Віртуалізація та можливості її використання в освіті

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	18.12.2023
Размер файла	565,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Дистанційний курс навчання з дисципліни "Методи та системи штучного інтелекту"

  Сукупність сценаріїв навчальних занять та тестувань, розроблених за вимогами навчального плану дисципліни "Методи та системи штучного інтелекту". Специфіка його реалізації в мережевому оточенні кафедри, в інтерактивному режимі проходження курсу навчання.
  
  курсовая работа [756,8 K], добавлен 19.05.2014
  

• Використання засобів народної педагогіки в естетичному вихованні дітей

  Народні погляди на красу та прилучення дітей до прекрасного. Засоби виховання естетичної культури в сім’ї. Методи та засоби естетичного виховання дітей дошкільного віку. Засоби, завдання, основні напрями та проблеми естетичного виховання учнів у школі.
  
  курсовая работа [57,5 K], добавлен 18.11.2010
  

• Стилістичні засоби лексикології та фразеології

  Ознайомлення студентів з темою та навчальними цілями заняття. Лексичне значення слів, багатозначність, тропи, пряме та переносне значення, синоніми, антоніми, омоніми, пароніми, фразеологізми та їх стилістичні можливості. Художні засоби української мови.
  
  конспект урока [37,8 K], добавлен 10.03.2011
  

• Розвиток у молодших школярів уявлень про народне мистецтво (на прикладі творчості Катерини Білокур)

  Сутність та основні види, педагогічні можливості засобів народного мистецтва. Твори К. Білокур у структурі народно-мистецької творчості. Образотворчі засоби та художня манера живопису. Аналіз педагогічної практики використання творів у початкових класах.
  
  дипломная работа [99,8 K], добавлен 19.09.2009
  

• Інтернет як засіб наукового та навчального спілкування

  Феномен спілкування як предмет психолого-педагогічного аналізу. Засоби комунікації в Інтернет-середовищі. Функції Інтернету як фактора актуалізації комунікативного потенціалу особистості. Програма розвитку комунікативного і пізнавального потенціалу.
  
  курсовая работа [56,8 K], добавлен 02.03.2012
  

• Технічні засоби навчання у навчальному процесі з іноземної мови

  Психолого-педагогічні засади використання технічних засобів у навчальному процесі. Використання аудіо- та відеоматеріалів на різних етапах навчання. Дидактичні можливості використання сучасних мультимедійних технологій у процесі вивчення іноземної мови.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 26.10.2014
  

• Дидактичні функції використання комп’ютерів на уроках трудового навчання

  Спеціальні технічні засоби навчання та особливості їх використання на уроках. Комп’ютер як сучасний технічний засіб навчання, негативні сторони його використання на уроках та можливості. Функції комп'ютера в системі освіти, зокрема на уроках праці.
  
  реферат [25,1 K], добавлен 17.05.2009
  

• Методичні рекомендації щодо застосування дидактичного принципу зв’язку теорії і практики при підготовці та проведенні лекцій з нейронних мереж та штучного інтелекту

  Сутність дидактичного принципу зв'язку теорії з практикою. Сучасні вимоги до лекції, принципи зв'язку теорії і практики. Особливості застосування дидактичного принципу зв'язку теорії та практики у лекціях з дисципліни "Нейронні мережі і штучний інтелект".
  
  методичка [34,9 K], добавлен 25.11.2015
  

• Технічні засоби навчання на уроках іноземної мови

  Психолого-педагогічні засади використання технічних засобів у навчальному процесі. Застосування різноманітних засобів в процесі навчання іноземної мови. Вживання аудіоматеріалів на уроках. Дидактичні можливості використання мультемідійних технологій.
  
  курсовая работа [45,4 K], добавлен 22.09.2015
  

• Шляхи і засоби естетичного виховання молодших школярів

  Шляхи, засоби і форми естетичного виховання. Необхідність використання українських народних традицій в естетичному вихованні дітей. Фольклорні образи, ідеї, символи, їх роль у пробудженні і розвитку національної свідомості і самосвідомості учнів.
  
