Функционирование языкового дейксиса в речевой коммуникации. Особенности видения мира носителями разных языков. Роль дейктических средств в создании текстов вербального взаимодействия. Законы языка и особенности национального характера и менталитета.

Лингвокультурология как наука. Статус концепта как феномена, его базовые характеристики. Понятие национальной концептосферы. Анализ концепта "дружба", описываемого лингвистическими средствами английского языка. Компоненты концепта и его изменения.

Исследование национального языка и культуры через изучение лингвоконцепта. Характеристики этнической языковой среды, характер и специфические особенности культуры этноса в сознании народа. Национальный менталитет и смыслы культурно-исторического бытия.

Обоснование положения о переходе от этнического национализма к языковому. Рассмотрение языкового национализма как источника напряженности в межнациональных отношениях, особенно в условиях становления многонациональных и многокультурных государств.

Исследование языковых средств создания образа Вьетнама в путевых заметках русских путешественников, представленных в сборнике А.А. Соколова "Русские во Вьетнаме". Изучение специфики типа Вьетнама в русской лингвокультуре конца XIX – начала XX веков.

Анализ проблем восприятия и концептуализации действительности, а также репрезентации отдельных ее фрагментов средствами языка. Семантика содержания иконного инвентаря в составе описных книг среднерусских и севернорусских монастырей XVI-XIX веков.

Изучение образа леса в русской художественной автобиографической литературе XIX-XX вв., репрезентирующего фрагмент языковой картины мира ребенка. Рассмотрение дефиницию "лес" в лингвистическом аспекте. Лексико-семантические группы номинаций "леса".

Описаны ядерные признаки, центр и периферия языкового образа ненависти. Показано, что в русской языковой картине мира, в отличие от философской или художественной, доминирует негативный образ ненависти, который сохраняется в памяти носителей языка.

Описание на материале современных печатных средств массовой информации семантических доминант языкового образа политика в аспекте его профессиональной деятельности. Анализ профессионально-деловых качеств политика в текстах анализируемых печатных СМИ.

Анализ языкового аспекта образа России, который формируется в жанре интервью в материалах рубрики журнала. Основные позиции в отношении России, исследование роли лексических, синтаксических средств художественной выразительности в их репрезентации.

Особенности языкового образа руководителя и его влияние на эффективность работы органов студенческого самоуправления. Сравнительная характеристика языковых образов руководителей и точка зрения автора касательно преимуществ и недостатков каждого образа.

Идейно-тематические и формально-содержательные стороны в речевых структурах нарратора. Нелогическое (ассоциативное) структурирование речевых моделей во внутренних монологах Котика-ребенка в соответствии с установкой на передачу "ритмов внутренней жизни".

Обучение морфологического анализатора на основе искусственных нейронных сетей для разметки Санкт-Петербургского корпуса агиографических текстов. Опыт использования нейросетевой модели с языковым переносом для частеречной разметки древнерусских текстов.

Рассмотрение первых результатов исследования дневников графини О.И. Орловой-Давыдовой. Проведение исследования уровня владения французским языком данной диаристки, ее типичных ошибок, маркеров транскодирования между русским и французским языками.

Языковые особенности одного из диалектов севернорусского наречия – русского говора села Лойма (Республика Коми). Лемский куст деревень издревле представляет собой "анклавное" образование, сохранившее русскую культуру и язык в иноязычном окружении.

Определение понятия языкового портрета и его влияние на имидж политического деятеля. Исследование набора речевых предпочтений В.В. Жириновского в конкретных обстоятельствах и жанров его выступлений. Его позитивный и негативный портрет как политика.

Определение сущности языкового портрета современного политического лидера. Рассмотрение В.В. Жириновского как политической личности. Речевая характеристика выступлений оратора. Выбор стратегии позиционирования, воздействия политика на электорат.

Языковая личность как объект лингвистических исследований. Модель описания речевого портрета политического лидера России В.В. Путина. Составление речевого портрета через призму оппозиции, СМИ, общества. Исследования в области коммуникативной лингвистики.

Сущность понятия "языковой портрет публициста" как категориальной структуры. Связь субъекта речи с социологией личности, ее положением в обществе и ролью в материальной и духовной жизни. Механизм концептуального означивания по типизированной схеме.

Сущность рефлексии как обращение субъекта на себя самого, свою личность. Возможности использования языкового портфеля и общеевропейские компетенции владения. Его эффективность, характеристика функций и целей. Понятие языкового паспорта, биографии.

Языковой портфель как одно из перспективных средств обучения иностранному языку. Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка. Языковой портфель ученика как вариант индивидуализированной оценки социальной и лингвистической компетенции.

Языковой портфель - основная технология профессионально ориентированного обучения немецкому языку для специальных целей. Изменения на международном рынке труда - фактор, который влияет на иноязычную подготовку специалистов в области юриспруденции.

Цели и задачи профессионального образования. Совершенствование управленческой, проектной и научно-исследовательской деятельности будущих инженеров. Преимущества компетентностной модели подготовки специалистов. Формирование лингвистической базы студентов.

Языковой пуризм - один из важных аспектов кодификации, культуры речи и планирования нормы языка. Метаязыковое знание - способность идентифицировать оппозиции, различать денотативное, коннотативное значение слова, разрешать лексическую неоднозначность.

Исследование истории бурятско-русских взаимодействий на территории Прибайкалья, происхождения этнонима "бурят". Изучение прочных позиций бурятского языка в среде забайкальского казачества. Особенность сохранения стабильности и развития федерализма.

Проблема определения сущности языкового союза и языковой семьи в современной лингвистике. Обоснование необходимости различения языковых фактов, позволяющих отнести те или иные языки к союзу или языковой семье. Изменения в системе тех или иных языков.

Обоснование необходимости овладения звуковой формой языка при его изучении. Изучение основных классификаций звуков в английской речи. Фонетический строй гласных и согласных звуков английского языка. Монофтонги, дифтонги и дифтонгоиды а английском языке.

Исследование вопроса о социальной обусловленности языка. Идентифицирующие признаки субстандартных слов. Взаимосвязь понятий массовой культуры и мозаичной культуры. Использование контекстуального лингвопрагматического анализа для описания субстандарта.

Субстандартные единицы, допускаемые в литературную речь с разной психологической и коммуникативной мотивацией. Авторские приоритеты субстандартных единиц. Субстандартная лексика в произведениях "Гроза с Дону" В. Бурняшева и "Гастролер" Р. Трахтенберга.

Рассмотрение различных моделей, стратегий, тактик и методов реализации языковой политики. Республиканские законы о языках периода 1989-1990 годов. Решения о выборе и использовании алфавита. Конституционный статус русского языка как обязательного.