Дослідницькі напрямки самоаналізу керівника. Приклад практичного застосування самоаналізу в індивідуальній практиці: "Методика 6 кроків вирішення проблем", що вміщує етапи покрокового самоаналізу, запитання для саморефлексії, зразки варіантів відповідей.

Методами ИК спектроскопии и пьезогравиметрии проведено исследование самоассоциации и гидратации флавин-мононуклеотида в нейтральных и слабокислых растворах и пленках, выращенных из растворов с разным рН. Построение n-мерной модели самоассоциатов FMN.

Система оценки качества образования и востребованности образовательных услуг. Значимость и необходимость перехода от работы с родителями к социальному партнерству с ними. Критерии оценки успешности работы сотрудников по взаимодействию с родителями.

Обстоятельства, инициирующие процедуру банкротства. Хозяйственный кодекс Украины о порядке прекращения деятельности субъекта хозяйствования. Подготовка заявления о возбуждении дела о банкротстве. Последствия банкротства для предприятия-должника.

Для Миколи Чирського було характерне руйнування традиційних сюжетно-оповідних моделей української прози. Система розірваних фраз, мальовничі епітети, своєрідна ритмічна організація прози - це ознаки його манери письма. Творчість М. Чирського на сьогодні.

Схарактеризовано ліричну героїню творчості відомої поетеси зі Словаччини Марусі Няхай, яка репрезентує надбання етнічних українців Пряшівщини. Огляд віх життєвого шляху і творчого доробку Марусі Няхай та його рецепції в українському літературознавстві.

Дослідження джерел поширення народних методів передбачення погоди українцями Карпат. Аналіз теорії запозичення метеорологічних прикмет селянами з господарських порадників та інших видань ХУІІІ—ХІХ ст. Зіставлення даних цих видань з традиційними методами.

Джерела поширення народних методів передбачення погоди. Аналіз теорії запозичення метеорологічних знань селянами з господарських порадників. Види локальних метеорологічних прикмет українців Карпат, можливість їх виникнення на невеликих територіях.

Сутність національної ідентичності у творчості Дніпрової Чайки. Причини та фактори, під впливом яких формувалися засадничі складові національної самобутності письменниці. Викладено авторську позицію щодо усвідомлення національно-етнічної належності.

Розгляд місця петриківського розпису, як виду українського орнаментального декоративно-прикладного малярства серед подібних розписів відомих зарубіжних осередків народного мистецтва шляхом порівняння особливостей їхньої стилістики та художньої мови.

Дослідження терміну "постмодернізм", передумов виникнення, становлення та його ключових ознак. Розгляд творчості Сергія Жадана, як одного з найбільш яскравих представників постмодернізму, естетичних засад та біографічних відомостей з життя поета.

З’ясування змістового наповнення самобутньої філософії головного героя романів "Вічник. Сповідь на перевалі духу" і "Світован. Штудії під небесним шатром" сучасного українського письменника М. Дочинця. Проблема національної ідентичності особистості.

Дослідження зв'язків поетичної творчості Пантелеймона Куліша з українським фольклором, міфологією та уснопоетичною спадщиною інших народів світу. Вивчення характеру міжсистемної комунікації літератури і фольклору, специфіку "відфольклорного" письма.

Вивчення творчості письменника М. Дочинця. Аналіз концепції образу людини похилого віку з позицій літературної геронтології. Дослідження самобутності художнього осмислення письменником основних тілесних і психологічних змін періоду геронтогенезу.

Особливості самобутньої культури Древнього Єгипту. Види земельних володінь, що існували в Єгипті: державні, храмові, приватні, общинні. Релігійні уявлення єгиптян, навчання лікуванню, бальзамування. Значення мистецтва Древнього Єгипту для сучасності.

Коптская эмиграция на рубеже II и III тысячелетий в истории Коптской церкви. Политические взгляды коптов-эмигрантов. Анализ вариантов безболезненной встречи разных культур и систем ценностей в условиях свободной и рациональной самоидентификации.

Анализ антинесторианской позиции Армянской апостольской церкви в христологическом вопросе. Догматическое следование Александрийской теологической традиции. Особенность поддержания антинесторианской христологией церковной автономии и самобытности.

Общая характеристика средневековой Руси: основные этапы ее становления и развития. Экономическое и политическое развитие Древней Руси дохристианской поры и их отличия. Русская культура в IX-XVI веках: развитие письменности, литературы, архитектуры и пр.

Изучение соловьевской концепции "русской идеи". Природно-климатический фактор и особенности российского исторического процесса. Отличительные черты в развитии культурного, религиозного и социального факторов. Формирование уникального русского менталитета.

Подходы черносотенной идеологии к проблеме разности западной и русской цивилизаций. Самобытные пути развития России. Отрицание западных рецептов реформирования страны и утверждение тезиса об опоре на собственную религиозную и национальную традицию.

Характеристика основных направлений русской философии XIX века. Изучение основных этапов развития русской философской мысли. Анализ философского учения Владимира Соловьева. Традиции русской духовной философской мысли в работах Ивана Александровича Ильина.

Споры и научные дискуссии по искусству писателя, актера, кинодраматурга и режиссера В. Шукшина. Размышления над жизнью народа, постижение противоречий и сложности в творчестве Шукшина. Цельная философия в содержании его образов как творческое завещание.

Японская культура как неповторимое самобытное явление в контексте общемировой и восточной культур. Сад камней храма Реан-Дзи - национальный вид ландшафтной архитектуры Японии. Особенности японской литературы, театра, живописи, архитектуры, скульптуры.

Проблема самовдосконалення/самоосвіти вчителя початкової школи в процесі післядипломної освіти. Розкриття сучасного стану наукової проблеми і в історичній ретроспективі в Україні наприкінці ХІХ - у ХХ ст. Розвиток післядипломної освіти в повоєнний період.

Роль самооцінки в процесі самовдосконалення особистості. Співвідношення самооцінки і рівня домагань за параметром адекватності. Місце батьків в успішному розвитку самооцінки в підлітковому і юнацькому віці. оцінка ступеня самовдосконалення особистості.

Проблема самовдосконалення особистості, її духовного еволюціонування. Філософський аналіз особливостей смисложиттєвих питань людського існування у пам’ятках духовної культури Київської Русі. Моральний ідеал та символ Людини, християнська доброчинність.

Дослідження проблеми самовдосконалення, а також професійне самовдосконалення майбутніх соціальних педагогів. Самоосвіта як умова самовиховання особистості педагога. Особливості формування в соціального педагога настанови на саморозвиток та рефлексію.

Теоретичне обґрунтування поняття самовдосконалення та визначення його ролі у формуванні професіоналізму майбутнього педагога. Інструментарій особистісного і творчого потенціалу, розвитку професіоналізму, використання потенціалу педагога повною мірою.

На основі теоретичного аналізу наукових досягнень з’ясування психологічної сутності процесу самовдосконалення особистості. Розвиток свідомості і самосвідомості, коли особистість розвиває діяльнісну сутність відносно себе через вплив на середовище.

Сутність проблеми самовдосконалення педагога. Аналіз наукових підходів до визначення поняття "професійне самовдосконалення", визначення специфіки самовдосконалення педагога, дослідження важливості професійного самовдосконалення в умовах освітніх реформ.