• Историческое становление и развитие философии, ее место в культуре. Функционирование и характеристика школ философии. Научные революции эпохи нового времени и смена типов миропонимания. Принципы диалектического метода, их применение в научном познании.

    учебное пособие (1,0 M)
  • Возникновение научного знания, генезис философии и духовная сущность мировоззрения. Философия Фалеса и Пифагорейского союза, Метафизика Парменида, классическая античная философия и теория идей Платона. Современные направления теоретической философии.

    учебное пособие (126,8 K)
  • Мировоззренческие и методологические функции философии. Предметное самоопределение философии. Трансцендирующее постижение объекта. Уровни освоения действительности. Философия эпохи Возрождения и Нового времени. Направления современной западной философии.

    книга (771,6 K)
  • Предмет, структура и функции философии. Особенности философии раннего эллинизма, Средневековья, эпохи Возрождения и Нового времени. Немецкая классическая и русская философия. Онтология, гносеология, социальная философия. Глобальные проблемы современности.

    презентация (134,3 K)
  • Мировозрение и его исторические типы. Философия древней Индии. Джайнизм, буддизм, санкхья и йога. Философия Древнего Китая. Конфуцианство. Моизм и даосизм. Философия Милентской школы, пифагорейцев. Философия Демокрита, Сократа, Платона, Аристотеля.

    шпаргалка (180,7 K)
  • Природа и смысл существования - центральная проблема человечества, ее сущность и философские концепции. Место вопроса о предназначении человека в мировой философии. Сущность, генезис и исторические типы государства. Личность – субъект и объект отношений.

    курсовая работа (34,9 K)
  • Философия, её предмет, структура, функции и роль в обществе. Мировоззрение, его структура, функции и исторические типы. Общественное сознание и его структура. Основные категории и законы материалистической диалектики. Природное и социальное в человеке.

    шпаргалка (36,5 K)
  • Философия, ее предмет и роль в обществе. Развитие философской мысли в Украине. Принципы и законы диалектики. Природа как предмет философского анализа. Философское понимание сознания и бытия. Глобальные проблемы и перспективы современной цивилизации.

    учебное пособие (843,8 K)
  • Философия: её возникновение и роль в обществе. Философия от древнего мира до современности, учение о бытии. Сознание как система, его структура и способы деятельности. Познание как особый вид духовной деятельности. Методы и формы научного познания.

    учебное пособие (53,5 M)
  • О предмете философии и ее месте в системе научного знания. Соотношение философии и мировоззрения. Учение о бытии, проблемы человека и его бытие в мире. Вопросы души, сознания и разума, теории познания. Философский анализ общества, тенденции его развития.

    книга (3,2 M)
  • Оценка строительства внешнеполитического аспекта казахской государственности, унаследовавшей степные традиции толерантности к окружающему миру. Изучение войны в кочевом обществе. Место военных столкновений в Степи с мировыми образцами вооруженных акций.

    статья (37,3 K)
  • Общая структура и замысел философии "духа". Вопрос об отношении теоретического познания к практической деятельности. Абсолютный дух и его деление. Освещение "природных изменений" души. Искусство - религии- философия как ступени самопознания человека.

    реферат (30,4 K)
  • Материалистические тенденции в познании "нового времени". Логико-гносеологические проблемы взаимодействия материи и сознания. Сущность эмпиризма и рационализма в трудах философов рассматриваемого периода. Содержание индуктивного метода познания.

    реферат (30,4 K)
  • Цельность человеческого духа, свободная от абстрактного рационализма и романтической экзальтации - отличительный признак философского учения И.В. Киреевского. Эстетический гуманизм и социально-политический радикализм - черты мировоззрения западников.

    контрольная работа (22,7 K)
  • Рассмотрение философской теории "Черных лебедей" - теории Н. Талеба, рассматривающей труднопрогнозируемые и редкие события, которые имеют значительные последствия. Объединение в философии "Черных лебедей" теорий хаоса, случайности, непредвиденных событий.

