Сравнительная характеристика художественных вкусов представителей русской литературы Серебряного века. Идеалы модернистских направлений. Связь символизма с мировой культурой. Предметный мир акмеизма. Композиционная структура футуризма, его традиции.

Вклад русских писателей в победу во Второй мировой войне, наиболее значительные произведения исторической прозы этого периода. Биография К.Г. Паустовского, природа и пейзажи в его творчестве. История написания романа "Дым отечества", его сюжетные линии.

Духовное и художественное своеобразие русской литературы Сибири. Анализ просветительной деятельности политических ссыльных. Древнерусская литература Сибири. Особенности становление сибирского сознания. Характеристика литературы о каторге и ссылке.

Проблематика произведения Н.В. Гоголя "Невский проспект". Образ Катерины в пьесе Островского. Разбор стихотворения Фета "Я тебе нечего не скажу". Подтекст сказок Щедрина. Общность творчества Бунина и Чехова. Лирика А. Ахматовой. Рассказы В. Шукшина.

Анализ основных тенденций и ключевых моментов развития литературы в сталинский период. Изучение публикаций журнала "Огонек", посвященных классическому литературному наследию. Использование классово-партийного принципа формирования советской идентичности.

Эстетические взгляды представителей советской литературной критики эпохи Великой Отечественной войны в соотнесении с установками приверженцев концепции чистого искусства. Дидактизм в искусстве - признак несовершенства политического устройства страны.

Оживление демократических сил в эпоху царствования Николая I. Напряжённая борьба между общественными силами. Эпоха либерального народничества и религиозно-философской мысли. Органы печати западников. Черты реализма в русской литературе ХIХ века.

Любовная лирика как разновидность письменной литературы, ее появление. Любовная лирика поэтов-классицистов. Метафора любви-смерти, изящно выраженная у Тальмана. Образы любви, возникающие в поэзии Тредиаковского. Особенности поэтического стиля Ломоносова.

Подходы к рассмотрению эмоциональной сферы человека. Воспитательно-развивающая ценность русских народных сказок. Эмпирическое исследование понимания эмоций детьми старшего дошкольного возраста. Организация и проведение констатирующего эксперемента.

Новелла как основная жанровая форма культурного Ренессанса начала ХХ века. Жанровые искания Куприна в области малой эпической прозы в русле литературного процесса. Оценка "новеллистического первенца" Куприна. "Отталкивание" Куприна от бытового анекдота.

Методологические принципы анализа поэтического творчества. История поэзии позднесоветского периода, ее направления и творческие позиции самых ярких представителей. Индивидуальные поэтические системы с разбором содержания и поэтики стихотворений.

Проведение исследования темы дороги в лирике А.С. Пушкина. Анализ изучения внутреннего мира лирического героя в стихотворении "Зимняя дорога". Главная особенность погружения в мир иллюзий и мечтаний. Характеристика мрачности окружающего пейзажа.

Обзор литературных направлений 60-90-х годов XVIII века: прозаические жанры, сентиментализм. Общие черты классицизма и сентиментализма. Творчество Карамзина. Демократическая проза 1760-х годов. Произведения Ф.А. Эмина ("Письма Эрнеста и Доравры").

Изучение типологических и генетических связей символистской критики с западноевропейскими и национальными традициями, определение на этой основе специфики форм диалога символистов с предшественниками и современниками (цитатность, заимствование).

Усадьба как феномен русской культуры XVIII–XX веков. Принципы изображения А. Чеховым русской усадьбы в его драматических произведениях на примере пьес "Дядя Ваня", "Чайка", "Три сестры" и "Вишневый сад". Отсутствие сквозных действий и главных героев.

Идеальный и практический образ русской усадьбы 19 века в произведениях русских писателей и поэтов. Особенности описания русской усадьбы в "Обыкновенной истории" И. Гончарова. Ироническое изображение разорившейся дворянской родовой усадьбы А. Чеховым.

Исследование важнейшей темы бунинского творчества – тема русской дворянской усадьбы, которая является для него олицетворением Родины, красоты, многовековой культуры, духовного идеала. Внимание писателя на мироощущении героев, сущности их внутренней жизни.

Характерные черты языковой личности на примере русской диаспоры постсоветского периода. Художественная и мемуарная литература русского зарубежья. Отражение авторской и языковой личности в произведениях эмигрантов А. Гениса, Л. Андерсен и И. Ремизовой.

Поиск путей решения вопроса о референциальности смыслов и знаков применительно к эстетическим установкам акмеизма и символизма. Анализ идей Л.Н. Гумилева о системности и биосфере в контексте межкультурной коммуникации. Главный тезис неокантианства.

Рассмотрение особенностей русских народных эпических произведений - былин; характерные черты их стихотворного метра. Общность композиции билин киевского цикла. Анализ образов былинных героев богатырей Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алёши Поповича.

Русские женщины-героини в повести Бориса Васильева "А зори здесь тихие". Характеристика Риты Осяниной, Женьки Комельковой, Лизы Бричкиной, Сони Гурвич, Гали Четвертак. Анализ произведения Виталия Закруткина "Матерь человеческая", начало и конец повести.

Изучение "русского аспекта" автобиографического сборника новелл Уильяма Сомерсета Моэма "Эшенден, или Британский агент". Размышления писателя о его службе в британской разведке. Тип русского характера в сборнике. Образ России в новеллах Сомерсет Моэм.

Генрик Сенкевич как польский писатель, известен как автор исторических романов, лауреат Нобелевской премии по литературе 1905 года. Исторический фон событий. Изложение событий в романе "Огнём и мечом". Образы западно-русской шляхты и Московского царства.

Рассмотрение творчества французского просветителя Монтескье. Краткий обзор истории появления и содержания неизвестных современному читателю "малых произведений" философа. Ознакомление с русскими переводами "Истории Троглодитов" из "Персидских писем".

Участие в югославском журнале ведущих "ультрарадикальных" художников современности. Особое место в журнале русских художников-авангардистов - его сотрудников. Анализ текстов Токина и Мицича об искусстве Кандинского. Отношение зенитистов к скульптуре.

Особенности домашнего воспитания С.А. Грибоедова и периода его ранних юношеских лет. Участие писателя в столичной литературно-театральной жизни. Деятельность Грибоедова в должности секретаря русской миссии при иранском дворе и обстоятельства его гибели.

Учеба в Московском университетском благородном пансионе. Словесное, нравственно-политическое и физико-математическое образование Грибоедова. Корнетская служба во время Отечественной войны 1812г. Талант создателя подлинно высокой литературной трагедии.

С позиции исторической поэтики рассматривается проблема драматического сюжета. На материале русской драмы XIX века доказывается, что сюжет является способом выражения авторского видения с позиции "извне" драматической картины как завершенной и целостной.

Биография русского советского драматурга А.Н. Арбузова, основная тематика его произведений. Анализ романтического стиля пьес автора. Особенности художественного изображения арбузовских героев. Анализ основных идей любовной пьесы "Иркутская история".

Рассмотрение творческой деятельности русского драматурга Александра Николаевича Островского, который всю жизнь деятельно боролся за создание реалистического театра нового типа, за подлинно художественный национальный репертуар, за новую этику актёра.