Детство и юные годы Фредерика Шопена, проявление музыкального таланта. Поиски композитором своего стиля, создание крупных концертных произведений. Признание выдающегося дарования Шопена, знакомство с Ж. Санд. Последние годы жизни и значение творчества.
Фредерик Шопен: детство, юные годы. Париж, период творческой зрелости, общение с выдающимися людьми эпохи, их духовное влияние на музыканта. Звуковая динамика, мелодия - основа выразительности музыки Шопена. Национальная сущность шопеновского гения.
Жизнь и творчество Фридерика Шопена. С самого начала артистической жизни Шопен пленял оригинальностью всего своего музыкального облика. Виртуозно-техническая сторона его игры была безупречна. Шопен ограничил свое творчество рамками фортепианной музыки.
Анализ концепции жизненного мира в истории социально-гуманитарной и философской мысли. Описание концепции жизненного мира в истории философии. Характеристика основных процессов современной эпохи и их влияния на личность ребенка и его жизненный мир.
Определение понятий "жизненный мир", "провинция". История появления и использования слова "провинция" в русском языке. Методика комплексного анализа документального фильма. Анализ образа провинции в документалистике с учетом исторической динамики.
- 1086. Жизненный мир ученого Шодихона Юсуфбекова. Опыт социологического анализа биографических документов
Исследование жизненного мира государственного и общественного деятеля, ученого Шодихона Юсуфбекова. Исследование памирских языков и культуры Таджикистана. Анализ биографических нарративов коллег и родных ученого. Проблема бесписьменных памирских языков.
Изменение современной демографической ситуации. Необходимость поиска психологических возможностей формирования позитивного образа старости. Анализ значения сохранности жизненных ресурсов как важного условия мобилизации потенциала успешного старения.
Краткая биография А.С. Пушкина, великого русского поэта, прозаика и драматурга. Особенности его ранних лет, юности и молодости. Перевод поэта в кишиневскую канцелярию из-за содержания его стихотворений. Характеристика его творчества, личной жизни.
Детсткие годы Александра Васильевича Колчака и учеба в Морском корпусе. Экспедиция на шхуне "Заря". Участие в русско-японской и Первой мировой войнах. Возрождение русского флота. Служба у англичан. Участие в Гражданской войне и смерть адмирала.
Основоположник новой русской литературы. Рождение и детские годы Александра Сергеевича Пушкина. Творческая жизнь Пушкина. Работа над романом в стихах "Евгений Онегин". Ссылка в Михайловское. Борьба Пушкина за профессионализацию писательского труда.
Величайший ученый, философ, математик, музыкант и врач, известный на мусульманском Востоке как "Второй Учитель". Философская деятельность аль-Фараби. Комментарии к философским трудам Аристотеля, Платона. Историко-философский анализ античного наследия.
Детские годы Эйнштейна. Учеба в Мюнхене, формирование неприязни к милитаризму. Роль Политехникума в Цюрихе для становления ученого. Семейная жизнь и работа. Мировое признание и известность благодаря научным открытиям. Последние годы жизни и болезнь.
Подробная автобиография Бенджамина Франклина, которую он оставил потомкам, заботясь о будущем своей страны и общества. Рассказ о его пути от подмастерья к собственному делу и крупным социальным проектам, о его жизненных установках и важнейших событиях.
- 1094. Жизненный путь Бетховена
Бетховен как одно из величайших явлений мировой культуры. Семья, детские и юношеские годы. Венский период в творчестве Людвига Ван Бетховена в 1792–1802 гг. Создание Четвёртой, Пятой и Шестой симфоний в 1805–1809 гг. Последний период жизни и творчества.
Начало царствования Бориса Годунова 1598-1604 гг., утверждение Грамоты и венчание на царство. Характеристика внешней и внутренней политики России XVII в., первые указы по экономической жизни, основание новых городов. Продолжение царствования 1600-1605 гг.
