Поєднання у процесі вивчення студентами іноземної мови професійного спрямування проблем оволодіння нею та пропаганди здорового способу життя на прикладах негативного впливу тютюнопаління на функції та органи людського організму і на здоров'я в цілому.

Дослідження зв’язку між вивченням іноземної мови у вищих навчальних закладах Німеччини та професійною соціалізацією майбутніх фахівців. Особливість розвитку розмовної компетенції, засвоєння певного лексичного мінімуму та оволодіння фаховою лексикою.

Проблема підготовки майбутніх маркетологів до міжкультурної комунікації. Обґрунтування необхідності взаємодії майбутніх фахівців з маркетингу з представниками різних культур. Формування культурологічних знань і вмінь під час навчання іноземної мови.

Розглядається проблема підготовки майбутніх маркетологів до міжкультурної комунікації. Обґрунтовується необхідність взаємодії майбутніх фахівців з маркетингу з представниками різних культур, важливість підготовки конкурентоспроможних професіоналів.

Огляд питання, пов'язаного із застосуванням ефективних форм і методів викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Розробка теоретичних і практичних положень вивчення іноземних мов на технічних факультетах.

Вивчення джерел професійної інформації, частоти їх використання і направленості. Аналіз популярності серед працівників аптечних закладів наукових періодичних видань, матеріалів науково-практичних конференцій, а також рівня їх мотивації у самоосвіті.

Методи та прийоми організації вивчення історичної постаті на уроках історії України, які найчастіше використовуються у практичній роботі вчителя. З’ясування їх можливостей як засобу формування креативності учнів. Розвиток причинно-наслідкових зв’язків.

Науковий доробок сучасних науковців з проблем фізичного виховання молоді в Західному регіоні України. Методи і форми масовості фізкультурно-спортивного руху, його роль у розвитку професійного спорту й вихованні здорового способу життя в учнівської молоді.

Дослідження організації вивчення курсу "Основи ділової комунікації" магістрами філологічних спеціальностей, зокрема з тематикою, завданнями і основними методами. Вдосконалення фахової підготовки, особливості обміну діловою інформацією у письмовій формі.

Жанрові особливості легенд, міфів. Аспекти опрацювання фольклорних творів. Аналіз програмних вимог до вивчення легенд, міфів у четвертому класі на уроках літературного читання. Сприймання художніх творів Л.С. Виготським, Б.С. Мейлахом, П.Я. Якобсоном.

Поняття дитячого фольклору. Жанрові особливості легенд, міфів. Методи і прийоми, які спрямовані на їх засвоєння. Аналіз програмових вимог до вивчення цих творів у четвертому класі на уроках літературного читання та реалізація їх у відповідних підручниках.

Опис найчастотнішого лінгвістичного оточення терміна "нафта" у навчальних адаптованих текстах, використовуваних на заняттях з української мови як іноземної. Розроблено низку завдань, що забезпечать ефективне засвоєння лексем, пов’язаних із цим терміном.

Лінгвокраїнознавчий аспект як особливий підхід у вивченні іноземної мови, оволодіння якої безпосередньо пов’язане з культурою конкретного народу - носія цієї мови. Об'єктивність існування фонових знань. Теорії відомих учених, що пов'язані з проблемою.

Зміст, методи і прийоми вивчення української ліричної поезії у її зв'язках із зарубіжною літературою. Специфічні властивості лірики, система міжлітературних зв'язків. Досягнення порівняльного літературознавства, психолого-педагогічної та методичної наук.

Обґрунтування компаративізму як наукової парадигми гуманітарного знання. Література в якості прояву духовної культури. Порівняльне літературознавство в європейських, українських університетах - пріоритет мовно-літературної підготовки фахівців з філології.

Потреби реформування літературної освіти в умовах діджиталізації усіх сфер життєдіяльності буття. Аналіз змісту інформаційно-комунікаційних компетентностей освітньої галузі. Вивчення літератури рідного краю на матеріалі творів поетів Придунав’я.

Порівняльна характеристика традиційних та новітніх методичних технологій літературної освіти в контексті гуманістичної теорії особистості. Дослідження основних педагогічних ситуацій щодо засвоєння учнями ідейно-змістових вимірів авторського тексту.

Аналіз повноти висвітлення тематики міжнародних зв’язків України в шкільному курсі географії. Науково-дослідні завдання, які пропонуються для того, щоб вони змогли ефективно і доступно пояснювати учням змістовий матеріал матеріал про конкурентні переваги

Дослідження проблем вивчення міського тексту на уроках літератури рідного краю в аспекті формування активної життєвої позиції учнів. Аналіз серії нестандартних уроків з літератури рідного краю, проведених на матеріалі творів кременчуцьких письменників.

Психолого-педагогічні закономірності ефективного вивчення мови художнього твору в старших класах школи. Послідовність шкільного аналізу художньої мови. Методика вивчення мови твору "Тигролови" Багряного учнями 9-11 класів на уроках української літератури.

Констатувальний зріз для виявлення рівня сформованості в учнів умінь аналізувати мову художніх творів. Формувальний експеримент з метою перевірки методики вивчення учнями мови твору на заняттях українською літературою. Аналіз результатів дослідження.

Дослідження загальної системи освіти України. Типологія двомовного навчання, структура філологічної освіти. Сучасні підходи у викладанні іноземних мов. Вивчення філології як педагогічної дисципліни. Аналіз сутності понять "філологія" та "лінгвістика".

Лінгвістична компетенція як один із важливих компонентів професійної підготовки. Дослідження актуальних аспектів мовленнєвої поведінки співрозмовників у діловій сфері. Пропозиції щодо форми роботи зі студентами для засвоєння деяких комунікативних умінь.

Основні переваги і виклики використання мовних моделей у навчанні. Різноманітні аспекти використання ChatGPT, включаючи розмовну практику, корекцію текстів, вивчення нових слів і виразів, мовні ігри, розширення словникового запасу та інші завдання.

Футбол як вид фізкультурно-оздоровчої діяльності. Основні фактори, що сприяють підвищенню мотивації до занять футболом в системі фізкультурно-оздоровчих занять. Формування мотивації до ведення здорового способу життя у студентів 18-21-річного віку.

Визначення місця, змісту і обсягу вивчення учнями наближених обчислень в основній школі. Застосування методів, засобів та організаційних форм навчання наближеним обчисленням з урахуванням досягнень психологічної науки та методики навчання математики.

Особливості вивчення історичного розвитку наук про землю в Новоросійському університеті в межах проектної технології навчання. Основні тематичні напрями педагогічних проектів для студентів геолого-географічного факультету Новоросійського університету.

Особливості вивчення історичного розвитку наук про землю в Новоросійському університеті в межах проектної технології навчання. Вимоги щодо організації проектної діяльності майбутніх учителів, тематичні напрями педагогічних проектів для студентів.

Вплив інноваційних методик та технологій викладання іноземних мов на результативність навчання. Огляд ефективності використання технологій, віртуальної реальності, комунікативного підходу та мультимедійних засобів порівняно з традиційними підходами.

Визначення проблеми вивчення образів-персонажів крізь призму їхніх власних назв динамічного типу. Характеристика образів-персонажів художніх творів, які вивчаються в старших класах, на основі поглибленого дослідження власних назв динамічного типу.