Визначено вплив на ефективність службово-бойової діяльності військовослужбовців Національної гвардії України професійної амбітності, професійної гідності, самореалізації та адекватності самооцінювання. Показ зв’язку мотивації з "Я" військовослужбовців.
Ефективність службово-бойової діяльності військовослужбовців Національної гвардії України, її вплив на професійну амбітність, гідність, самореалізацію та адекватність професійного само оцінювання. Внесок окремих мотивів у ефективність військовослужбовців.
Особливості процесу підготовки і підтвердження кваліфікації судових експертів у сфері інтелектуальної власності. Підходи до визначення видів професійних компетентностей судових експертів і фахівців, що залучаються судом, органами досудового розслідування.
Предмет психології та її завдання. Природа і сутність психіки. Сучасна психологія, її місце в системі наук. Етапи та вимоги до проведення психологічного дослідження. Будова і діяльність нервової системи. Передумови виникнення людської свідомості.
Оцінка психологічного стану жінок дітородного віку після аборту, зробленого на різних термінах вагітності і з приводу різних показань. Оцінка рівня самопочуття, активності, настрою та стресостійкості жінок дітородного віку після переривання вагітності.
Аналіз результатів дослідження психологічних чинників збереження психічного здоров'я майбутніх лікарів. Визначення найбільш значущих чинників психічного здоров'я майбутніх лікарів. Використання методики діагностики рівня "емоційного виснаження".
Професійна підготовка майбутніх художників-модельєрів одягу, що найтіснішим чином пов’язана із наявністю у студента певних творчих здібностей. Визначення й оцінка інтегративних рівнів розвитку творчих здібностей майбутніх художників-модельєрів одягу.
- 3338. Визначення рівня цифрової компетентності як необхідної навички в умовах переходу до цифрової держави
Огляд напрямів визначення загальної цифрової грамотності, застосовуваних у світовому співтоваристві, в Україні, для визначення рівня дигітальної компетентності. Методології визначення медіакомпетентності, які стали основою тестування на державному рівні.
Розгляд та аналіз ролі профорієнтації в процесі формування професійних здібностей людини. Обгрунтування запропонованих напрямів виявлення та оцінки професійної придатності спеціалістів до роботи в різних сферах економічної та суспільної діяльності.
- 3340. Визначення типу образи як ресурс формування готовності до прощення у жінок гуманітарних професій
Розгляд шляхів формування готовності до прощення з урахуванням типу образи. Особливості формування готовності до прощення у жінок гуманітарних професій. Образа, яка спричиняє неприємні емоції, душевні страждання та біль, загострення світоглядних питань.
Проведення й опрацювання результатів тесту на визначення типу темпераменту використовуючи методику психолога Г. Айзенка. Характеристика рис флегматика, холерика, сангвініка, меланхоліка. Визначення впливу темпераменту на особистість людини і її поведінку.
Результати експертного оцінювання чинників, що впливають на виникнення хімічних форм адиктивної поведінки у військовослужбовців Національної гвардії України. Схильність військовослужбовців до алкогольної залежності, пов’язана із психічними порушеннями.
Розгляд результатів експертного оцінювання чинників, що впливають на виникнення хімічних форм адиктивної поведінки у військовослужбовців Національної гвардії України. Визначення та характеристика головних чинників, що впливають на вживання наркотиків.
Понятие акцентуации характера и степени её выраженности по А.Е. Личко. Краткая характеристика доминант, выделяемых в плане визуальной диагностики. Определение модели поведения для успешного взаимодействия в конкретной ситуации с определенным психотипом.
Учение психологов о свойствах характера. Особенности личности, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены. Комплексное изучение психологических и коммуникативных качеств собеседника по его поведению, манере строить общение и внешнему виду.
- 3346. Визуальное мышление
Понятие визуального мышления, предпосылки развития через целостное восприятие окружающего мира. Умственные образы в визуальном мышлении, значение воображения в познавательной деятельности и творчестве. Возрастные особенности образного мышления учащихся.
Ретроспективный анализ причин появления репрезентаций психических заболеваний в визуальном поле и проблемы визуализаций патологий. Сущность проблемы и точки взаимодействия искусства и психиатрии, анализ причин появления психиатрической иллюстрации.
Аналіз причин арабських подій початку ХХІ століття, їх загальні риси і закономірності та можливі наслідки для міжнародної і регіональної безпеки. Основні напрями аналізу причин насильницьких конфліктів сучасного арабського світу та умов їхнього вирішення.
Наукове дослідження розвитку діагнозу посттравматичного стресового розладу (ПТСР) в історії психіатрії. Оцінка частоти поширення ПТСР та інших розладів психічного здоров’я серед учасників бойових дій. Майбутні виклики, пов’язані з цим захворюванням.
Музично-виконавська діяльність як один із компонентів фахової діяльності вчителя музики. Особливості та специфіка вокально-виконавської діяльності студентів-практикантів. Значущість впливу очікуваних і неочікуваних стресорів на стабільність цього процесу.
Комбінований тест із завданнями Струпа, Поффенберга, Сперрі. Оцінка рівня довільної уваги за допомогою ефекту Струпа. Оцінка міжпівкульного передавання інформації за завданням Поффенберга. Порівняння латентних періодів реакції однойменних відповідей рук.
Розгляд ролі авторської казки та її використання в роботі з клієнтами з метою взаємодії на рівні ціннісного сприйняття власної особистості й переосмислення ситуації та життя. Роботи з казкою в психотерапії, спрямована на несвідомий рівень сприйняття.
Потенціал арт-терапії як специфічного впливу її художньо-символічних засобів на емоційну та пізнавальну сфери психіки. "Простори" особистості учасника у груповому процесі. Застосування форм і видів арт-терапії для розвитку емоційного інтелекту.
Розвиток емоційного інтелекту та здатності рефлексивно осмислювати світ музичними засобами. Порівняльний аналіз оцінки ефективності тренінгу в експериментальній групі молоді до, після та через 2 місяці після формувального впливу методів арт-терапії.
Дослідження причин виникнення прокрастинації. Арт-терапія, як найбільш екологічний вид психотерапії для пропедевтики прокрастинації серед студентів за рахунок регуляції психоемоційного стану для подолання стресу та зниження рівня перфекціонізму.
Використання методів маніпулювання (перекручування, приховування, способи подання інформації) та прийомів "неформальної логіки", сугестивний вплив яких реалізується через вживання відповідних мовних засобів. Лексичні та синтаксичні конструкції впливу.
Проблема самотності у літньому віці, її причини - втрата подружжя, близьких і друзів. Данні щодо негативного впливу самотності на фізіологічні та психологічні зміни особистості. Уявлення літніх людей про "ідеальну модель старості" у Польщі та Україні.
Погляд на проблему соціально-психологічної адаптації підлітків, які внаслідок збройної агресії Росії проти України стали вимушеними переселенцями. Використання методу гейміфікації як способу впливу на процес соціально-психологічної адаптації підлітків.
Використання засобів здатних позитивно впливати на систему мислення особистості. Послідовне та логічне мислення є основними навичками кожного шахіста, формування психоемоційної рівноваги. Позитивний вплив на інтелект людини, який чинить гра в шахи.
Характеристика основних положень питання дослідження особистості та створення її психологічного портрета на основі даних, отриманих з Інтернету. Класифікація джерел отримання інформації та надання їх психологічного визначення в психологічній літературі.