Дослідження питань суспільного та соціального становища вчителів регіону. З’ясування найбільш ефективних шляхів вирішення проблеми нестачі грамотного викладацького корпусу для народних шкіл на українських землях, які входили до складу Російської імперії.

Поняття соціального статусу й соціальної ролі. Соціальна регуляція поводження особистості. Зовнішні фактори регуляції поводження. Я-концепція як структура установок на себе. Види соціальних ролей. Вибір методів та методик для дослідження Я-концепція.

Аналіз суспільно-географічних особливостей соціального статусу депутатів місцевих рад Чернівецької області як важливого аспекту формування політико-географічної думки. Розгляд перспектив формування електоральної думки населення в досліджуваному регіоні.

Закономірності наукового освоєння джерел з соціально-економічної історії грецьких громад України. Аналіз законодавчих актів Російської імперії. Актові джерела з історії ніжинської та маріупольської грецьких громад, визначення їхньої достовірності.

Закономірності наукового освоєння джерел з соціально-економічної історії грецьких громад України другої половини XVII-ХІХ ст., їх класифікація та різновиди. Еволюція політики російського уряду щодо ніжинських і маріупольських греків протягом того часу.

Законодавчі акти вищих органів управління як джерела з історії грецьких громад України. Археографічна характеристика та інформаційний потенціал актових матеріалів. Аналіз гетьманських та імператорських привілеїв, самоврядних інституцій та структур.

З'ясування соціальної структури та тенденцій розвитку статусу особистості, виявлення чинників його соціального прояву та видозміни, можливостей та умов його досягнення і реалізації. Зміст та сутність інституційних механізмів формування статусних ієрархій.

Система показників для визначення соціального статусу працівника міліції. Місце професії міліціонера на шкалі престижу професій в сучасному українському суспільстві. Вплив різноманітних соціальних чинників на формування престижу працівника міліції.

Аналіз соціального статусу провінційного парафіяльного духовенства Російської імперії в ХІХ-ХХ столітті. Загальна характеристика головних аспектів соціального та економічного становища православних священнослужителів. Сутність поняття "соціальний статус".

Супровід прийомних сімей з наданням їм комплексу соціальних послуг центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. Основний зміст соціально-педагогічної роботи з дітьми-вихованцями для їх успішної соціальної адаптації в новому сімейному середовищі.

Обґрунтовано необхідність та виняткову роль соціального супроводу як форми соціальної допомоги для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, особливо під час воєнних дій на території України. Окреслено види державної фінансової допомоги.

Історіографічний огляд, з’ясування стану наукової розробки проблеми в процесі дослідження історії православної церкви в Україні епохи ліберальних реформ 1861-1874 р. Очікувана новизна полягає у здійсненні комплексного аналізу суспільної діяльності ПЦ.

Визначення освітніх рівнів, професійних шляхів та матеріального становища педагогічних працівників учительського інституту, кадрове забезпечення даного комплексу. Характеристика соціального та професійного портрету істориків alma mater О. Довженка.

Визначення та характеристика змісту інституціоналізації інклюзивної освіти як соціального феномену через окреслення її значення як соціальної ланки. Ознайомлення з основними ключовими соціальними функціями, які виконує інститут інклюзивної освіти.

Поняття, принципи, соціальна природа, сенс і призначення державної служби. Аналіз функцій державної служби. Політичні, професійні і особисті якості державних службовців. Соціальний характер державної служби, як інститута громадянського суспільства.

Аналіз організаційно-правового забезпечення судового управління, теоретичних положень науки адміністративного права та державного управління для визначення сутності судової системи, її форм, принципів, а також реалізації в умовах проведення реформи.

Аксіологічний зміст соціального часу як категорії соціальної філософії. Особливості моделі цінностей українського етносу в контексті становлення соціального часу. Оцінка впливу архаїчної та сучасної української міфології на формування соціального часу.

Специфічні відношення письменника з часом. Актуальність творчості Ґрасса для сучасної України: досвід подолання людиною тоталітарної свідомості. З’ясування взаємовідношення людини та суспільства із власним минулим та сьогоденням, обрії майбутнього.

Минуле в розвитку людства. Особливості минулого, теперішнього, майбутнього в соціальних процесах, їх зв'язок, врахування їх ролі в діяльності людей. Загальна властивість часу. Усвідомлення теперішнього через протиставлення минулому й майбутньому.

Аналізується соціальний, партійний і національний склад слухачів робітфаків радянської України в 1920-х рр. Показується, за якими принципами формується студентський колектив робітничих факультетів, їх участь у процесі реформування системи освіти.

Узагальнення засад управління вагонобудівними та вагоноремонтними підприємствами залізничного транспорту з урахуванням соціальних аспектів на підставі моделювання і розроблення інформаційних технологій з використанням збалансованої системи показників.

Аналіз методів підвищення рівня соціальної адаптації атлетів спеціальних Олімпіад на підставі визначення особливостей ставлення до них студентської молоді України. Дослідження соціального значення тренувальних, змагальних занять і волонтерських програм.

Трудові ресурси як один із ключових факторів виробництва. Умови забезпечення якісної і кількісної гнучкості виробничих систем у логістичних ланцюгах зернового ринку. Дисбаланси між виробництвом і використанням зерна через сезонні коливання пропозиції.

Соціальні аспекти реінтеграції внутрішньо переміщених осіб. Аналіз причин, які ускладнюють адаптацію та реінтеграцію внутрішньо переміщених осіб. Системні стратегічні заходи та інформаційна політика, спрямована на реінтеграцію внутрішньо переміщених осіб.

Основні принципи, часові й просторові пріоритети екологічної політики та специфіка їх дії в українському суспільстві. Наявність атрибутів легальності та легітимності. Політично релевантні аспекти екологічних інтересів окремих соціальних акторів.

Авторське визначення економічної безпеки з урахуванням впливу економічних і соціальних чинників. Доцільність ефективного регулювання відносин щодо формування, розподілу і використання коштів, що спрямовуються на соціальне та пенсійне забезпечення.

Розгляд умов, моделей та видів для успішної соціальної інтеграції та інклюзії осіб в освітнє середовище закладу вищої освіти. Аналіз ефективності навчання дітей в умовах інклюзії, що залежить від якості підготовки майбутнього фахівця інклюзивної освіти.

Пошук шляхів подолання економічних і соціальних наслідків COVID-19 в Україні. Вивчення інноваційної політики Європейського Союзу. Цілі та завдання Лісабонської стратегії. Впровадження "Зелених технологій", формування цифрового простору та ринку праці.

Аналіз соціальних аспектів та умов реалізації розробленої концепції рухової діяльності дітей з церебральним паралічем у різних формах занять фізичними вправами. Адміністративне управління, матеріально-технічне забезпечення, соціальна підтримка дітей.

Розгляд особливостей системи соціальних показників сталого розвитку. Дослідження проблем соціально-економічного розвитку України та шляхів їх подолання. Визначення ролі участі широких мас населення в реалізації стратегії сталого розвитку на практиці.