Детство, образование и воспитание В.И. Ульянова (Ленина). Начало революционной деятельности. Октябрьская революция 1917 г. Работы по проблемам марксистской политэкономии, истории русского освободительного движения. Последствия ранения, болезнь и смерть.
Изучение жизни и творчества известного русского поэта и музыканта Владимира Высоцкого. Краткий обзор его авторских песен, работы в театре и кинематографе. Личная жизнь Высоцкого, его жены и дети. Его проблемы со здоровьем, алкоголем и наркотиками.
Учеба в МГУ на факультете советского права. Распространение "Письма к съезду" В.И. Ленина. Работа в небольших профсоюзных журналах. Основа прозы Варлама Шаламова. Шесть циклов рассказов "Колымские рассказы". Мир лагерей как мир абсолютного зла.
Происхождение и молодые годы Василия Ивановича Чапаева. Учеба Чапаева в Академии Генштаба. Формирование красногвардейского отряда. Успешное руководство частями и соединениями в боях с врагом. Расказачивание на Урале. Особая ненависть Чапаева к казакам.
Биографические сведения о жизни Виктора Франкла – самого значимого психолога XX столетия. Детство Виктора, формирование интереса к духовной проблематике, к смыслу жизни. Выбор профессионального пути, тяжелые годы концлагерей, всемирное признание ученого.
Особенность работы Петра Иванова в госпитале во время Великой Отечественной войны в должности начальника медицинского отделения в качестве ведущего терапевта. Принятие деятельного участия в обеспечении врачебной помощи наступательных операций войск.
Вячеслав Черновол как пламенный борец за справедливость и счастье народа. Некоторые аспекты биографии Черновола, роль семьи и образования. Политическая карьера и репрессии. Аспекты создания Народного Руха Украины и значение Черновола в его руководстве.
Семья и детство Г. Шлимана. Работа и увлечение изучением языков, что позволило стать миллионером за несколько лет. Успешные поиски Трои и всеевропейская популярность. Смерть в Неаполе. История Троянских сокровищ во время и после Второй мировой войны.
- 1104. Жизненный путь звезд
Основные звездные характеристики, связь основных параметров звезд. Как рождаются звезды, газово-пылевые комплексы как их колыбель. Разновидности звезд и их эволюция. Образование белых карликов, процесс жизни и смерти звезды. Что такое черная дыра.
- 1105. Жизненный путь звезды
Рождение звёзд. Звездные характеристики: светимость и расстояние до звёзд, спектры, температура и масса звёзд. Строение звезды. Взрывающиеся звёзды: новые и сверхновые. Конец жизненного пути звезды. Белые карлики, нейтронные звёзды и черные дыры.
- 1106. Жизненный путь звезды
Постоянство и непознаваемость звёзд наши предки считали непременными условиями существования мира. Эволюция взглядов о рождении звезд. Строение молекулярных облаков. Звездные характеристики: светимость и расстояние. Спектры звезд и их химический состав.
- 1107. Жизненный путь звёзд
Полное описание жизненного пути звёзд как законченного цикла: рождение, рост, период относительно спокойной активности, агония, смерть. Механизм возникновения звезд, гравитационное сжатие. Красные гиганты и белые карлики. Механизм саморегуляции звезд.
История семьи Зигмунда Фрейда, его интеллектуальное развитие, вклад в медицинскую науку и главные произведения. Открытие выдающимся психологом метода свободной ассоциации как основы психоаналитической терапии, интерпретация тайного смысла сновидений.
Изучение жизненного пути Б. Годунова, который на редкость необычен: начав службу заурядным дворянином, Борис занял пост правителя при слабоумном царе, а затем стал властелином огромной державы. Гонения на бояр. Учреждение патриаршества, Угличская драма.
Характеристика начала жизненного пути Годунова. Особенность постепенного процесса устранения соперников будущего правителя. Анализ всестороннего укрепления государственности во время правления царя Бориса. Суть столкновения на русско-шведской границе.