Основные положения христианской религии. Учение номиналистов об объективном существовании предметов и явлений природы. Аристотелевский умеренный реализм. Конфликт реалистов и номиналистов. Развитие гносеологии, естественнонаучного и философского знания.

Основные источники формирования философии в XIV-XV вв. Идеалистическая ориентация философии средневековья. Решение вопросов с позиции теоцентризма, креационизма, провиденциализма. Патристика и схоластика в средневековой философии. Реалисты и номиналисты.

Рассмотрение феномена идеального в контексте перехода к информационному обществу и виртуализации бытия. Влияние мировоззренческих установок и стилей мышления авторов на постановку и решение проблемы идеального. Идеальное в виртуальном пространстве.

Философия как "служанка теологии". 5 доказательств бытия Бога Фомы Аквинского. Представление о совершенстве мира, созданного Богом. Понятия случайного и необходимого. Понятие движения, причины, целесообразности. Обоснование христианской философии.

Общее ознакомление с терминологической базой, используемой в философии средневекового периода. Исследование дискуссии между номиналистами, реалистами и концептуалистами. Причины конфликта в философских суждениях об атрибутах бестелесных субстанций.

Дискуссии об историческом пути России в среде дворянской интеллигенции. Идеи западничества в "Философических письмах" Чаадаева. Воззрения славянофилов на роль общины и православия в русской истории. Осмысление отношения к западноевропейской культуре.

Рассмотрение физической культуры с точки зрения вербальной символизации "телесного образа мира". Философская интерпретация спорта высших достижений как искусства телесного перевоплощения личности в контексте культурно-антропологических трансформаций.

Імпліцитні взаємозв’язки між спортивною агоністикою, психофізичною суб’єктивністю спортсмена і проблемами усвідомлення постійної присутності смерті в житті людини. Вплив усвідомлення мотиву сконання на вибір спорту як сфери самоактуалізації особистості.

Дослідження ґенезу та змісту таких цінностей, як Благо, Добро, Краса, Справедливість під кутом зору спортивної діяльності в філософських поглядах стародавніх греків. Взаємодія процесів гуманізації спорту та трансформація смислового навантаження.

Характеристика сутності таких фундаментальних цінностей як Благо, Добро, Краса, Справедливість під кутом зору спортивної діяльності в філософських поглядах стародавніх греків. Визначення взаємодія процесів гуманізації спорту та трансформації його понять.

Создание Гегелем учения о развитии сущего и бытия. Изучение подходов к трактовке гегелевской диалектики. Особенности материалистической диалектики, так называемой "негативной диалектики" Т. Адорно. Позиция современного российского мыслителя А.А. Ивина.

Диалектика и ее исторические формы. Принципы диалектики: системность, структурность, целостность. Законы и категории диалектики (законы единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные, отрицания отрицания).

Аналіз розуміння англійським історіософом і істориком А. Тойнбі сутності процесу історичного розвитку. Вивчення філософії британського дослідника. Визначена понять "виклик" і "відповідь" у парадигмально-категоріальному співвідношенні "виклик-і-відповідь".

Аналіз тенденцій трансформації модерного світогляду та західного розуму. Напрями конструювання дискурсу про Модерн. Аналіз концепцій сартрівского та гайдеггерівського гуманізму. Теорії М. Вебера та Е. Дюркгейма. Філософія А. Шопенгауера та Ф. Ніцше.

Эволюционные изменения в биологических системах. Использование философских понятий высокого уровня абстракции – материя, энергия, информация, движение, пространство, время, управление. Внешние проявления результатов эволюции для отдельного субъекта.

Процесс трансляции научных знаний в историческом развитии. Социальная роль учителя и кризис образования. Системно-кибернетический подход к информации. Сократовский метод постижения истины. Школы Сократа как формы трансляции знаний. Путь поиска истины.

Проблема виховання справедливості. Сутність справедливості як смисложиттєвої цінності зростаючої особистості та необхідної умови виховання у науковій теорії і практиці в різних суспільних формаціях. Основні типи проявів несправедливості щодо дітей.

Дослідження сутності поняття справедливості як елементу ідеї права. Розгляд морально-етичних цінностей у правовій системі та житті суспільства. Визначення тенденції розвитку категорії справедливості в Україні в різні періоди становлення правової думки.

Дослідження проблематики справедливості, наділеної трансчасової актуальністю в усіх сферах життєдіяльності. Виявлення ресурсного та інструментального потенціалу дискурсу, діалогу та освіти для увиразнення уявлень про суспільний феномен справедливості.

Дослідження трансчасової і соціально-універсалістської імперативності уявлень про справедливість. Характеристика спільноти як первісної соціальної організації. Аналіз розвитку спільноти в суспільство в процесі ускладнення, структуризації та ієрархізації.

Исследование взглядов А. Макинтайра на соотношение морали, добродетели и справедливости, исторического развития и изменения сущности этих понятий. Ситуативный характер справедливости в теории коммунитаризма, ее подверженность воздействию многих факторов.

Исследование уголовно-правового принципа справедливости с точки зрения традиционной философской мысли. Отражение материальной субстанции справедливости в нормах уголовного закона. Роль человека в формулировании уголовно-правового принципа справедливости.

В основании современной либеральной идеологии лежит синтез конвенционального понимания феномена справедливости и идей естественно-правовой школы. Реализация положений естественно-правовой школы, роль законодательства в регуляции общественных отношений.

Этико-правовой и социально-гражданский статус понятия "справедливость". Рассмотрение проблемы воздаяния человеку по заслугам в философской науке. Генезис идеи прав человека в современной философии права. Правовая универсализация концепций справедливости.

Возможности тематизаций социальности новейшего образца путем сближения дискурсивного инструментария экономики и современной социальной теории. Обсуждаются перспективы трактовки моды как культурной формы, устанавливающей общественную справедливость.

Анализ ценностной взаимосвязи права и справедливости в правовом сознании. Исследование сущности права дореволюционными философами. Необходимость соответствия устанавливаемого позитивного права морально-этическим или религиозным регуляторам поведения.

Розгляд Інтернету як певного соціокультурного простору, котрий радикально трансформує сприйняття простору та часу. Аналіз особливостей просторово-часових змін в Інтернет-мережі. Їх вплив на умови функціонування та перетворення внутрішньої суті людини.

Осмислення проблеми екзистенційного осягнення Іншого у філософії кінця ХХ ст. Дослідження специфіки стосунків "Людина-Інший» в антропології Corpus Areopagiticum, та взаємовідносин "Бог-Я-Інший" в концептах середньовічних містиків Екхарта та Х.Ф. Бінген.

Роль Платона и Аристотеля в древнегреческой философии. Рассмотрение взглядов на политическое устройство государства древнегреческих философов. Рассмотрение учения об идеальном государстве и обществе, которое заложило основу социологической мысли.

Роль Платона и Аристотеля в древнегреческой философии, сходства и различия их концепций. Характеристика эпохи и жизненного пути философов. Платон и Аристотель о государстве. Взгляды Платона и Аристотеля на роль искусства в воспитании граждан государства.