- 3931. Відкритий твір як теоретична проблема (на матеріалі малої прози кінця ХІХ - початку ХХ століття)
Дослідження теоретичної проблеми відкритого твору, концепцію якого запровадив У. Еко. Виокремлення проблеми і перевиробництва теорій, скінченності інтерпретаційних зразків і потенціалу художніх текстів для визначення актуальності художнього твору.
Типи літературно-художньої свідомості Коцюбинського – реалістичної та модерної, дослідження художніх світів письменника. Імпресіонізм як домінантна художня система Коцюбинського, модерністська художня система митця, енергія національного самоствердження.
У статті досліджуються відкриті листи українських письменників другої половини ХХ століття. Автор пов ’язує їхнє виникнення із культурно- історичними епохами, які формують стиль мислення. Найбільше уваги приділено формальним ознакам кореспонденцій.
Висвітлення образу важливої для української історії персоналії гетьмана П. Конашевича-Сагайдачного, а також епохи в романі А. Чайковського "Сагайдачний". Паралелі між історичними ретроспективами роману та українськими геополітичними викликами сьогодення.
Вплив естетики поета Едгара По на світогляд і творчість Шарля Бодлера. Схожість і відмінності в інтерпретації образів, провідних ідей, мотивів, символів, простежуються спільні стильові домінанти поетичного світу американського і французького поетів.
У статті здійснено спробу реконструювати один з аспектів жіночого досвіду – відмови від шлюбу. У прозі О. Пчілки її втілено в аномальний, нерозумний і безглуздий вчинок, вписуючи шлюб у контекст християнства, фіксуючи зв’язок між ним та патріархальністю.
Проблема моделювання свідомості персонажа сучасного українського роману через відновлення його приналежності до сім’ї як людської спільноти. Тема відновлення зв’язків між поколіннями з погляду тендерних художніх моделей, просторових і часових параметрів.
Аналіз історичного романа у віршах "Маруся Чурай" Ліни Костенко. Міфологізоване бачення легенди про поетесу-менестреля XVII ст. Морально-етична свідомість творця-поета в контексті взаємин героїні із собою, із зовнішнім світом та історичною реальністю.
Категорія оцінки у фразеології. Використання аксіологічних фразеологічних одиниць в "Щоденниках" Олеся Гончара. Вираження письменником з допомогою фразеологізмів понять з різноманітними додатковими відтінками позитивного чи негативного характеру.
- 3940. Відображення архетипу Мудрого Старого в романі Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"
Дослідження образу Мудрого Старого (Старця) в українській літературі. Аналіз питання про зображення архетипу Мудрого Старого в романі Панаса Мирного, який утілений в образі діда Уласа. Архетип Старого як глибинне, стійке, духовне утвореннями етносу.
Аналіз окремих прикладів використання вербальної музики в романі Т. Моррісон "Джаз". Основні художні функції зразків вербальної музики в тексті. Визначення ролі для інтерпретації одного з видів джазових імплікацій – розуміння Гарлемського відродження.
Вивчення перекладів болгарських, сербських та хорватських народних пісень про визвольну боротьбу балканських народів проти турецьких поневолювачів, зроблених І. Франко з метою активізації національний рух серед українців. Сюжети фольклорних творів.
Дослідження перекладів болгарських, сербських та хорватських народних пісень про визвольну боротьбу проти турецьких поневолювачів, які зробив І. Франко. Використання ним перекладених текстів у наукових студіях і ознайомлення співвітчизників з фольклором.
Дослідження відбиття говіркових фонетичних рис у компонентному складі фразеологізмів, зафіксованих у художніх творах. Характерні особливості використання галицько-буковинських діалектних рис у художніх творах Л. Мартовича, В. Стефаника, М. Черемшини.
Особливості зображення Коцюбинським господарських занять гуцулів, його відповідність реаліям їхньої традиційно-побутової культури (що уможливлює встановити порівняльний аналіз тексту художнього твору з інформацією з етнографічної праці В. Шухевича).
