Развитие высшего образования в России в IX-XVIII веках. Реформы Петра Первого в области культуры. Этапы педагогической деятельности М.В. Ломоносова. Падение крепостного права и начало нового периода в образовании. Женское образование в России в XIX-XX вв.

Рассматривается состояние высшего женского образования в Москве на рубеже ХІХ-ХХ веков, правительственные меры в отношении высшего женского образования. Условия деятельности высшего учебного заведения для женщин в России — Высших женских курсов в Москве.

Проблема обеспечения качества и конкурентоспособности высшего образования в контексте Болонского процесса. Факторы вхождения Казахстана в общеевропейское образовательное пространство. Оценка Болонского процесса с учетом казахстанской действительности.

Теоретическое обоснование и разработка концептуальных оснований развития высшего профессионального образования в поликультурном регионе (на материалах Северного Кавказа). Характеристика поликультурной профессиональной компетентности преподавателей вуза.

Историко-теоретический и педагогический анализ проблемы высшего профессионального образования студентов негосударственных вузов. Исследование эффективности образовательного процесса в высшей негосударственной школе и направлений его совершенствования.

Электрофизиологические корреляты психической деятельности детей. Этапы развития познавательной способности ребёнка. Особенности когнитивных процессов у детей. Созревание условных рефлексов в раннем онтогенезе. Развитие познавательных процессов у детей.

Расширение и организационное переустройство вузов. Развитие высшей школы, создания сети новых учебных заведений и кафедр, связанных с потребностями экономики Азербайджана. Вопросы обеспечения абитуриентами и подготовки высококвалифицированных кадров.

Реформы в сфере российского образования. Случаи профанации учебного процесса в некоторых вузах, нацеленных на получение прибыли. Активное внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс. Сложности развития высшей школы в современной России.

Безвозмездное участие в агитационной работе среди населения - форма проявления патриотизма советской студенческой молодежи. Воспитание будущих специалистов - одно из направлений работы партийно-государственных структур в Сибири в середине ХХ века.

Особенности формирования функциональной межполушарной асимметрии и высших психических процессов в зависимости от места проживания детей. Специфика их когнитивной деятельности, адаптации к социальным факторам и обучению, отклонения в психической сфере.

Исследование педагогических возможностей использования развивающих компьютерных сред при формировании вычислительной культуры у детей подготовительной к школе группы. Характеристика обучения дошкольников основам информатики и вычислительной техники.

Понятие и основные этапы эволюции вычислительной техники, ее специфические признаки и значение на современном этапе. Основы и главные принципы построения электронно-вычислительных машин. Микропроцессорные системы, их структура и главные устройства.

Основные понятия этапов развития вычислительной техники. Классификация этапов электронного периода развития вычислительной техники. Развитие современных персональных компьютеров. Выбор пакета прикладных задач. Проектирование форм выходных документов.

Появление первых электромеханических счетных устройств. Начало новой эры развития вычислительной техники на базе электромеханических реле. Развитие теории информации. Изобретение транзистора в 1948 г. Разработка сверхбольших интегральных микросхем.

Понятие и история развития компьютерной техники, основные этапы и направления данного процесса, а также оценка современных достижений. Искусственный интеллект и сферы практического применения, принцип действия и значение. Устройство экспертных систем.

Достоинства и недостатки аналоговых, электронных и аналого-цифровых вычислительных машин (АВМ, ЭВМ, АЦВМ). Поколения ЭВМ: компьютеры на основе электронных ламп, транзисторные компьютеры, интегральные и большие интегральные схемы, современные технологии.

Развитие экономики за счет военно-промышленного комплекса и существенного роста экспорта готовой продукции. Внешняя торговля стран ЕАЭС. Разработка конкретной антимонопольной и антикоррупционной программы для возможности интеграционных процессов ЕАЭС.

Значение газовой промышленности для экономики страны, ее перспективы развития, задачи и форма организации. Добыча свободного и попутного газа, его запасы в России и основные месторождения. Расположение и протяжность крупнейших действующих газопроводов.

Психолого-педагогические основы обучения вокальному искусству детей младшего школьного возраста. Выравнивание неудобных в тесситурных отношении аккордов. Диагноз уровня развития гармонического слуха у малышей. Развитие у учащихся чувства коллективизма.

Истоки зарождения геймификации в России, проведение параллели с возникновением технологии за рубежом при помощи некоторых исторических фактов. Примеры эффективного применения игровых методик в российских компаниях в виде настольных игр и outdoor-игр.

Изучение особенностей градостроительства, которое формирует материально-пространственную среду жилой застройки, города, села, пространственно организует ландшафт обширных систем расселения. Исследование динамики процессов формирования города Выборг.

Перспективы развития объектов распределенной генерации на основе возобновляемых источников энергии, произведена оценка энергетического потенциала энергии солнца, ветра, биомассы, геотермальная энергия. Внимание уделено гидропотенциалу Амурской области.

История развития географического образования в высших учебных заведениях (в ХХ – начале ХХI вв.). Содержание, формы и методы реализации высшего географического образования в вузах Республики Татарстан в условиях модернизации российского образования.

Возникновение географической науки в связи с практической деятельностью людей с целью изучения земной поверхности и накопления эмпирического материала. Становление географии в античности, Средневековье, в эпоху мануфактурного производства и капитализма.

Географическая мысль в первой половине XIX века. Рассмотрение истории развития российской географии. Географические открытия в России XIX века. Морские экспедиции российских ученых. Современная географическая, ее роль в решении задач развития страны.

Изучение причин и предпосылок Великих географических открытий. Открытие португальцами морского пути из Европы в Азию. Открытие и колонизация европейцами Америки. Первое кругосветное плавание Магеллана и поиски Южного материка. Русская колонизация Сибири.

Наука, занимающаяся определением фигуры и размеров Земли, изображением земной поверхности на планах и картах и точными измерениями на местности при осуществлении инженерных мероприятий. Методы геодезии, топографические съемки и картографические работы.

Назначение и функции геоинформационной системы. Становление количественных методов географии в США и Канаде. Разработка специального формата представления картографических данных. Преимущества работы с растровой и векторной моделями графической оболочки.

Роль геолого-географического образования в подготовке учителей географии в педагогических вузах и ее развитие в ХХ веке. Внедрение краеведческого подхода в обучение. Профессионализация, экологизация, компьютеризация геолого-географического образования.

Представление о развитии земной поверхности. Распределение солнечной энергии и климатические пояса. Гидротермические условия и продуктивность биомассы. Географические пояса в океане. Освоение человеком земной поверхности и изменение природных ландшафтов.