Проблеми соціальної ситуації розвитку в умовах замісного батьківства, аналіз літератури щодо ролі сімейного середовища у формуванні особистості дитини, його детермінантності, цінності та незамінності у вихованні, адаптації та соціалізації дітей-сиріт.

Розгляд складових процесу формування професійного образу "Я" особистості, зокрема самовизначення майбутнього професійного шляху. Вивчення процесу становлення професійного образу "Я" в контексті проблеми професійної ідентичності майбутнього психолога.

Дослідження поняття страху як психологічного стану та розкриття підходів до створення образу українського екранного героя. Окреслення впливу страху на особистість персонажу та його розвитку через подолання страху та вирішення внутрішнього конфлікту.

Розгляд сутності питання психологічної складової в процесі викладання дисципліни. Дослідження важливості психологічної складової в освітньому процесі та узагальнення методик, які мають на меті допомогти сформувати особистість майбутнього фахівця.

Психологічні засади інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови у 5-9 класах. Ключові поняття дидактичної психології та їх роль у формуванні комунікативної компетентності школярів. Дослідження психологічних явищ у підлітків 5-9 класів.

Оцінка ролі емоцій та емоційних станів у відображенні відчуттів і переживань, емоційного досвіду військових у щоденниках про війну. Вивчення домінантних емоційних станів автора, героїв та читачів при написанні "Щоденника військового лікаря" В. Чернієнка.

Процес і результат зміни одним індивідом поведінки, установок, намірів, уявлень іншого індивіда. Психологічний вплив і його застосування у міжособистісній взаємодії винятково психологічних засобів з метою впливу на стан, думки, почуття і дії людини.

Особливості використання психологічного впливу на особистість і оцінка розповсюдженості даного явища сьогодні. Основні форми класичних технологій, що використовують комунікатори через засоби масової інформації, як психологічна загроза для молоді.

Засоби масової інформації, які постійно набувають нових технологічних можливостей для контактів зі своєю аудиторією - важливий сучасний інструмент зв’язку і посередник у передачі інформації. Використання психологічного впливу на особистість через ЗМІ.

Психологічне розуміння залежності психоемоційного стану працівників виправної колонії від рівня особистісного адаптаційного ресурсу. Психодіагностичне дослідження аспектів професійної адаптації, які здатні з’єднувати чинники психоемоційного стану.

Вплив реклами на споживача, яка сприяє усвідомленню бренду, формуванню асоціацій та стимулює бажання придбати продукт. Психологічна залежність від покупок брендових товарів. Ознаки, які вказують на негативні емоції, пов’язані з неможливістю придбати їх.

Охорона дитинства та підтримка багатодітних сімей в Україні. Природа, структура та функції емоцій у житті особистості. Дослідження процесу формування світогляду, розвитку психіки й адаптації дитини. Підвищення якості роботи закладів дошкільної освіти.

Система психологічної підтримки військовослужбовців, реабілітація і робота з демобілізованими та підтримка цивільного населення в кризових ситуаціях. Надання кваліфікованої допомоги при виражених дезадаптивних явищах бойового стресу в зоні воєнних дій.

Комплексне вивчення поняття професійного життєвого стилю через призму психологічного захисту особистості. Індивідуальна своєрідність процесу і результат діяльності даної людини на відміну від інших людей. Концепції інтегральної індивідуальності.

Основні підходи до вивчення аномії. Показано, що з моменту введення цього поняття Е. Дюркгеймом в соціологічні дослідження, були здійснені численні його ревізії. Вимірювання, які можуть виявляти особливості реагування особистості на соціальну аномію.

Теоретичне та емпіричне вивчення конкурентної поведінки серед студентів. Визначення складових програми запобігання та подолання негативної конкуренції серед студентів. Виявлення та вирішення проблем у міжособистісних стосунках навчальної групи ВНЗ.

Дослідження специфіки емоційних переживань у професійній діяльності поліцейських. Зміст психологічної сфери та важливості емоцій у практиці поліціювання. Вплив рівня особистісно-професійної здійсненності на переживання труднощів працівниками поліції.

Результати теоретичного та емпіричного вивчення психологічного змісту емоцій у професійній діяльності поліцейських. Специфіка емоційних переживань у професійній діяльності поліцейських, що мають різні рівні особистісно-професійної здійсненності.

Аналіз проблеми розбудови громадянського суспільства, демократичної держави безпосередньо пов'язана із розвитком правової свідомості особистості. Обґрунтування психологічних особливостей та напрямів формування правової свідомості майбутніх юристів.

Теоретичний аналіз феномена "творчий потенціал особистості", представленого у працях вітчизняних та зарубіжних учених. Різноманіття типів потенціалу особистості. Дослідження творчого потенціалу суб'єкта за допомогою методики "Креативного поля".

Феномен моральної шкоди та її компенсації як міждисциплінарна проблема. Юридико-психологічні аспекти моральної шкоди та її компенсації. Напрями вирішення проблемних питань інституту компенсації моральної шкоди у нормотворчій і правозастосовчій діяльності.

Аналіз і пояснення таких процесів як стресова гіперактивізація, панічні атаки, надмірна тривожність. Висвітлення психологічних особливостей панічних розладів та специфіки застосування комплексного методу корекції панічних атак й подальшого його поширення.

Виявлення психологічного змісту, форм і гендерних розбіжностей протиправної поведінки української молоді. Чинники формування поведінкових реакцій дівчат та юнаків студентського віку. Аналіз причин комунікативної агресії студентів у процесі спілкування.

Аналіз теоретико-методологічних та експериментальних підходів до вивчення проблеми музично-образного мислення вітчизняними та закордонними психологами, на основі яких вирізняються психологічні властивості даного виду розумової діяльності людини.

Характеристика теоретико-методологічних та експериментальних підходів до вивчення проблеми музично-образного мислення вітчизняними та закордонними психологами. Виокремлення ключових психологічних властивостей даного виду розумової діяльності людини.

Теоретико-методологічний аналіз досліджень суб’єктивного благополуччя особистості. Аналіз даного поняття в контексті гедоністичного, евдемоністичного підходів. Обґрунтування благополуччя на засадах позитивного, ресурсного функціонування особистості.

Теоретичний аналіз вивчення проблеми рольової поведінки особистості. Головний вплив виконання професійної ролі на особистість. Визначення цілей використання професійних ролей працівниками міліції. Основна характеристика використання психологічних ролей.

Пояснення процесів саморегуляції на засадах нейробіологічної теорії свідомості. Вивчення психологічного змісту понять самоорганізації, самодетермінації, самоконтролю та самокорекції. Визначення продуктивності саморегуляції в комунікативному акті.

Аналіз соціальної ідентичності старшого підлітка, який виховується в умовах дистантної сім’ї. Висвітлення розуміння феномену соціальної ідентичності як індивідуально-особистісного утворення особистості. Входження особи у простір ефективної соціалізації.

Причини прояву насильства в сім’ї. Фізичне насильство як форма домашнього насильства, що включає ляпаси, стусани, штовхання, щипання, кусання, а також незаконне позбавлення волі, нанесення побоїв, мордування. Прояви психологічного домашнього насилля.