Аналіз роману Шлінка "Читець" під кутом проблеми дегуманізації, яка розглянута як результат впровадження тоталітарної ідеології, що передбачає різноманітні прояви сегрегації. компаративне зіставлення героїні твору з її прототипом; поведінкові відмінності.
Характеристика англо-ірландської літератури перших двох десятиліть XXI століття та відображення в ній національного самовизначення героїв. Особливості зображення проблем політичного та релігійного протистояння у творчості ірландських письменників.
Проаналізовано загальні назви і прізвищеві імена жінок, що знайшли відображення у новелах В. Стефаника. Звернуто увагу на специфіку художньої творчості письменника як репрезентанта покутського говору, розкрито семантичні, словотвірні, стилістичні ознаки.
Провідні мотиви досліджуваної збірки українського поета І. Андрусяка. Розгляд індивідуально-авторської образної системи для глибшого розуміння світоглядної концепції митця. Засоби розкриття сутності природи людини, її життєвих цінностей та пріоритетів.
Історія появи та розвитку "натуральної школи" в художній творчості. Літературна діяльність письменника Іполита Тена, його методологічні погляди у праці "Філософія мистецтва". Особливості творчості прихильників компаративістики. Діяльність М. Дашкевича.
Роман Р.П. Уоррена "Место, куда я вернусь" (1977). Обращение к теме Второй мировой войны с целью осмысления американской действительности послевоенного времени и поколения, не сумевшего "из-за войны прийти к согласию с жизнью". Концепция "камня и зайца".
- 3697. Вторинні номінації як засіб характеристики персонажів у романі Уласа Самчука "Чого не гоїть огонь"
З'ясування особливостей індивідального письменницького стилю У. Самчука. Виявлення основних груп поетонімів-перифраз у тексті роману Уласа Самчука "Чого не гоїть огонь", визначення семантики описових зворотів-антропонімів і їх стилістичного навантаження.
Понятие эмоционального переживания, его структура: настроение, чувство. Мотив эмоций в русских народных волшебных сказках, основные признаки. Процесс использования наречия, его сущность и виды. Показатели степени эмоции, использования сравнения.
Радикальна реінтерпретація образу Холмса у романі М. Калліна. Відмова від конститутивних маркерів образу Холмса як особливість твору, що розглядається. Мотив втрати або аберації пам’яті як підґрунтя для метафоричного розуміння наскрізного мотиву роману.
Характеристика особливостей літератури Майдану, яка переросла в воєнну літературу, присвячену подіям війни на Сході України. Дослідження специфіки творчості класика світової літератури Е. Хемінгуея. Аналіз ролі продовження літературознавчих досліджень.
Дослідження творчості відомого українського поета Т.Г. Шевченко, аналіз його епістолярної спадщини. Характеристика постаті Ізлера та його кафе-ресторану, про який згадувалось в шевченковому листі. Популярність пісні про ізлерівський розважальний заклад.
Головні джерела вивчення анонімної латинськомовної поетики "Camoena in Parnasso" (1689 р.), а саме вчення про літературні жанри. Подання структури змісту поетики, розгляд ключових понять теорії віршування, дефініції літературних жанрів і їх диференціація.
Структура змісту поетики, ключові поняття теорії віршування, дефініції літературних жанрів та їх диференціація. Дослідження латинсько-мовного періоду в розвитку української літератури. Вивчення київських поетичних та риторичних курсів у XIX століття.
Роздуми про важливість праці вчителя у нашому суспільстві, про його почесну і благородну місію - наповнення змістом і духовне збагачення нашого життя з раннього дитинства, знаходження підходу до кожної особистості; формування і розвиток людської гідності.
Ознайомлення зі змістом українських друкованих видань за кордоном, які є складовою частиною фондів Центрального державного архіву зарубіжної україніки. Розгляд заходів популяризації постаті Шевченка, до яких вдавалася українська діаспора в світі.
