Сутність, методи та особливості форсайт-досліджень. Основна характеристика досвіду застосування форсайту вищої освіти в зарубіжних країнах. Вивчення та обґрунтування необхідності проведення технологічного й освітнього "поглядів у майбутнє" в Україні.

Основні методи форсайту як одній із найпрогресивніших методологій прогнозування. Оцінка актуальності застосування форсайту в контексті формування нових дослідницьких підходів, що ґрунтуються на інтеграції знань, діалозі ідей, концепцій та парадигм.

Выявление истоков исследования визуальных данных в социологии. Обоснование познавательных возможностей фотографии в рамках интерпретативного подхода на примере исследования особенностей конструирования визуальной самопрезентации в печатных медиа.

История создания Франкфуртской школы критической социологии. Характеристика периодов ее развития. Идейные социально-философские истоки: марксизм, фрейдизм, экзистенциализм. Идеологи и критики Франкфуртской школы. Формирование некрофилии и фашизма.

Модель социального страхования Бисмарка, доминирующая на европейском континенте. Формирование системы социальной защиты во Франции в послевоенные десятилетия. Структура организации социальной работы. Система пенсионного и медицинского страхования.

Система социальной защиты во Франции. Особенности французской социальной политики. Режимы пенсионного обеспечения. Специфика и медицинского страхования. Условия предоставления пособия по безработице. Выплаты по социальным пенсиям. Дополнительные системы.

Аналіз процесів фреймування уявлень людей про успіх інструментами засобів масової інформації (ЗМІ). Роль людини в суспільстві, критерії індивідуального і соціального успіху, їх співвідношення та способи досягнення. Вплив телебачення на людську думку.

Основні агенти фреймування суспільної свідомості в умовах інформаційного суспільства. Перетворення телебачення на основного агента фреймування уявлень людей про успіх. Основні можливості створення та поширення інформації в сучасному суспільстві.

Изучение этапов становления социологии как науки, выявление ее перспектив развития. Раскрытие сущности споров и дискуссий вокруг предмета взаимоотношений между личностью и обществом. Вклад эволюционистов и родоначальников дисциплины: О. Конт и М. Вебер.

Формування навичок роботи з інформацією, її правильного відбору на основі критичного оцінювання. Проблема вірогідності поширення в суспільстві завідомо фейкової інформації. Швидкість поширення чуток, заснованих на фейках. Вироблення захисних механізмів.

Теоретико-познавательная и управленческая функции социологии как общественной науки. Место социологии среди других общественных дисциплин. Понятие социологического исследования, его виды и задачи. Особенности подготовки и проведения эксперимента.

Рассмотрение объекта, предмета и методов социологии, структуры социологического знания. Раскрытие теоретико-познавательной, прикладной, просветительской, идеологической функций социологии. Определение ее места в системе общественно-гуманитарных наук.

Понятие и сущность социальной политики государства, ее связь с такими общественными явлениями, как демократия, гражданское общество, правовое государство, свобода и равенство, права человека. Особенности становления социального государства в России.

Понятие социальной стратификации, политического процесса, демократического политического режима. Общество как система, ее подсистемы и признаки. Подходы к типологизации обществ. Сущность социальных институтов, их виды, функции и структурные элемнты.

Социализация как фактор социального контроля. Влияние социального контроля на взаимоотношения индивида и общества. Система социального контроля по П. Бергеру. Определение девиации. Классификация социальных отклонений. Формы отклоняющегося поведения.

Теоретико-методологические основы изучения конфликта: понятие и сущность в современном мире, функции и особенности их реализации в обществе, динамика развития. Экспериментальное исследование психологических причин конфликтности личности в организации.

Образование как социальный институт, его социальный и культурный аспекты. Разнообразие мнений ученых на содержание функций образования и их систематизацию. Функции образования в социально-политической сфере, его связь со всеми сферами общественной жизни.

Исследование рекламы как социального феномена и специфического социального института современного общества. Характеристика социального аспекта функциональной значимости рекламы в обществе. Воздействие рекламы на интеграцию и дифференциацию общества.

Особенности функций семьи как социального института. Взаимосвязь, взаимопроникновение и взаимодополняемость в семье. Воздействие, оказывающее на функционирование семьи все социально-экономические и культурные процессы, происходящие в обществе.

Социальные взаимоотношения между взрослыми мужчинами и женщинами. Типы семьи и формы брака. Специфические и неспецифические функции семьи и брака. Современные тенденции в развитии семейно-брачных отношений. Трансформация нравственных основ семьи.

Семья - малая социальная группа высокого уровня развития, важнейшая форма организации личного быта людей, которая основана на супружеском союзе и родственных связях. Брак - один из основных способов самосохранения и развития общества и государства.

Изучение социального капитала как системы институализированных социальных связей индивидов и фактора конкуренции участников рынка труда. Функции социального капитала, влияющие на трудоустройство субъектов. Типы и конкурентоспособность социальных связей.

Исследование работы Зиммеля "Конфликт". Группосозидающие и группосохраняющие функции конфликта. Враждебность и напряженность в конфликтных отношениях. Функция и проявление конфликта в групповых структурах. Конфликт как показатель стабильности отношений.

Функция и проявление конфликта в групповых структурах. Враждебность в близких социальных отношениях. Группосохраняющие функции конфликта и значение институтов, выполняющих роль "защитных клапанов". Различение объективных и реальных причин конфликта.

Ознакомление с понятием и типологией социальных институтов; их основные потребности. Характеристика функций, структурных элементов и дисфункций социальных институтов. Рассмотрение периодов эффективности, формализации и дезорганизации институтов.

Социолингвистические параметры, используемые при формировании этнокультурной специфики бренда, а также служащие его объективации и популяризации в различных видах пространства. Гендер, интегрирующий в себе социальную принадлежность отправителя.

Раскрытие содержания теоретико-познавательной, описательной, прогностической, преобразовательной, информационной и мировоззренческой функций социологии. Роль социологов в изучении социальных явлений и разработке преобразовательных рекомендаций.

Социология как самостоятельная отрасль знаний, ее функции и роль в оценке событий и явлений. Процесс конструирования и проектирования моделей социальных объектов. Значение социологических рекомендаций для выработки и принятия управленческих решений.

Изучение обеспечения успешного протекания процесса реформации и демократизации общественной жизни в Украине. Характеристика информационной функции. Анализ причин и субъектов социальных конфликтов. Обзор видов и форм протекания социальных конфликтов.

Характеристика и основные механизмы взаимосвязи социологии с жизнью общества. Понятие социального статуса и его виды. Сущность и особенности семейных отношений между людьми и их структура. Предмет, объект и задачи социологии, подходы к ее изучению.