческой деятельности. Анализ концепций личности руководителя: коллекционный, конкурентный, парциальный, инженерно-психологический подход. Личностные особенности руководителя как фактор восприятия его подчиненными.

Управленческая культура и основные функции директора в руководстве современной школой: педагогический анализ, целеполагание и планирование. Проведение практического исследования личности директора СОШ №25: общие сведения и показатели его деятельности.

Теоретический анализ психологических особенностей личности руководителя и лидера. Профессионально важные качества личности руководителя. Определение понятие "лидерство". Принципы коллекционного и конкурентного подхода к изучению личности руководителя.

Характеристика руководства и лидерства, как социальных феноменов. Определение основных функций управленческой деятельности. Подходы к определению профессионально важных качеств руководителя. Деловая карьера руководителя: ее планирование и реализация.

Теоретические подходы к определению компонентов структуры личностей людей, занимающих руководящие должности. Социально-демографические характеристики, профессиональные качества и личностные особенности руководителя как фактор восприятия его подчинёнными.