Функціонування мови в Інтернеті. Дослідження мови мережного спілкування та мережної лінгвістики, що займається синхронічним та діахронічним вивченням цієї нової субмови. Визначення об'єкту, предмета, основних цілей та завдань мережної лінгвістики.

Анализ разработки проблематик коннективистики: исследование особенностей среды сообщительности информационного общества. Мереология как теория соотнесенности части и целого, а также понятие онтологии, семантики естественных языков и когнитивных наук.

Рассмотрение меронимии как отражения в языке глобального и универсального типа взаимоотношений между предметами окружающей действительности. Определение семантической структуры холонимов и партонимов. Ассоциативно-семантические связи меронимов.

Характеристика языка погибшей тамборской культуры, существовавшей на острове Сумбава. Изучение мертвого неклассифицированного индейского диалекта, на котором говорил народ пихао. Главный анализ исследования бездействующего алгонкинского говора поухатан.

Понятие "мерцающая стилистическая окраска", теоретическое обоснование термина. Влияние окрасок на переход слов из одного лексического пласта поэтического языка в другой в ходе лексико-стилистического анализа (на материале текстов американских блюзов).

Сущность и история становления комплимента как единицы русского языка, реализующейся в художественном тексте. Роль комплимента в отражении культуры речевого поведения носителя языка, процесс и закономерности адаптации данной лексической единицы.

Молодежный жаргон как форма национального языка. Языковые средства массовой информации. Функционирование жаргонизмов в языке массовой коммуникации. Анализ использования жаргонизмов в речи молодежи. Влияние СМИ на внедрение жаргонов в лексику молодежи.

Язык как естественное средство социального и личностного общения. Особенности выполняемых им функций и значение для общества и государства. Понятие родного языка для человека, его формирование. Роль языка для развития науки и искусства в нынешнем мире.

С распадом Советского Союза бывшие советские республики избрали путь суверенного развития, самостоятельную государственность. Но языковые проблемы в этих, как правило многонациональных государствах, остались. Законодательное оформление статуса языков.

Лексика, употребляемая в литературе устной речи и официальной обстановке. Слова, которые часто рассматриваются как нарушение норм стандартного языка. География новых компьютерных технологий. Образование компьютерного сленга, попытки классификации.

Выяснение причин, по которым люди используют в речи крылатую латынь. Исследование цитат из художественных произведений античных авторов. Высказывания общественных и политических деятелей. Анализ фраз, утративших автора, встречающихся во многих текстах.

Исследование и характеристика сущности и содержания вопроса о статусе личных онимов в системе языка и в классе существительных. Описание и анализ основных характерных различий имен собственных от имен нарицательных на различных уровнях языковой системы.

Рассмотрение роли оценочных явлений в формировании картины мира. Проблемы становления и функционирования понятийных категорий с точки зрения их роли в раскрытии когнитивной природы языка. Осмысление языка как инструмента человеческой деятельности.

Стилистические приемы выразительности в англоязычном публичном политическом выступлении. Элективный курс и особенности его реализации в школе. Методика работы с публичным политическим выступлением в условиях элективного курса "Политическая риторика".

Исследование пословиц, принадлежащих к разным культурам, которые до сих пор актуальны - одна из основных задач лингвокультурологии, социопсихологии, этнокультурологии. Рассмотрены взгляды некоторых ученых на пословицы, объяснение их целей на примерах.

Обоснование вхождения форм продолженного инфинитива в единую с финитными формами глагола систему. Определение места вербоидных оборотов в системе конструкций с личными глаголами. Обзор конструкций, в которых отражаются процессы концептуальной интеграции.

Понятие мирового языка, место русского языка среди других языков мира. Нормы и стандарты языкового поведения, культуры речи. Русский молодежный сленг как интереснейший лингвистический феномен. Основные способы образования функциональных единиц сленга.

Литературный язык как важнейшая составная часть общенародного языка. Особенности и признаки (нормативность, наличие стилевого расслоения, устной и письменной формы) русского литературного языка. Особенности функциональной структуры общенародного языка.

Рассмотрение связи овладения иноязычной речью с ритмом речевого дыхания и речевой телесной моторикой. Стереотипизация системы речевых рефлексов при овладении формой родной речи: слуховых, произносительных, зрительных, связанных с речевой памятью.

Анализ непосредственной роли термина в сфере естественного языка и способы их взаимодействия в процессе пополнения лексики. Особенности лексического состава литературного языка. Терминологизация лексических единиц специальных языков – квазитерминов.

Описание особенностей убеждающей речи как вида публичных выступлений. Определение места убеждающей речи в теории аргументации. Анализ ее особенностей и отличий от аргументирующей речи. Специфика построения убеждающей речи, способы речевого воздействия.

Местоимение как самостоятельная часть речи, употребляемая вместо имени существительного, прилагательного, числительного, наречия или его характеристики. Разряды местоимений: возвратные, притяжательные, вопросительные, относительные и указательные.

Местоимением как часть речи, которая указывает на лица, предметы и их признаки, не называя их, его употребление в предложении вместо существительного или прилагательного. Классификация местоимений и особенности их употребления в английском языке

Грамматические особенности предметно-личных местоимений в современном русском языке. Возвратные местоимения в узбекском языке. Способы передачи русских вопросительных местоимений в узбекском языке. Система воспитания подрастающего поколения в Узбекистане.

Рассмотрение личных, возвратных, притяжательных, вопросительных, относительных, неопределенных, отрицательных, определительных и указательных местоимений. Особенности употребления местоимений и их роль в предложениях. Морфологический разбор местоимения.

Анализируется функционирование конструкций "кого-либо не волнует / не волновало /...", "кого-либо волнует / волновало /..." в русскоязычном дискурсе. Устанавливается преимущественно местоименная репрезентация экспериенцера в данных конструкциях.

Выявление закономерностей продуцирования сообщений о безразличном и небезразличном отношении в дискурсах, проявляющихся в количественном преобладании одних местоименных словоформ над другими. Порядок следования прономинативного и глагольного компонентов.

Анализ конвенциональности в теории речевых актов как одного из свойств целенаправленного речевого действия, связанного с определенной прагматической установкой говорящего, а также как произвольной связи между означающим и означаемым символического знака.

Суть эмоционального поведенческого концепта. Структура концепта "месть" с опорой на его номинативные и дескриптивные репрезентанты. Коммуникативно-прагматические параметры ритуализованных и косвенно-производных виндиктивных вербально-знаковых построений.

Выделение метадискурса – вербального воплощения коллективной рефлексии над антинонимичной природой дискурса об истории России. Рассмотрение дискурса об истории России как объектного дискурса. Определение компонентов и функций коллективного метадискурса.