Изучение организации практики медицинской помощи в городе Кемерово в конце XIX - первой четверти XX вв. Особенности формирования организационной структуры здравоохранения на низовом территориальном уровне. Организация работы сельско-врачебного участка.

Уделяется внимание формированию и развитию органов здравоохранения Удмуртской республики в годы становления советской власти, а также в годы довоенных пятилеток, в годы войны и послевоенные годы. Расширение сети лечебный учреждений в послевоенные годы.

Новый подход к формированию городского пространства, отказ от права сильного в пользу равноправного сосуществования человечества с разнообразными формами жизни. Принципы и ценности градостроительной политики, направленные на защиту интересов экосферы.

Внедрение принципов зеленой экономики в экономическую модель страны. Основные предпосылки перехода развитых и развивающихся стран на путь "зеленого" развития. Финансирование природоохранных мероприятий и инвестирования в экологические проекты в стране.

Революционные преобразования земельных отношений, расслоение крестьянства. Аграрная программа партии эсеров. Декрет о земле, уничтожение частной собственности на землю. Коллективные формы землепользования. Право государственной собственности на землю.

Уровень экономического развития и характер отношений собственности. Историческое развитие и составные части земельного кадастра в России: учет и регистрация, естественноисторическое и экономическое описание и оценка. Генеральное межевание земель.

Кризис сельского хозяйства России после гражданской войны 1917 г. Проблемы создания и деятельности колхозов, коммун. Переход к новой экономической политике, особенности землеустройства в данный период. Роль государства в регулировании земельных отношений.

Анализ периода становления и роста феодального землевладения и появление новых княжеских, боярских и церковных вотчин. Характеристика усиления крепостничества и самодержавия, власть опричнины и вассальных отношений. Происхождение поместного дворянства.

Морфология зерна тритикале. История возделывания. Урожайность озимых зерновых культур. Районирование сортов тритикале по областям Белоруссии. Физико-химические свойства и показатели качества зерна. Исследование аминокислотного состава озимой пшеницы.

Изучение нынешнего состояния, особенностей функционирования и тенденций развития зернового производства. Анализ оптимальной модели реализации кластерной политики в агропродовольственной сфере. Суть алгоритма кластеризации в зернопродуктовом комплексе.

Характеристика тенденций развития зернового производства в Орловской области. Анализ результатов выравнивания динамических рядов урожайности зерновых культур по природно-экономическим зонам региона. Анализ устойчивости развития зернового производства.

Возможности учебно-методической системы "Планета знаний" в процессе формирования знаково-символических учебных действий. Педагогические условия формирования действий на уроках русского. Анализ программы формирования знаково-символических действий.

Особенности культурно-исторического подхода к расстройствам мышления при шизофрении в качестве центрального дефекта. Выделение патологического функционирования понятийного аппарата (знаково-символической системы) и динамической смысловой системы.

Теоретический анализ имеющихся подходов к исследованию содержания школьного образования. Определение понятие "знаниевая традиция", выявлении сущностных характеристик ее развития и их проявлений в современном содержании отечественного образования.

Традиционные методики по формированию зрительно-моторной координации у детей. Система работы по формированию зрительно-моторной координации с использованием здоровьесберегающих технологий и нетрадиционных методик. Развитие общей и мелкой моторики.

Ощущения и восприятия - звенья единого процесса чувственного познания. Формирование у детей познавательной деятельности, осуществление сенсорного воспитания как основы всестороннего развития ребёнка. Становление и развитие теории дошкольной педагогики.

Характеристика особенностей зрительного восприятия детей дошкольников с дефектами зрения. Необходимость целенаправленной работы по развитию зрительного восприятия. Примеры упражнений для проведения работы по развитию зрительного восприятия дошкольников.

Представление о зрительном восприятии как о сложном системном акте. Дидактическая игра как средство развития зрительного восприятия у дошкольников. Формирование умственных способностей ребёнка. Отличительная особенность восприятия детей 3-7 лет.

Качественные и количественные отличия памяти дошкольника от воспоминаний, сформированных позже и полученных в юности или в зрелом периоде развития личности. Особенность физического и психологического развития детей во время игры на детских площадках.

Характеристика зрительной памяти у детей. Задача развития познавательных процессов и памяти, адаптация ребенка к учебе, умственным нагрузкам, овладение зрительной памятью. Влияние организации учебного процесса через целенаправленную развивающую работу.

Научно-теоретические подходы к изучению зрительной памяти у младшего школьника. Память как психологический процесс. Использование дидактических игр в работе по развитию зрительной памяти у детей дошкольного возраста. Программа развития зрительной памяти.

Изучение особенностей и развития зрительной памяти умственно отсталых младших школьников. Принципы организации уроков ручного труда в младших классах коррекционной школы и их роль в развитии зрительной памяти младших школьников с нарушением интеллекта.

Расчет и оптимизация режимов электропередачи. Определение механических характеристик провода с учетом климатических условий прохождения дальней электропередачи. Определение критических пролетов воздушной линии, расстановка опор по профилю трассы.

Нормативно-правовая база с целью внедрения беспилотных летательных аппаратов. Полет орбитального корабля ракетоплана многоразовой транспортной космической системы. Применение беспилотных летательных аппаратов в гражданской авиации в настоящее время.

История развития и основные достижения нанотехнологии - совокупности процессов, позволяющих создавать материалы, устройства и технические системы, функционирование которых определяется наноструктурой. Сканирующая зондовая микроскопия и наночастицы.

Характеристика развития движения человеческого организма в единстве его телесных и духовных начал. Проблема свободного воспитания человека. Процесс формирования личности в результате социального воспитания посредством развития, социализации и адаптации.

Особенности развития детей 3-го года жизни: общения, речи, предметной и игровой деятельности, чувств и эмоционально-психологического состояния. Особенности сюжетно-изобразительных игр и воспитания для своевременного и всестороннего развития малыша.

Психологический портрет трехлетнего ребенка, основные симптомы кризиса, развитие и воспитание, организация жизни детей на третьем году жизни. Режим дня, физическое развитие, формирование самостоятельности, речь и мышление. Взаимоотношения между детьми.

Особенности периода раннего детства и его значение. Зависимость осуществления задач воспитательной работы от педагогически обоснованного выбора ее форм и методов. Умственное развитие и воспитание. Психическое развитие ребенка второго полугодия рождения.

Специфика развития, задачи и содержание воспитания детей. Потенциальные возможности ребенка, влияние раннего развития на дальнейший образ мыслей. Факторы, оказывающие благоприятное воздействие на личность. Принципы воспитания ребенка раннего возраста.