Исследование влияния этнопсихологических проблем на деятельность Вооруженных сил на современном этапе. Психология управленческой деятельности военного руководителя в условиях боевой деятельности. Анализ основных тенденций развития военной психологии.

Программа социально-психологического тренинга "Совладающее поведение в ситуации организационных конфликтов". Роль личностных особенностей (жизнестойкость, самоэффективность, мотивация достижения и аффилиации) в преодолении организационного конфликта.

Анализ социально-психологических масок, их описание и наглядная классификация. Суть психической уязвимости личности и её связь с социально-психологическими масками, их типы: "Бунтарь", "Ведомый", "Гармония". Зависимость душевных травм и создаваемых масок.

Социально-психологические знания о человеческом поведении. Принципиальная познаваемость внутренних каузальных механизмов, управляющих социальным поведением. Новая научная рефлексия и социальный конструкционизм. Метод обсуждения нравственных проблем.

Анализ ситуации на рынке маркетинговых и рекламных исследований в России. Изучение формирования психологической готовности и установки в процессе получения достоверной информации о товаре и услуге. Описания основных стадий развития принципа доминанты.

Особенности взаимодействия семьи и школы в воспитании детей младшего школьного возраста. Характеристика форм, методов работы с родителями, взаимодействие школы и семьи в воспитании. Рекомендации по совершенствованию работы с родителями младших школьников.

Проведение исследования проблемы движущих сил и причин развития ребенка. Осуществление развития личности в процессе воспитания и присвоения человеком основ материальной и духовной культуры. Социально-психологическая концепция развития личности ребенка.

Влияние информации на ценности молодежи - направление социально-философского дискурса. Исследование трансформации ценностных установок российской молодежи под воздействием социальных сетей, которые получили бурное развитие с появлением Интернета.

Висвітлення сутності та специфіки гендерного підходу у вивченні соціокультурних аспектів розвитку особистості. Обґрунтування необхідності психологічного впливу на процес гендерного становлення дітей з психофізичними порушеннями у ході їх соціалізації.

Характеристика постійного безперервного створення стереотипів, як невід’ємної риси соціальних процесів у суспільстві. Аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел стосовно проблеми соціальної стереотипізації, причин виникнення соціальних стереотипів.

Розуміння соціального відсторонення та страху відкинення як стресового чинника вразливості у розвитку соціальної тривоги. Дослідження характеру впливу стилів міжособистісної взаємодії на соціальне відсторонення при декомпенсації особистісних ресурсів.

Методологічні підходи до вивчення ролі спілкування в підлітковому віці. Характеристика психічного та особистісного розвитку підлітка. Мета та завдання методологічного дослідження ролі спілкування в житті підлітка та характеристика вибірки дослідження.

Спілкування як мистецтво. Розвиток почуття такту та вміння побудувати контакт із співрозмовником як важлива частка професійного успіху в стоматологічній практиці. Важливість комунікативних навичок лікаря-стоматолога для подальшої стратегії лікування.

Важность внедрения в практику медико-психологического сопровождения социально уязвимых групп населения, обусловленная негативными процессами в состоянии психического здоровья населения, увеличением психических заболеваний в структуре заболеваемости детей.

Анализ гетеростереотипов о русских, которые существуют у представителей Поднебесной. Изучение того, каким образом Китай и его жители представлены в гетеростереотипах жителей России. Влияние технического прогресса на развитие межкультурной коммуникации.

Механизмы межличностного взаимодействия, их психологическое обоснование и содержание. Понятие и условия формирования стереотипов, их классификация и разновидности. Становление установок в структуре личности. Возрастные особенности социального восприятия.

Стресс как состояние чрезмерно сильного и длительного психологического напряжения. Причины и факторы появления стресса. Последствия стресса. Состояния стрессового напряжения. Возможные стрессы страхового агента. Методы устранения стресса на рабочем месте.

Анализ воздействия экстремальных условий жизни на эмоциональное состояние и поведение человека. Истоки и содержание понятия психосоматика. Причины возникновения и формы психосоматических заболеваний. Защита от неблагоприятных факторов внешней среды.

Основные понятия и функции супервизии, методы супервизии в работе психолога. Влияние супервизии на профессиональное развитие психолога. Повышение квалификации специалистов в области психологического консультирования, єтические аспекты супервизии.

Механизмы "канализации" излишнего психического напряжения в супружеских отношениях в негативные воздействия на детей. Особенности восприятия его детьми в условиях враждующих лагерей в семье. Способы, применяемые ребенком с целью объединения родителей.

Главный анализ сущности танцевально-двигательной терапии и основных направлений в работе с подростками. Основные направления в работе с детьми. Изучение этапов танцевального занятия. Влияние танцев на психическое и физическое состояние подростков.

Рассмотрение феномена телесности как ведущего фактора формирования и профилактики психосоматических нарушений в процессе профессиональной деятельности врачей. Диагностика состояний телесности и профилактики симптомов профессиональной дезадаптации врачей.

История возникновения службы телефонной помощи населению. Психологические особенности подростковых суицидов и телефон доверия как средство их профилактики. Анализ просветительской роли телефона доверия в профилактике суицидального поведения у подростков.

Понятие темперамента - совокупности типологических особенностей человека, проявляющиеся в динамике его психологических процессов. Научное объяснение природы темперамента И.П. Павловым. Психологическая характеристика типов темперамента, его значение.

Характеристика структурных компонентов личности, свойство темперамента и характера. Свойство темперамента и деятельности личности. Особенности темперамента и выбор профессии. Характер как индивидуальный образ жизни в рамках определенной культуры.

Психические способности спортсменов к соревновательной деятельности, роль темперамента и других особенностей личности в подготовке спортсменов. Выработка собственного стиля преодоления препятствий у спортсменов в процессе учебно-тренировочных занятий.

Понятие, свойства, физиологическая природа и характерологические особенности темперамента. Его типы и их психологические характеристики. Определение социометрического статуса личности и его взаимосвязи с показателями нейротизма и экстра-интроверсии.

Динамические характеристики психической деятельности личности. Обоснование существенных выражений и основных проявлений темперамента. Виды нервной системы и понятие индивидуального стиля деятельности. Значение темперамента в воспитательной работе.

Психологические характеристики темпераментов. Учёт темперамента в деятельности и выборе профессии. Научные подходы к теориям темперамента. Понятие "темперамента", его типы и теории. Профессионально значимые психофизиологические качества личности.

Дослідження динаміки міжособистісних відносин людини в онтогенезі. Аналіз основних положень теорії прив’язаності Дж. Боулбі та М. Ейнсворта. Гендерні принципи побудови романтичних взаємин. Параметри емоційної забарвленості взаємовідносин з партнером.