Рассмотрение особенностей художественного перевода, проблем перевола британской и азербайджанской детской литературы. Изучение и характеристика аспектов перевода британской детской литературы на азербайджанский язык в контексте истории их публикации.

Жизненная сила айтматовского слова. Секрет творчества Ч. Айтматова. Свобода мысли и духа, непримиримая борьба добра со злом героев романа "Плаха". Жизненная полнота созданных Айтматовым героев. Философско-художественное содержание произведений.

Анализ взглядов Евгения Замятина на искусство и литературное творчество. О литературе, революции, энтропии в романе Е. Замятина "Мы". Ценность социально-фантастических романов Уэллса. О проблеме свободы слова "пролетарской" литературы в статье "Я боюсь".

Евангельские истоки темы взыскания погибших в творчестве А. Платонова. Восстановление смыслов и словообразов Нового Завета в революционной эсхатологии писателя (1910-1920). Взыскание погибших как возвращение художника к истокам народной духовности и веры.

Біографічні віхи автора пригодницьких та історичних творів Володимира Кириловича Малика (Сиченко). Історія написання історико-пригодницького роману Володимира Малика "Фірман султана" (другої книги тетралогії "Таємний посол"), його історичні джерела.

Напрямки дослідження "Слова о полку Ігоревім" у 1970–1990-х роках. Історія розвитку українського словознавства в XIX - XX ст. Внесок українських вчених у вивчення проблеми авторства, хронології і географії подій, поетики, історичного підґрунтя твору.

Основні напрямки в дослідженні "Слова о полку Ігоревім", найбільш вагомі досягнення та недоліки в даному процесі. Актуальні наукові проблеми, які постали на сьогодні. Бібліографічний покажчик досліджень, присвячених літературному твору, що вивчається.

Неординарні постаті української культури в статтях М. Вороного. Театральна критика як важлива складова розвитку театру. Забезпечення цілісності театрально-художнього життя, сприяння поєднанню всіх його ланок шляхом оцінок з позицій громадськості.

Аналіз складників методики вивчення ліричних творів у взаємозв’язку з музичним мистецтвом у старших класах крізь призму ідей Бугайків. Принципи взаємодії мистецтв як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу вивчення української літератури.

Можливості застосування засад педагогіки місця для вивчення літератури рідного краю. Осмислення досвіду проведення на засадах педагогіки місця уроків літератури рідного краю. Розробка урока, присвяченого творчості сучасної кременчуцької письменниці.

Дослідження роману "На Західному фронті без змін", присвяченого темі війни. Подолання травматичного досвіду участі в воєнних діях, переживання феномену масової смерті. Особливість розбудови концепцій зміцнення особистості в горнилі воєнних випробувань.

Аналіз міфологічної, літературознавчої традицій образної системи драми-феєрії Л. Українки. Доповнення уявлень читача про прадавній чарівний ліс і його мешканців матеріалами сучасного літературознавчого дослідження химерного світу чарівних істот Д. Корній.

Сучасний підхід до вибіркового ознайомлення старшокласників під час вивчення оглядових тем української літератури в курсі середньої загальноосвітньої школи. Ефективні форми уроків, специфіка впровадження інтерактивних методів та інноваційних технологій.

Етапи вивчення в 6 класі за новою шкільною програмою з української літератури історико-біографічної повісті про Івана Федорова "Друкар книжок небачених" Оксани Іваненко. Концепція вивчення цієї теми в школі у взаємозв’язку з життєвим шляхом письменниці.

Аналіз підходів щодо особливостей вивчення проблематики поетичних творів М. Драй-Хмари. Спроби розв’язання митцем проблем розвитку духовної культури в українському суспільстві 30-х років ХХ ст. Причини трагедії втілення авторських ідей та задумів.

Дослідження особливостей розвитку духовної культури та літератури в українському суспільстві у ХХ ст. Аналіз елегійного та трагічного модусів художності поетичних творів М. Драй-Хмари. Світоглядні домінанти та тематично-смислові парадигми лірики автора.

Дослідження окремих аспектів феномену дитячої літератури в польському та українському літературному дискурсі. Огляд праць польських та українських вчених, присвячених дитячій літературі та її рецепції, опублікованих упродовж останнього десятиліття.

Вивчення та популяризація польської дитячої літератури в Україні. Огляд шедеврів вибраних творів польської поетичної та прозової класики Ю. Тувіма, Яна Бжехви та Л. Єжи Керна. Жанрова система й тематичні особливості польського літературного дискурсу.

Виявлення оптимальних шляхів формування християнських моральних цінностей під час вивчення творчості українських письменників ХІХ - початку ХХ століття. Прищеплення старшокласникам етичних понять, духовно-культурних та психолого-педагогічних орієнтирів.

Розгляд концепту вітаїстичності української нації, що відображена в мистецтві загалом та в мистецтві словесному. Аналіз немовознавчих праць Івана Огієнка (з акцентом на праці "Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народу").

Виявлення значущих параметрів топосу Нью-Кробюзона, як діалектики дискретності і тотальності, тілесності та гібридності. Аналіз топосу вимишленого міста Нью-Кробюзон у трилогії Ч. М'євіля "Вокзал загублених снів". Ключові тенденції міського простору.

Історія не дуже розумної, але жалісливої англійської дівчини, яка закохується в дивну людину зі Східної Європи. Перипетії кохання простої селянки, неспроможної зрозуміти свого чоловіка-іноземця внаслідок своєї обмеженості та бездушності в новелі.

Системний аналіз специфіки видань та особливостей редакційно-видавничого процесу Видавництва отців Василіан у Римі. Дослідження діяльності видавництва в римському періоді його існування. Видання нової серії книг під назвою "Українська духовна бібліотека".

Михайло Драгоманов як учений з європейським авторитетом, який залишив помітний слід у суспільно-політичному та науковому житті. Огляд вітчизняної та закордонної видавничої діяльності. Участь вченого у громадському житті. Плідна й багатогранна діяльність.

Дослідження перекладних видань для дітей. Особливості україномовної видавничої інтерпретації історії Роба Скоттона "Баранчик Рассел та Різдвяне Диво". Визначення проблем асиміляції оригінального твору до нового мовного та культурного середовища країни.

Опис життєвого шляху Д.М. Княжевича (петербурзький та одеський періоди). Виявлення недосліджених статей діяча та встановлення їх авторства. Наукові інтереси письменника. Місце видавничо-редакторської справи Княжевича в його науковій та творчій діяльності.

Оцінка видавничої та освітньої діяльності громадсько-культурного діяча, реформатора Петра Могили на початку XVII ст., зокрема в часи його праці в Києві, у друкарні при Києво-Печерській лаврі, де в той час виходили книжкові шедеври. Аналіз його досягнень.

Серійні видання творів Т. Шевченка на Європейському і Американському континентах за 1914-1939 рр. Літературознавці, видавці і видавництва, причетні до популяризації творів. Роль творів Шевченка у збереженні національної ідентичності українців в еміграції.

Розвиток комерційних напрям видання та поширення україномовної книги. Огляд формування особливого жанру української комерційної літератури – української лубочної книги, яку можна оцінювати як проміжний етап у формуванні масової національної літератури.

Вивчення особливостей життєвого шляху та творчої діяльності М.П. Старицького. Визначення його внеску у справу розвитку українського професійного реалістичного театру. Літературна, перекладацька й театральна робота Старицького. Зміст поезії та драматургії.