Хроматография как физико-химический метод разделения и анализа смесей газов, паров, жидкостей или растворенных веществ сорбционными методами в динамических условиях. Принципы и этапы его реализации, а также используемое технологическое оборудование.

Рассмотрение теоретических основ метода. Характеристика методики распределительной хроматографии в колоночном варианте и её схожести с жидкостно-адсорбционной хроматографией. Обзор хроматографии на бумаге. Значение структуры и ориентации волокон бумаги.

Описание процессов жидкостного травления SiO2, кремния, многослойных структур и алюминия. Химическое преобразование вещества в растворимое или летучее соединение. Формирование металлической разводки. Анализ практических аспектов жидкостного травления.

Варианты создания объективов с уменьшенным вторичным спектром с использованием жидкостей с "особым" ходом дисперсии. Оценка влияния чисел Аббе совместимых стекол на коррекцию сферической аберрации. Оптические схемы по типу "особых" кронов и флинтов.

Описание методов дифференциальной диагностики объемных образований почек, печени и поджелудочной железы. Показания и противопоказания к методам лечения кист почек — пункции кисты, эндовидеохирургическим операциям и др. Лечение кистозных образований почки.

Топлива ракетных двигателей. Расчет размеров камеры, действительных параметров двигателя. Расчет охлаждения камеры двигателя и смесеобразования. Определение количества форсунок на головке камеры. Расчет общей несущей способности оболочки камеры сгорания.

Краткая история развития гидравлики. Особенность движения жидкостей в открытых и закрытых руслах. Исследование схемы к определению давлений. Плотность, как одна из основных механических характеристик жидкого вещества. Силы поверхностного натяжения.

История открытия австралопитеков, характеристика их физиологии, среды обитания, сторон жизнедеятельности, сравнение с шимпанзе. Описание находок останков различных видов человекообезьян в Восточно-Африканском регионе. Анализ брекчии трансваальских пещер.

Роль Ж. Ламарка в создании учения о биосфере. Влияние освещенности земной поверхности на жизнедеятельность в биосфере. Примеры гиперпространственной ниши для рыб, птиц и млекопитающих. Виды климатических поясов из-за разницы нагрева Земли Солнцем.

Социокультурные и образовательные преобразования, происходящие в современном поликультурном обществе. Содержание духовно-нравственного развития и социального воспитания. М.Н. Мордасова как исполнительница русских песен и частушек, ее творческое наследие.

Краткая биография и научные достижения советского учёного И.П. Павлова. Исследование психофизиологии типов темперамента и свойства нервных систем. Вручение Нобелевской премии по физиологии, избрание действительным член-корреспондентом Академии наук.

Основные понятия, с которыми оперирует социология при определении личности, группы и их взаимоотношений. Особенности жизнедеятельности и развития личности в рамках коллектива и общества. Пути совершенствования отношений между обществом и личностью.

Прямое и косвенное влияние человека на окружающую среду. Основные источники загрязнения биосферы планеты. Антропогенные изменения земной поверхности. Воздействие на климат. Рекомендации по ликвидации последствий влияния человеческой жизнедеятельности.

Везикулярный транспорт, базовое перемещение макромолекул в составе мембранных пузырьков между компартментами клетки. Формирование транспортных везикул. Процессы формообразования, разнонаправленное искривление мембран, тубуляция, уплощение и набухание.

Статистика количества детей-сирот, лишенных попечения родителей и воспитывающихся в государственных учреждениях России. Формирование у них осмысленного отношения к собственной жизни, умения прогнозировать свое будущее, ставить перспективные цели в жизни.

Понятие, сущность, особенности, структура, функции жизненной среды, а также общая характеристика ее видов, а именно социально-бытовой, трудовой и рекреационной. Характерные черты современного этапа общественного развития. Анализ проблем урбанизации.

Роль молодежи в политической и экономической жизни общества. Анализ жизненной стратегии российской молодежи 90-х годов, проблемы того времени, значение изменения приоритетов. Характеристика типов жизненных стратегий современной российской молодежи.

Прогностическая роль жизненной успешности в жизни личности и общества. Исследование общих тенденций и значимых различий в ценностных основаниях, механизмах, личностных детерминантах жизненной успешности в зависимости от уровня получаемого образования.

Рассмотрение особенностей формирования в творчестве петербургского актера И.И. Сосницкого в 1830-е годы структуры жизненно-конкретного типа. Модификация, возникшая в сценическом искусстве первой трети XIX века структурной модели – конкретного характера.

Жизненно-стилевые особенности маскулинности. Культурная специфика социальных различий молодежи. Развитие теоретического подхода к анализу молодежных жизненных стилей, а также для прикладных задач молодежной политики. Маскулинность в русле социологии.

Изучение проблемы формирования жизненного пространства индивида, способов его понимания, когда в качестве индивида может рассматриваться отдельный человек и народ. Анализ концепции понимания пространства о множественности человеческих пространств.

Содержательный состав термина "жизненное самоосуществление" в аспекте системно-антропологической психологии. Особенности устойчивого поступательного движения человека как психологической системы в пространственно-временной развертке реального бытия.

Основные теоретико-методологические подходы к характеристике жизненных затруднений. Особенности затруднений, которые встречаются в ходе педагогической деятельности. Характерологические черты педагогической деятельности в современной высшей школе.

Влияние человеческого фактора на уровень управления человеческими ресурсами компании. Нравственные, профессиональные и личностные ценности менеджеров-управленцев, их формирование. Взаимосвязь ценностей руководителя и его управленческой деятельности.

Гендерные практики в СССР и после. Гендер, как предиктор распределения домашнего труда. Жизненные проекты: от "домохозяек по выбору" до "неработающих матерей". Ключевые элементы биографических нарративов домохозяек. Типологизация их жизненных проектов.

Страдание – переживание человеком своей смертности, одно из важных состояний, позволяющее человеку осмыслить свое существование в мире. Причины страдания, его проявления, способы преодоления. Анализ концепций страдания и выработка жизненных стратегий.

Социально-групповые особенности формирования жизненных стратегий молодежи. Составление уникальной базы данных о жизненных планах и реальных путях молодежи в образовательной и профессиональной сферах. Определение инструментализации ценностей труда.

Тенденции формирования жизненных стратегий молодежи закрытых административно-территориальных образований и актуальные трудности их реализации. Выработка рекомендаций по оптимизации условий формирования жизненных стратегий в особом социокультурном поле.

Качества личности, необходимые для профессии учителя. Процесс и условия формирования жизненного сценария человека. Варианты жизненных сценариев: победитель, неудачник, пессимист. Классификация и характеристика сценариев согласно теории Н. Пряжникова.

Рассмотрение понятия "современность" с позиций модернизма и постмодернизма. Рассмотрение первой теории жизненных сценариев, представленной психологом Э. Берном. Определение социальных факторов институционализации и индивидуализации жизненных сценариев.