Поп-музика в Україні: її розвиток. Засновник кращих традицій української естради - В. Івасюк (його коротка біографія). Внесок Івасюка у естраду: розвиток рок-естради, звинувачення у профнепридатності і заграванні з публікою. Зникнення і смерть Івасюка.

Основные черты поп-музыки как жанра. История развития данного направления современной музыки, песня как единственная форма композиции. Характеристика основных музыкальных стилей поп-музыки: Italo-Pop, Электро, Данс, Диско, Классик, ее представители.

Популярная музыка как одно из основных культурных проявлений общества. Определение этого термина как социально-психологического явления и раскрытие особенностей жанра в процессе восприятия человеком. Рассмотрение становления поп-музыки и ее развития.

Наявність авторства текстів та музичної складової самим виконавцям і в яких відображено їхній світогляд - характерна особливість менестрельної традиції рок-музики. Гурт "Океан Ельзи" як один з найбільш відомих представників української рок-сцени.

Характеристика методов популяризации выдающихся китайских пианистов Инь Чэнцзуна и Лю Шикуня, осуществляемых информационными и научно-просветительскими изданиями Китайской Народной Республики. Закономерности развития китайской фортепианной культуры.

Аналіз трансформації музичної сфери в Україні після 1991 р. Популяризація української народної пісні. Проведення фестивалів "Тарас Бульба", "Рокн Січ", "Мазепа-фест". Дослідження соціологічного, культурологічного та філологічного аспектів симфо-рока.

Дослідження розвитку психомоторики в учнів музичних шкіл. Обґрунтування наявності психомоторної взаємодії макро- та мікрорухів в тілесному просторі дитини. Можливості вдосконалення музичних здібностей шляхом використання спеціальних рухів та вправ.

Аналіз різних національних культур, що збагачують духовний світ особистості. Підкреслення ролі провідних художніх тенденцій у розвитку обох національних культур. Огляд оперної, пісенної та камерно-вокальної творчості українських та французьких авторів.

Вивчення драматичного характеру культурних процесів XVI – кін. XVII ст., втрати престижу, здобутого у ренесансну епоху, ізоляції португальського музичного мистецтва, ролі церкви та розвитку поліфонічної хорової школи, занепаду національного мистецтва.

Виявлення стильових уточнень необароко як відгалуження сукупного неокласицизму ХХ століття, з урахуванням поставангардного внеску від 1970-х років і постпоставанградного доданка. Дослідження та аналіз інтонаційного підходу та його роль у даному процесі.

Характеристика техніки мови як важливого чинника набуття майбутнім музикантом виразного та красивого голосу. Голосові зв’язки як основні струни вокалу. Аналіз сучасного естрадного співу. Використання його підсилювальних пристроїв на прикладі мікрофона.

Дослідження особистості композитора, його творчої спадщини в рефлексіях культури. Аналіз виконання хорових творів А. Веделя в різних країнах протягом XX ст. Внесок української діаспори у вшануванні пам’яті композитора, популяризацію його хорової спадщини.

Вивчення творчої спадщини В. Костенка. Аналіз архівних документів, складання нотографії і бібліографії творів митця. Визначення внеску композитора в українську музичну культуру, його місця та ролі в історії української музики першої половини ХХ століття.

Висвітлення міркування про осмислення пріоритетних позицй творчості відомого композитора та виконавця Констянтина Соколова. Подається ротація композиторського доробку через авторське виконання творів на різних мистецьких проектах України та зарубіжжя.

Визначення рис виконавського стилю М. Коваля та його місця в історії вокального мистецтва. Презентація цілісного творчого портрету співака та визначення особливостей його індивідуального виконавського стилю. Стильові домінанти виконавської концепції.

Аналіз феномену універсальної творчої особистості в музикознавстві. Суть концепції універсалізму, що спирається на дослідження психології суб'єкта у працях Л. Виготського та О. Леонтьєва. Становлення особистості М. Леонтовича у динамічному векторі.

Аналіз постаті видатного українського композитора, диригента та педагога М. Леонтовича як універсальної творчої особистості. Стан дослідження феномену універсальної творчої особистості в музикознавстві. Аналіз концепції творчого універсалізму композитора.

Висвітлення дослідницької праці відомого українського музикознавця, журналіста Михайла Головащенка в справі розкриття співочої кар’єри та творчої діяльності видатних українських вокалістів Соломії Крушельницької, Олександра Мишуги і Модеста Менцинського.

Диригентські першопрочитання Я. Вощаком музично-театральних творів видатних композиторів, симфонічної чечено-інгушської й дагестанської музики, творів світової класики. Феномен Вощака як особистості пасіонарного типу в диригентській культурі ХХ ст.

Визначення творчості композиторів, які відрефлектували музично-сценічні досягнення Дягілевських сезонів та створили синтетичні твори як певний рефрен, діалогізуючу тканину музичного синтезу. Проблема культурного діалогу в умовах глобалізації культури.

Одне з основних завдань школи на сучасному етапі розвитку естетичного виховання. Обґрунтування теоретичних засад естетичного виховання школярів засобами музичного мистецтва. Можливості класичної світової музики у формуванні естетичної свідомості школярів.

Особливості прийому solo на початку оркестрових творів. Відмінність між грою одного інструмента із супроводом (солюючий тембр) і грою інструмента без акомпанементу (solo). Solo в контексті сучасного погляду на старовинні жанри, інструменти, способи гри.

"Диалог культур" в музыкальном искусстве. Украино-польские связи в жизни и творчестве Ф. Шопена. "Культурный диалог" в камерно-вокальном жанре польского композитора Ф. Шопена и основоположника "украинской школы" в польской литературе Б. Залеского.

Устанавливаются и впервые подробно описываются диалогические отношения ленинградской рок-группы "АукцЫон" и поэта-авангардиста Алексея Хвостенко с поэтическим наследием Велимира Хлебникова. Выявлены изменения, которым подверглись тексты-оригиналы.

Рассмотрение специфики интонационного анализа камерно-вокальных произведений и необходимости пополнения соответствующего аналитического инструментария. Разработка и оценка эффективности методики раскрытия особенностей взаимодействия музыки и слова.

Феноменологический анализ гитарных произведений Х-В. Хенце, не изученных в музыкознании. Оценка ее глубинных связей с поэтикой стихотворения Ф. Гёльдерлина "В милой синеве", древнегреческой мифологией, а также визуальными ассоциациями композитора.

Дослідження семантичної функції поняття пам'яті в православному богослужінні. Характеристика специфічних особливостей репродуктивної та креативної сторони заупокійно-поминальної традиції у зв'язку з меморіальною й мнемонічною тенденціями культури.

Анализ композиции Боба Дилана "A Hard Rain’s A-Gonna Fall" (1963) с точки зрения контент-анализа и прагматики голоса в записанной песне. "Голосовой портрет" как телесно-артикуляционное свойство голоса и "вокальное оформление" как совокупность эффектов.

Изучение своеобразия преломления в творчестве Шостаковича концепции советской праздничной мифологии. Анализ мировоззренческой композиторской эволюции. Создание композитором сложных многослойных полотен, содержащих в себе глубинный смысловой подтекст.

Черговість Фібоначчі під час написання твору для симфонічного оркестру. Методика її звуковисотної, метроритмічної, ладової, тембрової та структурної реалізації. Гуманізація композитором створеного за допомогою раціоналістичних технік музичного контенту.