Анализ теоретических оснований феномена "новая этничность". Язык народа как маркер этничности. Показано противоречивое состояние хакасского языка, являющегося одновременно языком общения хакасского народа и государственным языком Республики Хакасия.

Выявление факторов, определяющих современную социокультурную ситуацию. Анализ языка как основы духовной культуры, как средства взаимообогащения и самоидентификации культур. Изучение основных факторов, влияющих на развитие языка, на менталитет народов.

Исследование значения полов и их роли в процессе генезиса культуры, их семиотического и символического воплощения в литературе и языке. Гендерные лингвистические исследования в области языковых различий. Рассмотрение аспектов взаимосвязи гендера и языка.

Определение термина "культура", ее основные элементы: понятия (концепты), отношения, ценности и правила. Язык как наиболее глубокая и всеопределяющая структура во всякой национальной культуре любой страны, его виды. Взаимодействие языка и культуры.

Формирование коммуникативно-культурной личности посредством языка в условиях тенденций языковой жизни общества. Взаимосвязь с культурными, социальными, бытовыми, экономическими аспектами. Роль этнокультурного компонента в становлении языковой личности.

Философские трактовки проблем формирования этноса и этнокультуры. Выявление роли и места языка в системе этнических взаимодействий и демонстрация его этногенерирующей и культуросозидающей функций через взаимодействие с другими этническими признаками.

Обзор материалов основных исследований языковой эволюции. Анализ процесса развития языковых средств, описание механизмов процесса самоорганизации морфологических средств в языковой системе с позиций синергетической науки. Эволюционные процессы в языке.

Понятие учений о знаках, как о функциональном проявлении процесса передачи неких смыслов. Обзор становления семиотики как науки. Анализ определения человеческого языка в рамках теоретической лингвистики. Обзор информационной семиотической системы.

Изучение языка как системы фонетических, лексических и грамматических средств, являющейся орудием выражения мыслей, чувств, волеизъявлений и служащая важнейшим средством общения людей. Общая характеристика официально-делового стиля русского языка.

Проблема систематизации языковых единиц и явлений с целью наиболее полного понимания их сущности. Характеристика типов синтаксической связи. Описание вариантов классификации систем в лингвистике. Попытка упорядочить не жесткие динамические системы.

Характеристика языка как системы знаков: основные свойства, различимость. Основные виды знаков и их эволюция. Семиотика (наука о знаках и знаковых системах) и ее философские проблемы. Язык человека и образ мира. Специфика ценностного личностного сознания.

Соотношение динамики и статики получаемой и передаваемой информации в форме мысли и слова. Несоответствие мысли и текста в информационном генезисе натуральных языков и языков искусственного происхождения как кодовых форм и сигнальных отношений.

Гендер в антропологии и этнолингвистике. Структуралистская традиция в исследованиях языка и гендера. Принципы современного подхода к изучению языка и гендера. Полифункциональность языковых форм и конструирование гендерной идентичности. Гендер и власть.

Язык как важнейшее средство человеческого общения и общественное явление, его функции. Характеристика понятия "диалект" и литературные языки, лексикология и лексикография. Основные классификации языков, их родство, описание групп и основных семей.

Язык как орудие мышления и способ общения для современного человека. Особенности формирования локальной культуры в специфических исторических и природных условиях. Роль знаменитой лингвистической гипотезы Сепира-Уорфа в понимание связи языка и культуры.

Язык как наиболее мощный инструмент сохранения и развития культурного наследия в его материальных и нематериальных формах. Роль изучения и знания родного языка как души народа, важнейшего источника и средства формирования гармонично развитой личности.

Коммуникативная, познавательная, регулятивная, фактическая и инструментальная функции языка. Факторы, влияющие на формирование и функционирование стилей языка. Характеристика таких фигур речи, как антитеза, риторическое обращение, риторический вопрос.

Процесс усвоения родного языка и восприятие мира в определенных категориях. Значимость языковой системы при формировании образа мира, специфика конкретных грамматических категорий или синтаксических моделей. Рассмотрение особенностей русской грамматики.

Методологические характеристики языка и речи. Развитие речи ребенка на первых возрастных ступенях. Влияние грамматически правильной речи на мышление ребенка. Родной язык как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников.

Проведение комплексного исследования феномена билингвизма. Условия дальнейшего развития диалога культур и расширения культурного пространства. Способствование формированию этнокультурной идентификации каждого отдельного субъекта и народа в целом.

Понятие языка в различных философских системах. Проблема возникновения и развития языка. Роль языка в формировании цивилизации и его значение для познавательной и созидающей деятельности человека. Язык как средство общения и взаимного понимания людей.

Социокультурный аспект цветообозначений. Язык как хранитель культуры. Гипотеза лингвистической относительности Э. Сепира—Б. Уорфа. Проблема понимания художественной литературы. Социокультурный комментарий как способ преодоления конфликта культуризации.

Ценностный геном в пространстве вербального генома русского языка и русской культуры; выражение особой аксиологической системогенетики, через которую проявляется своеобразный ценностный детерминизм в эволюции (развитии) общественного интеллекта.

Анализ роли языка в плане интернационализации культур, глобализации межкультурной коммуникации, диалога культур на основе лексико-семантического взаимоперевода. Рассмотрение характера взаимообусловливающей билатеральности между языком и культурой.

Язык как сила в действии, направленная на преобразование реальности и формирование картины мира. Философское учение о языковой общности В. фон Гумбольдта - венец опыта и знаний, которые заявляли о себе в ходе духовной истории западной цивилизации.

Рассмотрение результатов социологических исследований начала 2010-х годов, посвященных изучению этнического сознания населения Республики Марий Эл. Определение места языка среди этнических ценностей респондентов. Раскрытие семантики понятия "родной язык".

Характеристика языка как знаково-символической системы. Особенности естественных и искусственных языков. Сущность символов, предназначение знаков и их виды (функциональные, иконические, конвенциональные). Изучение социальных функций языка в обществе.

Двустороннее общение при помощи средств массовой информации. Создание рекламного текста - полностью информирование слушающего и стимулирование его к определенным действиям. Чрезмерность оценочных слов, нагромождение эпитетов и языковая избыточность.

Психолого-педагогическое воздействие рекламы. Особенности оформления вывески как основного носителя имени фирмы. Приемы, используемые при создании слогана. Приемы суггестии в рекламе. Техники наведения трансового состояния, используемые в рекламном деле.

Основные методы разработки хорошего интерфейса программного обеспечения. Концептуальный дизайн, интерфейсная среда. Основные проблемы и пути их решения. Анимационный пользовательский интерфейс. Авторское право в области пользовательского интерфейса.