Исследование состояние проблемы развития самодеятельного хореографического творчества. Классический танец как средство формирования исполнительской культуры. Содержание деятельности в самодеятельных коллективах. Нормативное обеспечение создания условий.

Выразительные средства классического танца. Определение позы в хореографическом искусстве как фиксированного положения корпуса, рук, ног и головы танцовщика. Port de bras - наиболее трудная часть танца, требующая большой работы. Воспитание рук в танце.

Урок классического танца и методическое описание движений. Классическая хореография как основа и фундамент для изучения любых танцевальных направлений, работа над позами у станка и музыкальность. Экзерсис на середине зала, разновидности движений в танце.

Кретинізм – захворювання, характерною ознакою якої є затримка творчого розвитку. Суттєві риси та інтенції мистецтва постмодерну. Втілення художником у картинах свого бачення світу. Проблема витвору мистецтва як копії зі світу ідей в концепції Платона.

Протистояння митця - уособлення свободи та влади як її нищівної сили серед найзатребуваніших тем у друкованій графіці А. та Г. Пугачевських. Особливості технік, у яких працюють художники, високий друк, ксилографія, кольорова гравюра на пластику.

Понятие "клуб" и его виды. Организация культурно-досуговой деятельности населения. Историко-демографическая справка и характеристика социально-культурной среды Башкортостана. Культура досуга молодежи как фактор формирования здорового образа жизни.

Рассмотрение основных направлений в деятельности клубных учреждений. Ознакомление с клубными формированиями, студиями, коллективами художественной самодеятельности, действующими в Натальинском социально-культурном центре. Сценарий проведения мероприятия.

Анализ ключевых образных полей разных типов в русской прозе. Особенности идиостиля писателя. Связь образного поля в художественном тексте с развертыванием сквозных мотивов. Метафорический или символический характер заглавия произведения как его доминанта.

Рассмотрение множества важных тем разработки дизайна в издании "Редактируем дизайном" Яна Уайта. Изучение книги с позиции читателя, дизайнера и рекламодателя. Суть структуры журнала со стороны сухой верстки и соотношения графических объектов друг другу.

Опис монументального живопису центральної бані та верхньої частини північної нави Спасо-Преображенського собору міста Чернігова, демонстрація логічної узгодженості композицій стінопису, сюжетної послідовності і цілісності загального художнього задуму.

Исследование возможностей воплощения концепции исторической памяти, широко используемой в последнее время в научно-практической деятельности. Целенаправленная деятельность по расширению таких "мест памяти" какими являются сборники документов и материалов.

Досвід впровадження книги художника у курсових завданнях майстерні книжкової графіки професора Г. Галинської. Проектуванням книжкових макетів. Професійне становлення книжкового графіка. Розробка оригінальної книжкової конструкції, техніки виконання.

Дослідження феномену книги у філософсько-мистецькому розрізі. Дослідження артефактів книжкового мистецтва. Вплив загальної культурної спадщини на твір мистецтва. Вивчення проявів мистецтва книги з різних теоретичних поглядів з перспективи нашого часу.

Результати діяльності видавництва "Дніпро". Аналіз відповідного візуального матеріалу (книг) із точки зору його художньої цінності. Основні ознаки друкарського стилю видавництва. Високі стандарти книжкового дизайну та якісне поліграфічне виконання.

Аналіз тематичної групи Acta Polonae із бібліотеки колегіуму єзуїтів у м. Самбір. Зміст освітнього документу єзуїтів - Ratio Studiorum. Роль історичних та правових знань в освітній тематиці Товариства Ісуса у системі навчальних предметів XVIII століття.

Аналіз передумов заснування книгозбірні, як результату різнобічної діяльності митрополита А. Шептицького. Характеристика історії будівель та оформлень книжкових знаків в контексті мистецьких цінностей. Переміщення книжково-рукописної спадщини "Студіону".

Дослідження біографії та діяльності видатного діяча української культури Ю. Никифорука (Ю. Мережаного). Висвітлення роботи бібліографа та книгознавця в Українській книжковій палаті. Діяльність зі збору та опрацювання друкованих українознавчих матеріалів.

Тенденції формування книгознавчої школи Київського національного університету культури і мистецтв в умовах складної політичної, ідеологічної, економічної, освітньої, культуротворчої ситуації. Умови поглиблення інтеграції наукової та освітньої діяльності.

Історія та основні етапи становлення книгознавчої наукової школи України, її сучасний стан та подальші перспективи. Цензура щодо україномовної освітньої літератури. Характер книговидання в роки Першої світової війни, географія його розповсюдження.

Розкриття книгознавчих, бібліотекознавчих та бібліографічних напрацювань С. Сірополка як одного з найдіяльніших представників української еміграції першої половини ХХ ст. Наведено здобутки вченого еміграційного періоду в заявлених напрямах діяльності.

Книгообмінні зв’язки Національної бібліотеки України імені В.I. Вернадського з найбільш авторитетними бібліотеками та науковими установами Німеччини. Складання кошторису витрат на потреби міжнародного книгообміну для закладів на кожен наступний рік.

Характеристика розвитку художньої освіти, трансформаційних процесів, в результаті яких народжувалося мистецтво книжкової графіки на теренах України. Дослідження й аналіз формування чотирьох графічних шкіл: київської, львівської, одеської та харківської.

Дослідження процесу виникнення крупних видавничих і книготоргових підприємств, загального зростання друкарської продукції. Характеристика видання підручників, релігійних книг, словників, белетристики, соціально-економічної, природничо-наукової літератури.

Пропаганда культурного надбання за кордоном - пріоритетний напрям зовнішньополітичної діяльності. Інструменти культурного обміну. Книжкові виставки і ярмарки як дієвий засіб і місце культурного обміну - потужний чинник міжнародної культурної співпраці.

Значення навчання філософії та богослов’ю у системі релігійної освіти чернечих орденів католицької церкви. Характеристика кількісного та тематичногое наповнення збірок книг лекторів генеральних студій, що діяли при львівському монастирі Св. Андрія.

Аналіз книжкових ілюстрованих видань культурно-мистецької спадщини видатного українського художника М.С. Самокиша, які зберігаються у Центральній науковій бібліотеці. Розкриття книжкових та періодичних видань, проілюстрованих художником М.С. Самокишем.

Реконструкція книжково-рукописної спадщини барона Ф.Р. Штейнгеля. Вивчення історії формування зібрання, з’ясування основних біографічних відомостей. Зміст рукописного та книжкового фондів, аналіз шляхів його комплектування. Встановлення цінності зібрання.

Реконструкція книжково-рукописної спадщини барона Ф.Р. Штейнгеля. Дослідження історії формування і долі зібрання. Складання наукової біографії власника. Аналіз змісту рукописного та книжкового фондів, шляхи комплектування. Визначення цінності зібрання.

Современное состояние книжной выставки как формы массовой работы в библиотеке. Методика работы над книжной выставкой. Организация наиболее рационального обмена информацией в библиотеке. Приобщение всех людей к ценностям мировой культуры в равной степени.

История и динамика развития книжной графики как вида изобразительного искусства. Роль торцовой гравюры на дереве в искусстве книги. Особенности и элементы оформления иллюстрирования книги. Дизайн ее обложки. Книжная иллюстрация. Ее виды и функции.