Истина как адекватное отражение реальности в динамике ее развития. Противоположность истины и заблуждения. Религиозный источник познания. Философские подходы к выделению критериев истины. Относительность и абсолютность знаний, формы объективной истины.

Разработка А.Ф. Лосевым проблематики философии всеединства, связанной с "цельным знанием", символом, именем, мифом. Реконструирование, развитие неоплатонической диалектики, используя ее как основной метод. Определение истины в ее онтологическом понимании.

Исследование проблемы истинности знания и ее критериев. Сущность содержания понятий "относительная" и "абсолютная" истина. Законы и формы мышления в философии. Содержание истины современного этапа истории. Классификация методов познания в науке.

Рассмотрение истины как одного из важнейших понятий в общей системе мировоззренческих проблем. Ознакомление с историей онтогенеза данного понятия в истории философии. Диалекта абсолютной и относительной истины. Истина и заблуждение; правда и ложь.

Рассмотрение соответствия знания объекту. Исследование понятий субъективной и объективной истины. Анализ ее форм. Обзор относительной и абсолютной диалектик. Критика конвенционализма, релятивизма, догматизма и ошибочных взглядов в понимании истинности.

Истина как свойство знания, величайшая социальная и личная ценность. Понятие истины, ее основные формы и модификации. Диалектика относительной и абсолютной истины. Определение достоверности в философской науке. Истина и достоверность, общее и различное.

Определение понятия "философия", ее предмет, история и периодизация. Обычные представления об истории философии: перечень мнений, доказательство ничтожности философского познания и объяснительные замечания относительно различий философских систем.

Логические законы мышления. Понятие как его форма и единица сознания. Логические приёмы образования, их связь с основной языковой единицей – словом. Виды, содержание, объём, отношение между понятиями и логические операции с ними. Законы формальной логики.

Основные формы мышления. Понятие, суждение и умозаключение. Логические приемы образования понятий. Понятия и отношения между ними. Обобщение и ограничение понятий. Сущность и виды деления. Операции с классами. Онтологическая модальность понятий.

Логика как средство познания, подчинение мышления логическим законам. Существенные и несущественные признаки предмета. Понятие как одна из основных форм мышления. Виды понятий и отношения между ними. Обобщение и ограничение понятий, правила их деления.

Понятие как отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса. Логическое отношение между совместимыми и несовместимыми понятиями.

Логические приёмы образования понятий. Выделение с помощью анализа признаков. Понятия собирательные и несобирательные, конкретные и абстрактные. Виды отношений несовместимости понятий, логические операции их обобщения и ограничения, сферы применения.

Логическая характеристика понятий. Виды отношений между понятиями и изображение их с помощью кругов Эйлера. Логический анализ суждений. Определение субъекта, предиката, связки, кванторного слова. Построение выводов из суждений по логическому квадрату.

Анализ понятия как формы мышления, отражающей признаки объектов, мыслимых как множество. Основные виды понятий: единичное, общее, пустое, сложное. Равнозначность подчинение пересечение – основные типы совместимости. Логические операции над понятиями.

Определение понятия как формы мышления, которая обозначает объект или его свойство. Процесс его классификации на единичные, общие, нулевые. Главные отличия между определёнными и неопределёнными понятиями. Сущность деления понятия как логической операции.

Общая характеристика понятия и логические приемы его образования. Отражение действительности посредством языка. Словесно-языковое выделение предметов некоторого класса. Характеристика понятия как формы познания и способа мыслительной деятельности.

Логические приемы формирования понятий: анализ, синтез, абстрагирование. Обобщение признаков ряда однородных предметов и отношения между понятиями, изображенными методом круговых схем. Определение с помощью таблиц истинности правильность умозаключений.

Содержание и объём понятия. Смысл закона обратного отношения. Классификация понятий и отношения между ними, типы совместимости и несовместимости. Анализ, синтез, сравнение, абстрагирование и обобщение как основные логические приемы формирования понятий.

Общая характеристика понятия: определение, свойства, признаки и логические приёмы его образования. Характеристика синонима и омонима, их использование. Закон обратного отношения между объёмом и содержанием понятия, лежащий в основе логических операций.

Абстрагирование - мысленное выделение одних признаков предмета и временное отвлечение от других. Учение о понятии – один из фундаментальных разделов в традиционной логике. Множество как определенная совокупность предметов, имеющих общие признаки.

Понятие как результат обобщения предметов некоторого вида и мысленного выделения совокупности общих отличительных признаков. Значимость точности определения содержания и объема понятий. Разбиение объема понятия на подклассы и основные правила деления.

Отражение свойств отдельных предметов или явлений с помощью форм эмпирического познания - ощущений, восприятий, представлений. Содержание и объем понятия. Индуктивное умозаключение, его сущность. Разновидности полной индукции. Применение научной индукции.

Физика как фундамент естествознания. Особенности натурфилософской и механистической картины мира. Становление релятивистской картины мира, основанной на общей и специальной теории относительности. Основные результаты специальной теории относительности.

"Рационализм и просвещение" как формула классической формы европейской философии. Естественная упорядоченность мира - предмет познания и одновременно предопределение методов постижения истины. Роль разума в классической философии. Просветительский пафос.

Исследование методологии работы с контингентными событиями, концептуализация понятия контингентного и других смежных с ним понятий в посттридентской схоластической философии. Подходы к теоретизации контингентных событий. Теория моральных модальностей.

Характеристика и понятие теории аргументации. Примеры, факты и иллюстрации, используемые при аргументации логических действий, ее классификация. Особенности абсолютного и сравнительного обоснования, принципы восприятия информации и методы рассуждения.

Фигура и модус силлогизма. Формула структуры сложных суждений, использование логических терминов. Сложное конъюнктивное суждение. Изучение структуры умозаключения. Обозначение простых суждений в составе сложного. Основание и следствие импликации.

Основные логические формы: понятие, суждение, умозаключение и доказательство. Приемы, облегчающие нахождение логических ошибок. Существование объективных связей в мыслях. Ошибки, относящиеся к мыслям. Примеры связи суждений. Навыки правильного мышления.

Поиски материальной субстанции в античной философии, которая пыталась найти устойчивое основание жизни. Диалектико-материалистическое учение о материи, движении, пространстве, времени как ее атрибуты. Специфика пространства и времени в жизни общества.

Характеристика материи как категории, объединяющей всё многообразие предметов, существующих во времени и пространстве, находящихся в вечном движении и развитии. Изучение учений об атомах и пустоте. Анализ противоположных позиций Платона и Аристотеля.