Оптимізація складу живильних середовищ за вмістом макро- і мікроелементів, вуглеводів, вітамінів, амінокислот. Вплив різних класів регуляторів росту на процес індукції калусогенезу. Шляхи отримання андрогенних калусів у культурі пиляків цукрових буряків.

Окреслення основних віх творчого сходження Івана Огієнка, як поета, прозаїка, літературознавця, культуролога, педагога, бібліотекаря, редактора і видавця, публіциста і оратора, проповідника. Ознайомлення з впливом авторитета митрополита Іларіона.

Біологічний аналіз риб і вивчення їх живлення іхтіологічними методами. Обчислення індексів харчової подібності, відносної значимості та вибірковості ляща Abramis brama. Частота зустрічальності кормових об'єктів в живлені ляща в озерах Ялпуг і Кугурлуй.

Представление о живом веществе Земли как о планетарной совокупности всех организмов по В.И. Вернадскому. Земная кора как источник минеральных веществ. Биологический круговорот химических элементов, природные вариации их концентраций в организмах.

Биогеохимические принципы живого вещества. Способность живых организмов накапливать химические элементы. Биогеохимические функции человека. Химические реакции живого вещества. Биогенная миграция атомов химических элементов. Биогенный круговорот воды.

Психологические аспекты аксиологии образования. Космогонические представления о семиосфере, определение места человека в ней. Особенности речевого мышления. Исследование парадоксов памяти и интеллекта. Анализ соотношения языков описания мира и человека.

Рассмотрение эффективного живого права и противопоставления его чуждому мертвому праву на основании работ представителей социологического течения. Обозначение причин образования мертвых норм права. Юридико-социологические конструкции живого права.

История возникновения иконописи на Руси, суть и символика храмов. Особенности работы "Успение" Феофана, характерные признаки его произведений. Жизненный и творческий путь Андрея Рублева, его вклад в развитие искусства. Философский смысл "Троицы".

Появление иконописи на Руси с принятием христианства. Творческие работы византийца Феофана Грека, его икона "Успение". Особенности творчества прославленного художника Москвы Андрея Рублева. Сюжетный анализ и философское содержание иконы "Троица".

Неразрывное единство культуры и живого мира. Особенности влияния природы на культуру древности и современности. Сохранение живого мира, экология и экологическая культура. Главные особенности отражения природы в искусстве, в литературе, живописи, музыке.

Значение живого уголка в ознакомлении дошкольников с природой. Животные и растения как постоянные обитатели уголка природы. Его значение и оборудование в разных группе. Совместная деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка.

Мистецтвознавча оцінка поступу буковинського живопису кінця ХХ - початку ХХІ ст. загалом та спадщини окремих майстрів. Характеристика доробку Артема Присяжнюка, його наявних творів монументального мистецтва, гобеленів, скульптурних та живописних робот.

Дослідження особливостей монументального, декоративного та станкового живопису. Характеристика різновидів живописного мистецтва. Опис техніки виконання фрески, мозаїки, олійного розпису, тампери. Портретний живопис. Видатні живописці. Майстри іконопису.

Суспільно-політичні рухи другої половини ХІХ ст. в Російській імперії. Своєрідність, напрями та тематика російського живопису у кінці ХІХ ст. та початку ХХ ст. Особливості естетики історичного живопису І.Ю. Рєпіна. Найвідоміші полотна художника.

Культурна спадщина Стародавнього Єгипту, основні риси творчості, її зв'язок з релігійними мотивами. Головні образи на картинах: жерці, релігійні обряди, прославлення померлих і вищих містичних істот. Особливості зображення фігур людей, богів і тварин.

Мистецтвознавча концептуалізація живопису Тетяни Галькун як етнокультурного феномену крізь призму колористики та пластики художнього стилю мисткині. Вплив колориту творів художниці на філософське осмислення дійсності та чуттєво-зорове сприйняття сюжету.

У 1920-1930-х рр. активізувалося суспільне життя на Закарпатті. Національне відродження в усіх галузях мистецтва, зокрема й у живописі. Русинські художники Й. Бокшай, А. Ерделі, А. Коцки, Ф. Манайло, Е. Контратович, В. Борецький, Г. Глюк, З. Шолтес.

Живопис як образотворче мистецтво, яке відтворює художні образи на площині. Різновиди живописного мистецтва (фреска, мозаїка, олійний розпис, тампера) та їх витоки. Розвиток істинно людської чуттєвості, естетичного смаку, естетичного усвідомлення.

Аналіз творчості київського живописця Якима Левича як своєрідного явища українського мистецтва, відображення в ньому показових тенденцій та суперечності часу. Пошуки митця власного шляху в мистецтві, повна протилежність його творів засадам соцреалізму.

Творчество Альбрехта Дюрера - немецкого живописца и графика, признанного крупнейшим европейским мастером ксилографии, поднявшим её на уровень настоящего искусства. Начало самостоятельной деятельности Дюрера. Серия "Апокалипсис", тематика картин.

Биография и творческая (в том числе художественно-педагогическая) деятельность скульптора С.Д. Эрьзи. Творческие, наставнические отношения скульптора с его племянником - живописцем Василием Ивановичем Нефедовым. Скульптурные портреты В.И. Нефедова.

Детство и воспитание И.И. Левитана, поступление в Московское училище живописи и первые награды за удачное творчество. Школа Петрова и натурный класс Саврасова в основе уникального мастерства живописи художника. Предсмертная дружба Левитана с Чеховым.

Дослідження монументального живопису Успенського собору Києво-Печерської Лаври 1840-1843 років як художнього об’єкту. Аналіз живописних робіт Іринарха за фотографіями кінця ХІХ століття. Розгляд художників і майстрів, які працювали під його керівництвом.

Укороченная базилика как наиболее удачный тип храма для византийского богослужения, его структура и архитектурные особенности. Средокрестие как квадратное подкупольное пространство между столбами, являющееся пересечением центрального нефа и трансепта.

Творчі розповіді на підставі враження учнів від картини К. Білокур "Богданівські яблука". Набуття вміння розрізняти засоби художньої виразності, застосовані художницею, естетичне сприймання навколишнього, збагачення словникового запасу як мета уроку.

Історико-культурний розвиток українського мистецтва радянської доби. Особливості художнього процесу в Україні 1920-1950 років. Катерина Білокур як видатна народна майстриня України, світоглядно-естетичні принципи її творчості та жанрова палітра робіт.

Становление прозы Бунина в восприятии его современников, своеобразие тенденций. Бунинская оценка литературной ситуации 1890-1900-х г. Место лирической прозы в становлении таланта писателя. Эволюция жанра рассказа в творчестве Бунина, особенности прозы.

Тонкость и разнообразие функционирующих в поэзии различных типов живописной образности. Определение живописности на основе непосредственно данных сознания и систематической проблематики, эстетики и литературоведения в их логически точном построении.

Проведение исследования места художника в истории русского модернизма. Роль сложных перипетий российской истории XX века в трагических последствиях для развития и оценки великих талантов. Восприятие ограниченного круга городских мотивов А.В. Лентулова.

Исследование малоизученной техники живописи периода Ренессанса и Маньеризма - красочные наброски кистью на картоне и бумаге. История создания живописных скетчей на бумаге в Италии XVI в. Распространение новой технологии среди художников полуострова.