Анализ ценностных ориентаций и мировоззренческих позиций миллениалов. Оценка склонности представителей поколения Y к эгоизму, их адаптивности к изменению социокультурных условий. Причины увеличения влияния "игреков" в политической и экономической сферах.

Изучение ценностных представлений студенческой молодежи о Родине и исторических периодах. Тенденции культурного, социального и межэтнического взаимодействия, векторы ценностной ориентации. Особенности проявления идентичности и формы языковой коммуникации.

Анализ трансформации фобий в коммуникативные агрессии в динамике социального взаимодействия. Изучение сообществ с целью выявления взаимосвязей между уровнем коммуникативного напряжения и определенными ценностями. Медиаповедение как социальный феномен.

Негативные тенденции в брачно-семейных отношениях. Преобладание профессионально-карьерных ценностей над семейными. Классификация молодой семьи. Важность для современного общества официально регистрировать отношения. Анализ современных свадебных традиций.

Анализ факторов формирования и тенденций развития ценностных ориентаций современной российской молодежи в отношении семьи и брака. Создание методологического конструкта исследования формирования ценности брака и семьи в сознании российской молодежи.

Раскрытие степени значимости внешности для молодых женщин: достижение социального статуса, роскошной жизни, карьеры в области менеджмента и предпринимательства. Изучение взаимосвязи внешней привлекательности и агармонических составляющих инициативности.

Содержание информации, ее свойства и определение ценности для получателя, способы фиксирования и передачи. Время как характеристика социально-коммуникативных процессов. Степень старения документальной информации, влияние прогресса на средства ее хранения.

Понятие человеческого капитала, формирующегося в рамках системы образования. Проблемы качества образования и пути их решения. Соотношение двух аспектов ценности образования - онтологического и инструментального. Обретение первичного социального капитала.

Ценностные ориентации как важнейший регулятор поведения человека в обществе, определяющие его отношение к себе и окружающим людям. Молодежь как особая социальная группа. Выявление параметров и критериев, по которым старшеклассники выбирают профессию.

Цели и задачи муниципального автономного учреждения молодёжной политики "Центр реализации профилактических программ". Профилактика негативных и асоциальных явлений в молодежной среде. Помощь несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию.

Определение порядка оформления государственных социальных пособий на детей. Обзор актуальных проблем правовой защиты женщин, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и путей их решения. Правовое регулирование предоставляемых основных гарантий и услуг.

Правовое обеспечение и организационная структура МБУ ЦСО ГПВИИ Миллеровского района. Материально-техническая и финансовая база. Технологии социальной работы. Профессионализм и этика специалиста по социальной работе. Оценка эффективности информации сайта.

Рассмотрение механизмов помощи и направлений деятельности центров для поддержки людей попавших в трудную жизненную ситуацию, на примере функционирования "Центра помощи семье и детям (с социальной гостинницей)" в г. Омске. Организация работы отделений.

Разработка нового понятия "центр социальных служб для семьи, детей и молодежи" и основных направлений совершенствования законодательства для разграничения сфер деятельности между субъектами социальной работы. Анализ особенностей деятельности центров.

Порівняння базових принципів консоціативної та центріпетальної моделей реінтеграції розділених суспільств. Розкриття моделі центріпеталізму з погляду спроможності подолання відцентрових тенденцій у суспільстві. Механізми та інструменти реінтеграції.

Переход России от традиционного общества к современному. Основные варианты взаимодействия России с формирующимся "сверхцивилизационным» сообществом". Проблема перехода России к неимперскому типу интеграции, к геоэкономическим и геополитическим связям.

Основные понятия Центров социального обслуживания как обязательного элемента системы социального обслуживания, направления правового регулирования их деятельности на сегодня. Основные задачи деятельности исследуемого Центра, структурные подразделения.

Определение цивилизации, ее значение. Современные дискуссии о месте России в мировом историческом процессе. Анализ влияния различных факторов на российскую историю. Проблема восприятия государства в традициях цивилизаций Востока, Запада и России.

Основные идеи теорий цивилизаций. Жизненный цикл культурной целостности. Теория культурно-исторических типов Н. Данилевского и О. Шпенглера. Сочетание этнических, антропологических, социальных, территориальных и других признаков. Деление народов.

Модернизированный и цивилизационный подход. Взаимодействие модернизационного и цивилизационного анализа. Мир - системная модернизация. Понятие "универсальная цивилизация". Формирование общества во второй половине XX в. Современные процессы глобализации.

Особенности американской модели социальной работы. Анализ перспективы и возможности цивилизационного подхода при анализе становления и развития социальной работы. Связь социальной работы с особенностями ментальности в контексте общемирового развития.

Структура и основные элементы общества. Сущность и эволюция понятия "цивилизация" в различные времена. Цивилизационная теория развития обществ, содержание соответствующих концепций. Особенности и пути развития российского общества, его современность.

Основоположники теории и их основные труды. Изучение положений концепции Данилевского. Основные принципы и закономерности, которые регулируют процесс возникновения, роста и упадка цивилизаций, деятельность народов, относящихся к разрушительному типу.

Социальная среда как совокупность социальных факторов, влияющих на формирование поведения личности. Понятие стратификации и мобильности в социологии. Социализация личности в обществе через социальные роли, социальную адаптацию. Духовные признаки нации.

Поняття та сутність терміну "колабораціонізм", концептуальні підходи щодо його класифікації. Характеристика та специфіка типів прояву колабораціонізму як соціального явища. Можливості застосування концептуальних засад феноменології та соціології.

Исследование целостного образа мира детей приюта. Гендерные установки (установки, связанные с полом и половыми различиями) сирот. Особенности сновидений детей, оставшихся без родительского попечения. Творческое мышление воспитанников детского дома.

Цифровізація в сучасному суспільстві. Проблема як технічного так і правового захисту інформації. Суттєвою загрозою вважається зростання безробіття, що може призвести до порушення прав людини на працю. Державна політика у сфері інформаційних технологій.

Дослідження проблеми визначення правової природи цифрової людини, цифрової особистості, її зв'язку з реальною особою, також співвідношення цих категорій. Встановлення особливостей віртуальної реальності і її впливу на суспільні зв'язки у реальному світі.

Оценка радикальных изменений в интеллектуальной среде обитания. Определение нарастающей депривации. Изучение социального процесса, в ходе которого происходит сокращение для индивидов и групп возможностей удовлетворения их основных жизненных потребностей.

Возможность постоянного контроля - средовый предиктор импрессинга в цифровом взаимодействии подростков и юношей с родителями. Рассмотрение психики человека как природно-культурного явления - основа изучения ситуаций эмоциональной уязвимости личности.