    статья (35,3 K)
  • Роль Фалеса в описании строения окружающей Землю Вселенной. Сущность "анаксимандрова вопроса". Гераклит как выдающийся представитель древнегреческой философии, взгляды. Принципы познания философа. Краткая характеристика милетской (ионийской) философии.

    контрольная работа (21,8 K)
  • Философия, как вид знания, которому присущи также черты, характерные еще для одного вида познавательной деятельности - для художественного освоения действительности, то есть для искусства. Отличия искусства от других форм познавательной деятельности.

    реферат (17,1 K)
  • Сущность и системная организация философского знания. Научно-теоретическая и духовно-практическая сторона философии, их особенности. Развитие философского мировоззрения в историческом аспекте. Философия как средство духовной ориентации человека в мире.

    доклад (15,8 K)
  • И. Фихте: философия как наукоучение. Философия тождества Шеллинга. Система диалектики и принципы логики Гегеля. Всеединство и богоизбранность русского народа - центральные идеи В. Соловьева. Препятствия, стоящие на пути духовного освобождения России.

    реферат (48,9 K)
  • Философское миросозерцание Соловьева: сущность и содержание, этапы возникновения и развития. Критика позитивизма. Учение о цельном знании. Метафизика всеединства. Религиозно-нравственное учение Соловьева: "Оправдание добра" и "Чтение о Богочеловечестве".

    контрольная работа (31,8 K)
  • Развитие философской мысли в эпоху Возрождения. Философия Николая Кузанского. Особенности пантеизма в учениях Д. Бруно и Н. Кузанского. Учение Ф. Бекона о познании и науке. Рене Декарт - основоположник рационализма. Французское и английское просвещение.

    реферат (33,1 K)
  • Декарт как основатель философии нового времени. Социально-философские идеи эпохи Возрождения и Нового времени. Основные новации И. Канта. Особенности философии Гегеля и Ницше. Выработка нового юридического мировоззрения. Достижения философии Маркса.

    контрольная работа (156,2 K)
  • Особенности философии XIX и XX веков. Обоснование пессимизма и пути возвышения над волей. Три стадии развития человеческого духа. Психоаналитическая концепция личности. Основные положения философии экзистенциализма. Социальные измерения постмодерна.

    реферат (95,4 K)
  • Биологическая и психосоциальная природа человека. Характерные моменты во взаимоотношениях постклассической философии и медицины. Психология - связующее звено между философией человека и психиатрией, биомедицинская этика как сфера их взаимодействия.

    презентация (532,1 K)
  • Основные философские течения ХХ века: прагматизм, аналитическая философия, феноменология, экзистенциализм, герменевтика, постклассические формы философствования. Философия в России, участие отечественных философов в решении проблем современного общества.

    реферат (56,7 K)
  • Основные течения и модели современного философского мышления. История возникновения теорий экзистенциализма, развитие его религиозных и атеистических направлений, основные представители течения. Философско-культурологические исследования О. Шпенглера.

    презентация (1,2 M)
  • Сущность валюнтаризма А. Шопенгауэра. Сверхчеловек как центральное и наиболее спорное понятие в этике Ф. Ницше. Основные положения экзистенциализма в формулировке Ж.-П. Сартра. Этапы развития позитивизма. Зигмунд Фрейд как основоположник психоанализа.

    контрольная работа (33,0 K)
  • Общие тенденции развития человечества, характерные для нашего времени. Понимание как основная категория герменевтики. Основные особенности аналитической философии и основные направления фрейдизма и неофрейдизма. Философское направление персонализма.

    реферат (23,6 K)
  • А. Камю как французский писатель, философ и политический теоретик, его нравственная позиция. Творчество как наиболее эффективная школа терпения и ясности. Особенности эпохи А. Камю. Рассмотрение основных способов достижения индивидуального счастья.

    контрольная работа (20,9 K)
  • Детство и юность будущего философа-иррационалиста, значение полученного образования и формирование мировоззрения. Зрелость и особенности создания главного труда "Мир как воля и представление". Основные идеи его философской системы и произведений.

    реферат (18,0 K)