Знакомство с определяющими истоками музыкальной культуры античной Греции. Общая характеристика основных истоков древнегреческой музыкальной культуры. Анализ общих суждений Аристотеля о музыке. Особенности зарождения и развития античной культуры.
Сущность понятия "совесть". Толкования происхождения совести. Субъективная форма проявления совести. Виды совести по Эриху Фромму. Соотношение совести и долга. Взаимосвязь совести и стыда. Чистая совесть – выдумка дьявола. Высший моральный долг человека.
Моральные ценности человека, понятие совести. Совесть как категория этики, ее функция и взаимосвязь с долгом. Происхождение совести. Работы психоаналитика Эриха Фромма. Близость понятий совесть и стыд. Чистая совесть как нормальное состояние человека.
Теоретико-пізнавальні аспекти проблеми естетичного дослідження історико-художнього процесу. Інтерпретація історії мистецтва як руху. Історико-художній процес: на міждисциплінарній межі. Проблема естетичного і становлення ідеї самоцільності мистецтва.
Концептуальні основи категорійного апарату професійної етики військовослужбовців Збройних сил України як чинника формування маральних цінностей військовика. Філософський аналіз сутності поняття "категорія військової етики". Моральні цінності офіцера ЗСУ.
- 936. Категорії естетики
Визначення поняття естетики. Характеристика рівнів естетичної свідомості. Аналіз категорій гармонії, миру та хаосу. Моделі розуміння прекрасного. Визначення категорій піднесеного і низького, комічного і трагічного. Естетичні категорії та людські емоції.
Особливості осмислення категорії "екологічна відповідальність" у етичному вченні католицизму. Аналіз зв'язку екологічної концепції католицької церкви з її вченням про сутність та призначення людини. Місце людини у вирішенні екологічних проблем.
Визначення категорії класичного як поняття в широкому сенсі слова в сучасній суспільній свідомості. Якісні складові категорії класичного та фактори, які формують смисловий зміст поняття: гармонія; об’єктивна краса; ідеал; простота і доступність форми.
Роль и значение профессиональной этики и нравственных качеств в деятельности сотрудников правоохранительных органов. Забота о профессиональной чести и служебном достоинстве сотрудников внутренних дел. Проблема внешней культуры поведения сотрудников.
- 940. Квітковий етикет
Існуючі в суспільстві певні правила етикету, тісно пов'язані зі сформованими звичаями, традиціями та культурою народу, що регламентують найбільш суттєві моменти квіткового оформлення різних заходів. Піднесення та отримання квіткових подарунків.
Виды общения и их примеры. Условия установления контакта и взаимопонимания с человеком с кинестетической репрезентативной системой. Требования к началу и заключительной части публичного выступления. Содержание и принципы культуры делового общения.
Цели установления зрительного контакта с подчиненными. Изучение языка движений тела. Значение вербального имиджа и выбор профессиональных моделей поведения. Стиль и темп речи, характеристики хорошего голоса. Приемы формирования вербального имиджа.
Рассмотрение основных норм, правил поведения, традиций и обычаев китайского народа. Старинные традиции и обычаи прочно вошли в жизнь современного Китая, стали её неотъемлемой частью, связывающей многие поколения людей незримой нитью преемственности.
Виявлення особливостей кінесичної складової невербальних етикетних формул у контексті специфіки комунікативної системи суспільства. Знакове навантаження міміко-жестової поведінки, рухів, поз та особливості їх використання в комунікаційних процесах.
Мета – виявити особливості кінесичної складової невербальних етикетних формул у контексті специфіки комунікативної системи сучасного суспільства. Сенсове навантаження кінесичних елементів варіюється відповідно до культурного та соціального контексту.
- 946. Класична естетика
Синкретизм матеріально-практично-духовно-художньої діяльності. Співвідношення між естетичним і художнім. Наслідування класичного мистецтва. Спорідненість мистецтва світу в цілому. Художній принцип класичної естетики. Соціальна структура художнього поля.
Определение и классификация невербальных средств общения. Средства коммуникации: открытые жесты и позы тела, мимика, монотонность и редкая смена форм. Тактильные движения: объятия, рукопожатия, похлопывания по плечу или спине, прикосновения, поцелуи.
Изучение технологии классической мужской стрижки "Английская". Описание операций, используемых при выполнении стрижки, технологии мытья и массажа головы, а также материалов, инструментов и приспособлений. Рассмотрение правил гигиены и этики парикмахера.
Содержание концепции морали Сократа и Платона. Изучение ценностей профессиональной социальной работы. Этические учения и эвдемонистическая этика Аристотеля. Развитие идеи внутренней свободы человека. Значение развития способностей личности к самопознанию.
Главные принципы этики бизнеса. Деловой этикет как важнейшая сторона морали профессионального поведения предпринимателя. Анализ внутренней и внешней среды, связей с потребителями компании "Nestle", занявшей лидирующие позиции на рынке пищевой продукции.
Вивчення міжособистісної діалогічної взаємодії. Систематизація лінгвальних, екстралінгвальних, інтрасуб'єктних та екстрасуб'єктних чинників, які впливають на формування діалогу. Чинники формування діалогу та класифікація параметрів діалогічної взаємодії.
Професійна етика – кодекс правил, що визначає поведінку спеціаліста під час виконання службових завдань. Норми, які відповідають чинним законам та іншим нормативним документам, професійним знанням, відносинам у колективі. Професійна поведінка бухгалтера.
Сутність поняття "етика". Розгляд корпоративної етики, її роль як елемента управління і розвитку організації. Вплив ділової етики на розвиток міжнародного бізнесу. Характеристики етичного ведення міжнародного бізнесу, загальні норми поведінки інвесторів.
Понятие и основные цели Кодекса корпоративной этики: улучшение и защита репутации компании, установление основ регламентации поведения в сложных этических ситуациях. Характеристика взаимоотношений с представителями органов государственной власти.
Дослідження теоретичних аспектів регулювання моральної культури рядового і начальницького складу органів і підрозділів ДСНС України та стану її нормативно-правового регулювання. Культура етичного мислення як раціональна складова моральної свідомості.
Рассмотрение нравственных требований к персоне учителя, вытекающих из принципов и норм педагогической морали. Этические заповеди современного педагога. Программа формирования этики педагогического профессионализма, нравственной переориентации учителя.
Этические требования к профессиональной деятельности юриста. Причины принятия этических кодексов. Требования к деловым и личностным качествам. Специфика профессиональной деятельности судьи, прокурора, следователя, адвоката. Моральная зрелость личности.
Судейская этика как совокупность норм, правил поведения судей-носителей судебной власти и членов судейского сообщества. Общие принципы поведения судьи в судебном заседании его проблемы служебной и внеслужебной деятельности. Искусство постановки вопросов.
Значение этического начала в медицине и здравоохранении. Медицинская сестра и право пациента на качественную медицинскую помощь. Гуманное отношение к пациенту, уважение его законных прав. Медицинская сестра и ее обязанность хранить профессиональную тайну.
Высокий статус, особое место в функционировании государства и неординарные профессиональные требования как факторы, определяющие этические критерии поведения судей. Анализ основных норм поведения работников судебной системы во внеслужебной обстановке.