Розгляд біографії сучасного українського письменника, автора першого українського технотрилера – М.Кідрука. Особливості відображення типової лексики, використаної письменником у своїх творах. Аналіз творів та питання в них індивідуального стилю творчості.

Теоретичне обґрунтування особливостей індивідуального стилю мовлення вчителя й шляхів його формування у майбутніх педагогів. Суть понять "мова", "мовлення", "стиль", особливості різних стилів мовлення, вивченням яких займається функціональна стилістика.

Порядок формування поняттєво-категорійного апарату музичного-виконавського стилетворення та створення методики дослідження індивідуального стилю музиканта-виконавця. Поняття музично-виконавського архетипу та його типи: аполонічний, діонісійський.

Дослідження різних аспектів тоталітарного режиму радянського уряду. Проведення кампаній з ліквідації "буржуазії як класу" та "куркульства як класу" з боротьбою "з контрреволюцією". Здійснення терору органами Одеської губернської надзвичайної комісії.

Проблеми у застосуванні індивідуального трудового страйку та самозахисту як форм захисту працівниками своїх порушених прав. Причини трудових конфліктів, перегляд правового регулювання нагляду і контролю у сфері праці та оновлення законодавства про працю.

Визначення індивідуальних норм підготовленості студентів у баскетболі. Розробка математичної моделі рухових предикторів ігрової успішності в умовах спортивної секції. Підвищення об’єктивності педагогічного контролю при визначенні результатів змагань.

Юридичний аналіз співвідношення адміністративних актів з іншими категоріями правотворчості. Різновид індивідуальних нормативно-правових документів, що видаються органами публічної адміністрації. Засоби правого регулювання таких законодавчих актів.

Індивідуальні акти суб’єктів публічної адміністрації, які здійснюють адміністративно-правове регулювання у сфері трансплантації, як різновид адміністративних актів. Порядок та правові основи їх ухвалення компетентними суб’єктами владних повноважень.

Відмінні риси пізнавальної діяльності людини. Поняття про мислення. Розумові дії, форми, різновиди та операції мислення. Взаємодія мислення та інтелекту. Процесуально-динамічні характеристики розвитку індивідуального мислення в віці ранньої дорослості.

Запобігання злочинності з-поміж засуджених у місцях несвободи. Застосування персоналом установ виконання покарань заходів індивідуального запобігання проникненню в місця несвободи заборонених предметів з урахуванням особливостей відбування покарання.

Оцінка ролі методичної підготовки у становленні магістрів української філології, спроможних розв'язувати складні професійні завдання і проблеми. Методика організування роботи здобувачів над виконанням індивідуальних навчально-дослідних завдань.

Криміналістичне дослідження усного мовлення як перспективне завдання, здатне зайняти пріоритетне місце в слідчому і судовому процесі. Аналіз індивідуальних особливостей голосу людини на матеріалі лінгвістичних методів дослідження судової експертизи.

Виділення особливостей старшокласників, які мають різний рівень розвитку емоційного самоконтролю. Визначення психологічних чинників, які впливають на прояви емоційного самоконтролю в життєдіяльності людини. Розробка психолого-педагогічного тренінгу.

Пам'ять як складний психічний процес, її види та функції. Характеристика процесів пам'яті (запам'ятовування, збереження, відтворення і забування), їх врахування в процесі навчальної діяльності. Деякі психологічні аспекти самопідготовки студентів.

Аналіз теоретичних підходів до поняття саморегуляції та до вивчення особливостей психологічного насильства як окремого виду жорстокого поводження. Характеристика зв’язків психологічного насильства з боку батьків із показниками саморегуляції у жінок.

Запропонування критеріальної оцінки характеру клінічного перебігу опікового процесу за індексом індивідуальної стрес-імунореактивності (ІІСІР), який виявляє співвідношення показників рецепції "активних" Т-лімфоцитів до адреналіну і оксибутірату натрію.

Аналіз індивідуальних особливостей функціональної підготовленості кваліфікованих борців, включаючи вікові відмінності. Розробка критеріїв оцінки функціональної підготовленості з урахуванням індивідуальних особливостей та віку кваліфікованих борців.

Розвиток і прикладна ілюстрація методів підтримки прийняття рішень при розв’язуванні оптимізаційних задач фінансового менеджменту. Особливості прийняття оптимальних фінансових рішень за умов невизначеності або ризику щодо майбутніх фінансових результатів.

Темперамент як динамічна характеристика психічних процесів і поведінки людини, сфери його прояву, види та відмінності, фізіологічні основи та психологічна характеристика. Поняття та структура характеру, етапи його формування. Фактори розвитку здібностей.

Вивчення зв’язків індивідуально-типологічних властивостей вищої нервової діяльності з характеристиками психофізіологічних функцій, параметрами електричної активності головного мозку людини. Професійний відбір кандидатів на військову службу в Україні.

Типові помилки за відповідними критеріями оцінки в якості базових параметрів формування індивідуальних стратегій навчання при тренажерній підготовці авіадиспетчерів. Головні принципи, на яких повинні будуватися індивідуальних стратегії навчання.

Характеристика біхевіористського та когнітівістського психологічних підходів до визначення економічної раціональності прийняття рішень. Розробка психотипів індивідів на основі синтезу традиційної стратегії повної та обмеженої раціональності Г. Саймона.

Теоретичний аналіз існуючих досліджень з даної проблеми та цільова спрямованість особистості з різними позиціями Виявлення переважання альтруїстично-егоїстичної позиції на різних вікових зрізах та опис і порівняння гендерних проявів даної спрямованості.

Правова природа трудових прав працівника. Виробничі відносини - визначальні у системі суспільних відносин. Доказ суб`єктивності основних (конституційних) прав особистості. Індивідуальні та колективні права українського працівника та їх характеристика.

Дослідження порядку вирішення трудових спорів, згідно з яким існує процедура їх вирішення, терміни подачі заяв та прийняття по них рішення та їх виконання. Характеристика стадій вирішення розбіжностей між працівником і роботодавцем i переговори сторін.

Сутність поняття форми навчання в історії розвитку шкільництва. Розробка нестандартних навчальних завдань. Використання колективних та індивідуальних форм організації навчання у старшій школі. Успіх навчально-виховної роботи зі старшокласниками.

Визначення місця індивідуальних трудових відносин в межах предмета трудового права України. Передумови виникнення та фактичний стан правового регулювання індивідуальних трудових правовідносин. Рекомендації по удосконаленню трудового законодавства.

Поняття, види та класифікація трудових спорів, причини, приводи та умови їх виникнення і шляхи врегулювання. Історія розвитку трудових спорів та порядку їх розгляду в Україні. Індивідуальні та колективні трудові спори та правовий порядок їх розгляду.

Вдосконалення концепції індивідуальних трудових спорів та органів з їх розгляду та вирішення для підвищення ефективності їх правового регулювання. Визначення поняття індивідуальних трудових спорів. Розгляд та вирішення індивідуальних трудових спорів.

Невідповідність рівня загальної і фахової підготовки педагогів дошкільних навчальних закладів. Розбудова українського дошкілля, потреба впровадження нових систем роботи педагогів. Основні завдання методичної роботи в дошкільному навчальному закладі.