Пам'ятники Тарасові Шевченку в Харкові, Києві, Львові та інших містах України. Меморіальні дошки, вулиці і площі, що вшановують пам'ять українського поета. Визначні університети та театри, названі іменем Шевченка. Музеї Тараса Шевченка, премії, нагороди.
Роль та місце львівських видань творів Тараса Шевченка в піднесенні національної свідомості західних українців. Меморіальна діяльність щодо вшанування пам’яті великого Кобзаря на західних землях України. Поширення творчості Шевченка у столиці Галичини.
Реконструкція процесу вшанування історичної пам’яті Тараса Шевченка на Придніпров’ї в 1885-1914 рр. у контексті українського націотворення. Вшанування пам’яті Кобзаря, яким надавалося велике значення в діяльності Катеринославської "Просвіти".
Выяснение причин того, почему Низами Гянджеви в произведении "Хосров и Ширин" представляет Фархада, которого он создал с большой симпатией, как не главного героя, а всего лишь как эпизодический образ. Художественное раскрытие замысла произведения.
Анализ образа совершенного человека, мастера своего дела Фархада в произведениях азербайджанского поэта Низами Гянджевы "Хосров и Ширин". Влияние на них исторических сведений и легенд, а также произведений великого иранского поэта Абулькасим Фирдовси.
Краткое описание жизни и творчества американских писателей нач. ХХ в.: Т. Драйзера, Д. Лондона, Ф. Фицджеральда, Э. Хемингуэйя, М. Твена, О. Генри. Содержание основных произведений представителей английской литературы: Голсуорси, Уэллса, Киплинга, Бронте.
Краткие биографические сведения о Махмуде Кашгари, его происхождение и состав семьи. Образование М. Кашгари и путешествие в Багдад, первое произведение "Словарь тюркских наречий". Характеристика основных произведений Мухмуда ал-Кашгари, знаменитые цитаты.
Жизненный путь и творчество Даниила Хармса. Круг друзей Даниила Ивановича. Любовь к изумлению, удивлению других людей. Влияние В. Хлебникова и А. Труфанова на процесс творческого становления Даниила Хармса. Абсурдность существования, действий, поступков.
Детство, юность и первые литературные успехи Владимира Ивановича Даля. Дружба ученого с А.С. Пушкиным. История создания словаря великорусского языка и характеристика подходов в практике его составления. Уникальность данного лексикографического труда.
Исследование неутомимого и безуспешного домостроительства писателя через призму восприятия дочери Куприна Ксении. Разрыв между "авиаторской" грезой о полете и общей "приземленностью" житейской и творческой установок писателя как причина постоянных неудач.
Анализ черт реалистического и романтического мироощущения в поэзии конца XIX – начала XX века, которые сформировали категорию лирического субъекта, канонизировавшую в поэтической речи диалогичность голоса. Изменение границ между автором и его персонажем.
Сравнение морально-этических и нравственных принципов персонажей творений М. Алексеева, Ч. Айтматова и Р. Сейсенбаева. Отражение гуманистических исканий выдающихся писателей, высоты их нравственных требований, которые предъявляются человеку, обществу.
Тема, как фундамент художественного произведения. Суть положения человека и его существования в мире. Общий анализ своеобразия неоромантической тематики. Характеристика повести Р.Л. Стивенсона "Дом на дюнах". Исследование предмета любви в творении.
Асноўны матыў аповесці "Сказ пра ката, каторы смяяўся" пісьменніка В.Казько. Паважлівае стаўленне да папярэднікаў. Тэма незапатрабаванасці вопыту продкаў, яе сувязь з праблемай дарэмна растрачаных сіл, марнасці намаганняў па паляпшэнні свайго жыцця.
Розгляд творчості російських письменниць пушкінської епохи. Простеження їх життєвого шляху. Висвітлення основних моментів спорідненості образів з літературою І.С. Тургенєва. Дослідження описів головних героїнь. Простеження в них реальних особистостей.