Особенности и принципы допроса на предварительном следствии. Изучение системы взаимоотношений лиц, совершивших преступление. Последовательность предъявления доказательств. Психологические аспекты подготовки к допросу свидетелей, а также сам процесс.

Отличительные признаки и свойства мужской и женской психологии, особенности организации мозга и нервной деятельности. Женское лидерство, его позитивные и негативные стороны, проблемы и трудности. Аргументация при обсуждении проблем женщинами и мужчинами.

Предмет и задачи психологии, характеристика ее отраслей: социальная психология, психология управления и психодиагностика. Понятие и виды способностей по специализации, их структура и уровни. Влияние воображения на органические и психические процессы.

Изучение психологических особенностей какой-либо группы людей. Коллектив осужденных в разные исторические периоды и в наши дни. Как воздействуют тюремные условия на психику личности и группы. Психология воров нового и старого поколений и их отличия.

Изучение поведения военнослужащего в различных ситуациях воинской службы. Проблема формирования культуры общения в военном коллективе. Описание структуры общественного взаимодействия. Показатели социально-профессионального статуса военного специалиста.

Понятие "подросткового возраста", изучение изменений, происходящих в анатомии и физиологии подростка. Анализ внешних и внутренних предпосылок для возникновения подросткового кризиса. Исследование психологического и социального развития в период юности.

Особенности художественного повествования в рассказах о детях. Рассказ "Филипок" - нравоучительная детская история, отображающая особенности психологии ребёнка. Вопрос об особенностях психологического состояния ребёнка как главная проблема рассказа.

Типы руководителей, личностные особенности как фактор его восприятия подчинёнными: социально-демографические характеристики, пол, возраст. Жанры общения руководителя, преодоление психологических барьеров в коммуникативном поведении подчинённого.

Изучение психической деятельности людей в условиях тренировок и соревнований. Образование региональных объединений психологии спорта. Задачи психологии спорта. Предмет спортивной психологии. Работа психолога в спорте. Развитие спортивной психологии.

Сущность, понятие и оценка психики человека. Психические особенности архетипов человека. Содержание современной психологической теории. Природа целостной системы психических функций человека. Развитие индивидуального сознания человека в онтогенезе.

Изучение понятий влюбленности, любви и романтических чувств. Влияние на чувства супружеских отношений. Реакция женщин, поведение на чувство влюбленности. Значение влюбленности для счастливого брака. Управление влюбленной жизнью и чувством влюбленности.

Общие черты характера японцев и интерес развитых стран к японской культуре, дальнейшее совершенствование мировоззрения и мировосприятия японцев. Психологическое отношение к иностранцам, Министерство иностранных дел и интеллектуальная элита в Японии.

Психологическое воздействие на избирателей. Методы и приемы воздействия, механизмы психологической защиты. Анализ средств психологического воздействия, использованных в ходе избирательной кампании при выборах президента России в 1996 и 2000 годах.

Взаимодействие с лицами, содержащимися под стражей или имеющими альтернативные виды наказания - одно из стрессогенных условий служебной деятельности сотрудников уголовно-исполнительной системы. Эмпатия - сложное многоуровневое личностное образование.

Личностные особенности сирот, влияющие на формирование защитных механизмов и копинг-поведения в юношеском возрасте. Анализ результатов исследования по методике Плутчика-Келлермана-Конте "Индекс жизненного стиля" и методике способов совладания Лазаруса.

Понятие психологический эксперимент, факторы, влияющие на его результаты, условия и процедура проведения. "Эффект плацебо", "эффект Хотторна" и "эффект аудитории" как причины артефактов. Сравнительный анализ "реального" и "идеального" экспериментов.

Общая характеристика кризисных ситуаций, психологические особенности поведения человека и восприятия информации в данных условиях. Анализ поведения в отношении информации по поводу выбранного события, которое можно расценивать как "локальный кризис".

Понятия, условия и эффективность психологического консультирования. Система ценностей и профессиональные аспекты личности психолога-консультанта. Формирование персонала организации. Специфика профессиональной позиции психолога-консультанта в организации.

Специфика психологического консультирования как разновидности психологической помощи. Психологическое консультирование безработных, оценка личностной и ситуативной тревожности. Результаты психологического тестирования тревожности безработных и работающих.

Телефон доверия как форма психологической помощи, адресованная людям, переживающих кризис в результате физического и психологического насилия. Обеспечение доступности и своевременности психологического консультирования по телефону для каждого ребенка.

Психологическое консультирование - одно из важнейших направлений деятельности психолога. Характер самооценки подростков, этапы его отделения от семьи. Особенности процесса психологического консультирования подростков для оказания им эффективной помощи.

Характеристика методов и приемов психологического консультирования подростков. Задачи психологического консультирования в подростковый период. Влияние общения со сверстниками на личность подростка. Способы проведения консультирования подростков.

Анализ основных направлений в изучении психологии и психотерапии семьи: понятия "семейная психология", "семейная психотерапия", история развития, основные направления и методы. Особенности психологического консультирования семей с соматическими больными.

Психологическая сущность мышления, его особенности и формы. Процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности. Выполнение когнитивных операций с образами во внутренней картине мира. Умозаключение как высшая форма мышления человека.

Экзистенциальный кризис как системное явление, которое описывается не только психологическими, но также социологическими, культурологическими, философскими категориями. Особенности психологического состояния респондентов, переживающих данный кризис.

Анализ специфики воспитания единственного ребенка в семье. Рассмотрение особенностей психологического развития детей в различных условиях воспитания. Семья как ведущий субъект воспитания. Основные задачи детских домов. Сущность понятия "сиротство".

Эмпативно-экзистенциальная психотерапевтическая схема восстановления саморегуляции, осуществляемая непосредственно у постели больного ребёнка, длительно получающего инфузионную полихимиотерапию. Набор методик оказания духовно-социальной поддержки.

Патологические особенности больных и нарушения иммунной системы. Психосоматическая проблема и эмоциональный контроль. Амбивалентность и поисковая активность, семья в формировании психосоматических заболеваний. Стандартизированный многофакторный метод.

Анализ установок на межэтническое взаимодействие между русскими учениками и учащимися-мигрантами. Разработка комплекса психологических методик для исследования типа трансформации этнической идентичности и отношений мигрантов к различным ситуациям.

Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему психологической готовности к школьному обучению в дошкольном возрасте. Организация и проведение экспериментального исследования психологической готовности 6-ти летнего ребенка к школьному обучению.