Определение места профессионального выбора в структуре самоопределения личности. Понятие и акцентуации характера в оценке их влияния на выбор профессии и деятельности школьников. Экспериментальное изучение влияния акцентуаций характера на профессию.

Сущность акцентуации как этиопатогенетического фактора, особенности ее степеней и динамики развития. Определение понятия психопатии, ее критерии, значение и отличия от акцентуаций. Специфика их классификаций и краткая характеристика основных типов.

Выявление акцентуации характера при помощи распространённых методик. Варианты развития акцентуации после прохождения личностью границ подросткового возраста. Защитный механизм при стрессе. Эпилептоидный тип как один из самых социально тяжелых типов.

Исследование взаимосвязи между нервно-психическим состоянием и дисгармоничностью развития характера. Классификация акцентуаций. Применение метода УНП и опросника Г. Смишека при диагностике уровня невротизации, психопатизации и типа акцентуации характера.

Характеристика исследования взаимосвязи между уровнем невротизации, психопатизации и акцентуациями характера. Общий обзор литературных источников по теме, подбор методов. Особенности проведения эксперимента, обработка полученных результатов и их анализ.

Психологическая сущность характера человека и его акцентуации: психологические признаки. их исследование у молодежи с различной профессиональной направленностью. Гипотеза взаимосвязи характера и его акцентуации в жизненном выборе профессионального пути.

Сопоставление классификаций типов личности по К. Леонгарду и А.Е. Личко. Гипертимный и циклоидный тип личности. Лабильный, астено-невротический, сензитивный, психостенический и шизоидный тип. Особенности эпилептоидного, истероидного и конформного типа.

Вклад отечественного психиатра А.Е. Личко в изучение акцентуаций характера, построение их классификации на основе наблюдения за подростками. Особенности типологии характеров, предложенной К. Леонгардом. Введение термина "акцентуированная личность".

Психофизиологические особенности людей астенического типа, проявление в нестандартных ситуациях. Свойства характера, свойственные лицам с гипертимными чертами. Характерные особенности эмоционально–неустойчивых подростков, истероидов и эпилептоидов.

Главные особенности явной и скрытой акцентуации характера. Основные виды типов акцентуаций по А.Е. Личко: гипертимный, циклоидный, лабильный, астено-невротический, сенситивный. Психологическая и педагогическая работа с подростками с акцентуациями.

Рассмотрение понятия акцентуации характера. Особенности поведения подростков, относящихся к гипертимному, лабильному и астено-невротическому типам. Исследование склонностей к алкоголизму и наркомании у детей с сенситивной и шизоидной акцентуацией.

Исследование взаимосвязи темперамента и типа акцентуации характера подростка. Поведенческая характеристика типов акцентуаций характера по А. Личко: гипертимный, циклоидный, лабильный, сенситивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный.

Характер как индивидуальная характеристика личности, классификация акцентуаций характера по А.Е. Личко и их сопоставление. Проведение исследования акцентуации характера в подростковом возрасте на примере подростка, ученика 7 класса, анализ результатов.

Психологические основы характера. Формирование личности и социализация подростков. Экспериментальная работа по определению характера у детей. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Место и значение подросткового возраста в развитии ребенка.

Понятие акцентуации, ее классификация и виды (скрытая, явная). Причины развития неврозов и психопатии, их отличия. Исследование уровня невротизации, психопатизации и типа акцентуации характера, характеристика используемых методов и анализ результатов.

Рассмотрение особенностей психологии индивидуальных различий личностей. Психопатии и патохарактерологические реакции человека по А.Е. Личко. Типы акцентуаций характера при взрослении. Концептуальный анализ систематики типов личности согласно С. Циркину.

Девиантные формы нарушения поведения или отклонения от общепринятых норм. Методика изучения личности социально дезадаптированного подростка и его ближайшего окружения. Оценка корреляционной связи между кцентуациями характера и девиантным поведением.

Задачи патохарактерологического обследования подростка. Диагностика патологических девиаций и психопатических нарушений. Определение характера подростка, акцентуации черт, соответствующих его типологии. Транзиторные и стойкие изменения характера.

Сущность черт характера. Типология личностей, представленных учеными: Э. Кречмером, У. Шелдоном и Э. Фроммом. Характеристика работ по описанию акцентуированных характеров психолога К. Леонгарда. Психологические особенности акцентуированных личностей.

Понятие акцентуации характера. Классификация акцентуаций характера подростков по Личко и основные подростковые проблемы. Методики, направленные на выявление акцентуаций характера. Типы характера акцентуированных личностей по классификации Леонгарда.

Понятие синдрома "эмоционального выгорания". Возможные пути профилактики возникновения и развития синдрома "эмоционального выгорания" у продавцов-консультантов. Отличия акцентуации от психопатии. Типология акцентуированных личностей по К. Леонгарду.

Обзор акцентуаций характера, вариантов нормы, когда черты характера усилены, отчего обнаруживается уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий. Изучение гипертимного, циклоидного, лабильного, сенситивного характера у подростков.

Определение понятия акцентуации как чрезмерного заострения отдельных черт личности. Классификация акцентуированных качеств личности: демонстративных, педантичных, застревающих, возбудимых, гипертимных, дистимических, тревожных (боязливых) и эмотивных.

Черты, определяющие индивидуальность человека, и их принадлежность к психическим сферам. Две классификации типов акцентуации характера личности: по Личко и Леонгарду. Акцентуация как совокупность свойственных нормальной личности особенностей характера.

Определение понятия акцентуации характера, ее отличие от признаков психопатии. Характеристика основных типов личности, особенности их проявления, главные черты, проявление симптомов астено-невротической акцентуации в детстве и подростковом возрасте.

Характеристика взаимосвязи между уровнем невротизации и психопатизации и акцентуациями характера человека. Подбор методов и методик исследования для выявления группы риска с целью социально-психологической поддержки, анализ полученных результатов.

Общее понятие о подростковом возрасте и акцентуации характера. Типы, методы и проблемы воспитания в зависимости от предрасположенности характера. Степень выраженности акцентуации характера. Динамика развития, классификация, типы акцентуации характера.

Основные группы динамических изменений при акцентуациях характера. Изучение признаков инфантилизма и интеллектуальной недостаточности. Анализ вербальной агрессии и раздражительности у подростков. Диагностика агрессивных и враждебных реакций молодежи.

Характер как индивидуальная характеристика личности. Роль акцентуаций характера в формировании личности. Классификация акцентуаций характера по А.Е. Личко. Психодиагностическое исследование акцентуаций характера школьника, анализ и оценка результатов.

Акцентуации характера юношеского возраста. Конфликт как социально-психологический феномен, его сущность, виды, причины возникновения. Исследование особенностей акцентуаций характера и конфликтности студентов экономического и филологического факультетов.