Проблема национальной дифференциации речевого этикета. Основные особенности общения, свойственные английскому и китайскому социумам. Сходства и различия процесса коммуникации в сопоставляемых культурах. Невербальная сторона общения между людьми.

Анализ представлений композитора С.И. Танеева о национальном в искусстве на материалах анализа его дневников, записей, писем и прочих документов. Сравнение воззрений на национальное Танеева и идеолога балакиревцев В.В. Стасова. Концепция русской музыки.

Анализ семиотический подхода к понятию "Форма произведения искусства". Внутриоформленное содержание понятия. Коммуникативные возможности внешней формы произведения искусства. Предметно-событийное, эмоционально-оценочное содержание, пути передачи.

Сущность, роль и особенности профессиональной культуры государственных гражданских служащих. Уровень социально-профессионального развития государственного служащего. Способ реализации его сущностных сил в процессе профессиональной деятельности и ее итоги.

В статье рассматриваются две альтернативные интерпретации понятия "среднего надлежащего" в раннестоической этике. Согласно первой из них, которую автор обозначает как "дихотомическую", "надлежащие" действия являются "средними" или морально нейтральными.

Рассмотрение проблемы диалога культур, описание особенностей деловых отношений на примере различных стилей делового общения (американцев, французов, англичан, немцев, итальянцев, шведов и русских). Необходимость изучения культурных особенностей народа.

Дизайн - метод формирования предметно-пространственной среды в социально-функциональных, морфологических, утилитарных параметрах бытия. Интеракция - пространство смыслового взаимодействия, где проектность обретает культурно-охранительное значение.

Особенность формирования отечественной традиции "эстетического отношения к действительности" работами Н.Г. Чернышевского и М.А. Лифшица. Проведение исследования эстетического взаимоотношения к реальности, понятие о котором во многом остается нестрогим.

Культура и этикет соболезнований. Основы поведения при сопереживании несчастью. Поиск уместных деликатных слов и умение оказать поддержку близким. Устное и письменное утешение. Использование религиозной риторики. Соблюдение обрядов поминовения и траура.

Разрывы между различными этапами "вхождения" нового человека в общество: "происхождения, сексуальности, зачатия, беременности, рождения, установления родства". Опорные точки Национального консультативного комитета по этике. Понятие "стигматизация".

Основные правила этикета относительно дарения и принятия подарков, подходящего времени, события, статуса получателя и разновидности подарка. Общие понятия о языке цветов. Что означает колер цветов, в каких случаях и какого цвета нужно дарить цветы.

О значимости "культуры подарка" в деловой жизни. Подарки как средство совершенствования деловых отношений. Анализ реакции получателя. Критерии выбора презента. Удовлетворение потребности покупателя средствами развития и стимулирования деловых отношений.

От поведения секретаря-референта во многом зависит не только престиж фирмы, в которой он трудится, но подчас и успех партнеров и клиентов фирмы. Основные этические функции, современные требования этики и классификация секретарей (служебные обязанности).

Рассмотрение правил этикета для деловых мужчин. Основные требования к костюму делового человека. Нужен ли галстук в костюме? какой должна быть его длина и ширина. Требования к обуви. Может ли мужчина носить украшения и какие. Понятие о дресс-коде.

Общие правила поведения за столом. Особенности использования столовых приборов до, во время и после еды. Основы употребления хлеба, холодных и горячих закусок, супов, бульонов, блюд из рыбы, мяса (цыпленок табака, котлета по-киевски), десертных блюд.

Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми. Исследование модели коммуникативного процесса. Характеристика основных видов, средств и позиций общения. Искусство нравиться людям. Обзор личной, социальной, публичной и интимной зон общения людей.

Рассмотрение религиозно-нравственных принципов Моисея, выраженных в Десяти заповедях. Для того, чтобы племена переплавились в народ, из дикого этно-природного состояния перешли в историческое, они должны осознать себя в качестве духовной общности.

СМС як гэта часцей за ўсё (акрамя "сухіх" СМС-гульняў і СМС-рассылак навін) жывыя зносіны, дыялог ці нават полілог. СМС, культура мовы і прафесія. Стылістыка і аб'екты яе вывучэння та функцыянальныя стылі мовы. Выкарыстання СМС та дэградування мовы.

Проблема добра и зла как вечная тема человеческого познавания в учении Живой Этики. Широкое мировоззренческое обоснование практической ценности существования Единой Абсолютной Трансцендентальной Реальности и высоких этических идеалов в повседневной жизни.

Место прекрасного и безобразного в эстетике. Исследование соотношения реального и идеального. Виды античного искусства. Категории возвышенного и низменного в представлении древних мыслителей. Анализ ценностных свойств комического и трагического жанров.

Отрицательное эстетическое совершенство, выраженное в низменности и дисгармоничности. Категории прекрасное-безобразное в Античном мире. Достоинства земных явлений и персонажей. Взаимосоответствие души и тела, понимание Аристотеля о красоте и безобразии.

Понятие и социальные функции этических категорий. Нравственные категории "добро" и "зло" в практике милицейской службы. Содержание категорий профессиональной этики сотрудников ОВД ("гуманизм", "справедливость", "долг", "честь", "достоинство", "совесть").

Прекрасное и безобразное, возвышенное и низменное, трагическое и комическое и их линия взаимодействия и эстетическая категория. Логические образы, фиксирующие свойства предмета. Методологическая роль категорий эстетики в художественном творчестве.

Становление эстетики как науки в имплицитной и эксплицитной парадигмах. Смысловое поле эстетики и её фундаментальные категории: вкус, прекрасное, возвышенное, трагическое. Формирование эстетического внутри филологии, философии, риторике, теории искусства.

Рассмотрение "переоценки ценностей" в современном российском обществе. Обзор предпосылок насаждения ложных "псевдоценностей". Оценка роста преступности, нигилизма вместе с ростом внимания части населения к морали и религии. Классификация категорий этики.

Характеристика основных понятий этической науки, отражающих наиболее существенные в теоретическом и практическом отношении элементы морали: добро и зло, справедливость, долг, совесть, ответственность, достоинство и честь, гуманизм. Религиозная этика.

Понятия этической науки, отражающие наиболее существенные элементы морали. Формы духовной оценки, разграничивающие нравственное и безнравственное. Роль справедливость в обществе. Принцип мировоззрения, означающий признание человека высшей ценностью.

Этика - философская наука, изучающая мораль как одну из важнейших сторон жизнедеятельности человека. Гуманизм – принцип мировоззрения, означающий признание человека высшей ценностью. Совесть – один из интимно-личностных регуляторов поведения людей.

Анализ понятия чистоты, которое считается одним из центральных в этике, наряду с понятиями добра, зла, долга, идеала. Рассмотрение категории чистоты в ее основных проекциях: человеческого поступка, этики как науки, нравственных принципов и правил.

Знакомство с определяющими истоками музыкальной культуры античной Греции. Общая характеристика основных истоков древнегреческой музыкальной культуры. Анализ общих суждений Аристотеля о музыке. Особенности зарождения и развития античной культуры.