  курсовая работа [79,5 K], добавлен 13.10.2012
  

• Використання засобів навчання на уроках природознавства у початковій школі

  Особливості засобів навчання і їх роль у ефективному засвоєнні знань учнями початкових класів. Класифікація засобів наочності, що використовуються на уроках природознавства. Використання опорних схем. Екскурсії, як важливий засіб навчання природознавству.
  
  курсовая работа [1,6 M], добавлен 15.06.2010
  

• Використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів під час уроків технологій

  Засоби інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та навчанні предмета "Технології". Інтелектуальні передумови навчання за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій та Інтернету. Штучне освітлення в майстерні предмета "Технології".
  
  дипломная работа [3,3 M], добавлен 13.03.2014
  

• Використання інтернет-технологій у роботі викладача вищого навчального закладу

  Інновації, які можуть бути реалізовані за допомогою інтернет-технологій. Засоби, що використовуються викладачем за традиційного навчання. Етапи підготовки заняття з використанням інтернет-технологій, роль викладача під час його організації та проведення.
  
  статья [25,8 K], добавлен 27.08.2017
  

• Засоби активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках біології в школі

  Викладання біології у старших класах. Забезпечення максимально можливої адекватності учбово-пізнавальної діяльності характеру практичних завдань. Використання мультимедійних презентацій на уроках біології. Засоби активізації пізнавальної діяльності.
  
  дипломная работа [2,7 M], добавлен 07.12.2014
  

• Стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики

  Мовлення як предмет стилістики і культури мовлення. Критерії розрізнення мовлення правильного і комунікативно доцільного. Практична стилістика і культура мовлення. Стилістичні засоби фонетики. Нормативне і ненормативне використання мовних засобів.
  
  лекция [97,8 K], добавлен 03.03.2011
  

• Особливості використання наочності у початковій школі

  Наочність у процесі засвоєння навчального матеріалу учнями, наочні засоби навчання, їх класифікація. Дидактичні вимоги до використання наочності, стан проблеми її використання в масовому педагогічному досвіді. Методика експериментального дослідження.
  
  дипломная работа [3,5 M], добавлен 21.10.2009
  

• Психолого-педагогічні аспекти комп’ютерного моделювання при вивченні розділу "Геометричної оптики"

  Форми, методи і засоби реалізації вивчення геометричної оптики за допомогою комп’ютерного моделювання. Розробка системи уроків вивчення геометричної оптики, використовуючи засоби комп’ютерного моделювання, обґрунтування необхідності їх використання.
  
  дипломная работа [4,8 M], добавлен 26.04.2010
  

• Особливості вияву емоційного інтелекту майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу

  Поняття емоційного інтелекту та його структура. Аспекти внутрішньо-особистісного емоційного інтелекту. Міжособистісне розуміння та управління, внутрішня експресія. Психодіагностичний інструментарій для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту.
  
  статья [23,8 K], добавлен 24.04.2018
  

• Методика викладання хімії студентам-екологам

  Екологічні знання в рамках системи хімічних знань, методичні підходи до викладання хімії студентам-екологам. Шляхи і засоби підвищення пізнавального інтересу студентів, формування їх мотиваційної, когнітивної та організаційної готовності до самоосвіти.
  
  дипломная работа [94,5 K], добавлен 24.11.2015
  

• Оновлення системи підготовки майбутнього вчителя початкової школи у процесі викладання освітньої галузі "Математика"

  Необхідність принципіального оновлення системи підготовки майбутнього вчителя початкових класів з дисципліни "Математика", мета технологічного підходу та засоби реалізації. Якості викладача, які впливають на професійне зростання майбутнього вчителя.
  
  статья [23,9 K], добавлен 15.07.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам