• Возникновение и основные этапы развития традиционной формальной логики. Потребности научного познания в индуктивном и дедуктивном методе. Создание символической логики, виды исчислений: высказывание и предикаты. Этапы становления диалектической логики.

    реферат (32,4 K)
  • Античная философия. Средневековая западная философия. Философия Возрождения и Нового времени. Учение Спинозы о единой субстанции, которая есть причина самой себя. Немецкая классическая философия. Основные законы диалектики, система категорий диалектики.

    курсовая работа (49,9 K)
  • История происхождения философии. Философия и предшествующие ей формы мировоззрения. Философия как мировоззренческая форма сознания. Идеи и исторические этапы развития мировой философии. Античный, христианский, схоластический и другие этапы развития.

    реферат (99,7 K)
  • Обобщенные сведения о процессе возникновения и развития философских идей. История философии как неотъемлемая часть истории культуры. Характерные черты философской мысли в периоды Античности, Средневековья, эпохи Возрождения. Особенности русской философии.

    реферат (26,1 K)
  • Причины и тенденции революции философии Китая. Исследование современного этапа развития китайской философии, который выступил переломным моментом в общественном сознании китайского народа. Анализ философских направлений - гуманизации и плюрализации.

    статья (18,3 K)
  • Сущность и история зарождения позитивизма как философского течения. Эмпириокритицизм как второй этап в развитии позитивизма. Особенности неопозитивизма и постпозитивизма, яркие его представители. Тейярдизм - новейшее течение в католической философии.

    реферат (43,9 K)
  • Древнегреческая философия как начало технократического мышления. Создание А. Сен-Симоном первой целостной концепции о влиянии науки, производства и технических специалистов на социально-политическое развитие. "Проект Венера" и его цели для мира.

    доклад (10,8 K)
  • Исторические философские взгляды на проблему возможностей познания. Основная философская проблема и ее решение по Сократу. Идея ценности земной жизни. Антинаучные и иррациональные способы постижения бытия. Принцип эмпиризма как основа познания.

    контрольная работа (29,2 K)
  • Развитие науки и её периодизация. Гелиоцентрическая система мира, развитие классической науки. Кризис механистического естествознания и новое понимание природы. Формирование постнеклассической науки. История естествознания как смена научных парадигм.

    реферат (67,0 K)
  • Рассмотрение основных понятий этики, истории её возникновения, школ, направлений и современного состояния. Классификация этических ценностей. Киренейская и эпикурейская, этические школы. Отрицательный эвдемонизм. Стоицизм. Объективность морали.

    реферат (13,4 K)
  • Характеристика индийской философии: возникновение, становление, периодизация, памятники. Знакомство с четырьмя Ведами - сборником гимнов, молитв, заклинаний, песнопений в честь богов. Ортодоксальные и неортодоксальные учения древнеиндийской философии.

    реферат (26,5 K)
  • Понимание сущности общества и течения исторического процесса в контексте развития социально-философской мысли. Анализ взглядов философов на феномен исторического времени. Рассмотрение подходов к осуществлению интерпретации эволюционного развития.

    статья (53,5 K)
  • Биография и творчество И. Канта. Отличительные черты немецкой классической мысли. Принципы подхода к проблеме истории. Основные идеи космогонической теории. Исследование познавательных структур человеческого сознания. Разработка метафизики нравственности.

    реферат (28,0 K)
  • Вивчення природно-правових ідей вченого Бориса Миколайовича Чичеріна. Характер діалектичного розвитку німецької філософії. Чичерін один з основоположників політичної науки в Росії. Природні та правові підвалини у процесі регулювання суспільних відносин.

    статья (30,1 K)
  • Визначення перешкод для досягнення блага в державі як цільового орієнтира її життєдіяльності. Умови скорочення розриву між вищим духовним як моральним законом і матеріальним як необхідністю. Виявлення основних моментів буття, щодо яких варто знати міру.

    статья (42,8 K)
  • Переосмислення суті релігії на філософському рівні, діалектико-матеріалістичний підхід до визначення сутності духовних феноменів. Функціональні відмінності між релігією, наукою, ідеологією й філософією. Особливості розгляду релігії з гносеологічного боку.

    статья (25,6 K)
  • Розгляд сутності процесу становлення світоглядної та методологічної аксіоматики філософії історії в Августина внаслідок розкриття логіки інтерпретації основних історіософських проблем. Визначення місце мислителя у генезі ідей християнської філософії.

    автореферат (40,5 K)
  • З’ясування витоків й сутності процесу становлення світоглядної та методологічної аксіоматики філософії історії в Августина внаслідок розкриття логіки інтерпретації. Проведення аналізу історіософських поглядів Августина на основі його головних праць.

    автореферат (39,0 K)
  • Анализируется знаковый, а не строго идеально-логический характер философии выдающегося средневекового мыслителя Абу Хаййана ат-Таухиди. Рассматривается аутентичная семиотическая система в качестве источника его оригинального творческо-философского метода.

    статья (23,3 K)
  • Аналитическая философия в ее чистой форме как мятеж против традиционных целей и методов философии. История развития аналитического движения в педагогической философии. Определение корней современного анализа в лингвистическом анализе и позитивизме.

    реферат (25,4 K)
  • Будда проповедовал свое учение, которое сведено к доктрине о Четырех благородных истинах. Благодаря непревзойденным мастерам буддизм стал безграничным духовно-интеллектуальным ресурсом и практическим руководством для тренировки и трансформации ума.

    статья (26,8 K)
  • Два свойства гидростатического давления в жидкости. Основное уравнение гидростатики, его структура и решение. Исследование дифференциальных уравнений равновесия жидкости. Порядок расчета пьезометрической высоты. Сила давления жидкости на плоскую стенку.

    лекция (180,4 K)
  • Исходная идея философии даосизма. Принципы ведущих даосских концепций: цзы жань и у вэй (надеяние). Элементы мистики и иррационализма, содержащиеся в учении даосов. Учение Лао Цзы и религиозный даосизм. Духовное обновление, энергия Ци, ритуалы и обряды.

    доклад (32,0 K)
  • Ознакомление с сущностью диалектики, как формой осмысления полярностей, противоположностей, пронизывающих жизнь, сознание, историю. Исследование и характеристика особенностей принципа тождества (единства) диалектики, логики, а также теории познания.

    реферат (18,1 K)
  • Метафизические взгляды на главные вопросы философии, их особенности и характеристика. Роль и участие Гегеля в создании диалектики как науки, ее основные принципы и законы. Особенности постановки проблем свободы, необходимости и противоположности явлений.

    контрольная работа (37,4 K)
  • Основные постулаты диалектического философского учения. Триада, описывающая общий ход развития мысли как конструктивный принцип диалектики Г.В. Гегеля. Истина - процесс отражения в сознании человека материального мира и закономерностей его развития.

    контрольная работа (19,9 K)
  • Понятие суждения и умозаключения, их виды (дедуктивные, индуктивные и умозаключения по аналогии). Схема дизъюнктивного (разделительного) суждения, образующего первую посылку дизъюнктивного силлогизма. Примеры простой и сложной конструктивной дилеммы.

    реферат (26,3 K)
  • Философия как наука о законах развития общества. История становления греческой философии. Возникновение натурфилософии в Древней Греции как стимул к взаимному развитию философии и естественных наук. Познание природы с точки зрения натурфилософии.

    реферат (25,3 K)
  • Философия как система понимания и объяснения мира и места человека в нем, ее предмет и направления исследования как научной дисциплины. Ведическая философия древней Индии. Основные черты, этапы становления и направления развития античной философии.

    шпаргалка (13,3 K)
  • Концепция И.А. Каримова о духовно-национальном возрождении и его значение в укрепление национальной независимости. Национальные и общечеловеческие черты духовности. Особенности просветительского учения джадидов, их значение в духовной жизни народа.

    курс лекций (811,7 K)