Аналіз спільного та відмінного на сюжетно-жанровому рівні в репрезентації дитинства в творах письменників Франції. Визначення стилістичних засобів відтворення особливостей світосприймання дітей та підлітків. Розкриття психологічних засад розвитку дітей.
Особливості відображення дитячої недолі у ліричних та ліро-епічних творах Т.Г. Шевченка. Відтворення поетом видів дитячої недолі. Аналіз трагіко-драматичного світовідчуття знедоленої дитини. Характеристика його суспільного збайдужіння до долі сиріт.
Дослідження моральних засад родинного та громадського життя на Україні періоду XVI- XIX ст. Відображення давніх обрядів і норм права у баладах Київського регіону. Розкриття специфічних особливостей складу кримінальних злочинів у народних текстах Київщини.
Жіночий рух в Османській імперії в латентній формі. Дослідження роману "Ухуввет" першої жінки - романіста та публіциста - Османської імперії Сельми Ризи. Сутність сюжетної лінії, змісту твору, аналіз особливостей висвітлення автором жіночої проблематики.
Аналіз способів реалізації хронотопу (зокрема, категорії часу) в тексті перських народних чарівних казок. Відображення у просторово-часових уявленнях кожного етносу ідеї суспільства та його місця у світі. Основні жанрові орієнтири казкового часу.
Виокремлення специфіки вербалізації культурно-соціальних явищ в аргентинській поетичній картині світу. Особливості поетичного втілення концептів пампа та місто. Протиставлення пампи та міста як осередків природного та неприродного. Образи міста та людини.
Представлено нове прочитання україномовної малої прози П. Куліша. Поєднання літературознавчого погляду на текст художніх творів із їх аналізом за допомогою інтердисциплінарної методології, залучаючи частково метод архетипів та компаративні студії.
- 3953. Відображення особливостей світорозуміння дітей у творах Антуана де Сент-Екзюпері та Джанні Родарі
Засоби відображення в творах авторів особливостей світорозуміння дітей. Характерні риси світорозуміння дітей: наївність, прямота, надання неабиякої значущості тим деталям, які можуть не цікавити дорослих, що відображається й у спілкуванні та поведінці.
Осмислення у літературознавстві мотивів сучасного українського державотворення. Аналіз автобіографічного твору видатного українського письменника Романа Іваничука "Благослови, душе моя, Господа..." під кутом зору проблеми "Письменник і державотворення".
Дослідження образу Львова, що є синонімом культури і уособлює первинні цінності та ототожнюється із затишком, спокоєм, безпекою, домівкою у творах Герберта. Визначення та аналіз художньої своєрідності категоріального розмежування "міста дитинства".
Відображення в поезії Шевченко містять згадок про російсько-турецькі війни, що потребує від коментатора коректних пояснень, які уможливлюють подальшу адекватну інтерпретацію тексту. Відмежування основи твору від художнього вимислу і різних трансформацій.
Особливості відтворення християнсько-міфологічного світосприймання українців в етнокультурних концептах роману-феєрії. Концептуально-образна парадигма їх духовного універсуму. Дослідження художніх образів: місяць, дім, камінь, світло, запах рослин.
Дослідження основних рис світогляду постмодерної доби. Визначення зв'язку між світоглядними позиціями постмодерної доби та особливостями сучасних англомовних текстів на прикладі трилогії американського письменника Пола Остера "Нью-Йоркська трилогія".
Аналіз специфіки відображення рис середньополіської говірки в романі М. Закусила. Доречність запропонованих автором графічних та орфографічних новацій, послідовність відтворення діалектних особливостей. Місце говіркових елементів у структурі тексту.
Особливості зображення образу Карса в російській літературі, своєрідність художніх творів про дане місто та область у творчості російських авторів. Опис подробиць Російсько-Турецької війни, стосунків між російськими та турецькими солдатами, побуту.