Формирование мелкой моторики рук у детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата. Своеобразие психофизического развития дошкольников с нарушением зрения. Определение задач обучения пространственному ориентированию детей с нарушением зрения.
История развития орошаемого земледелия в Средней Азии, ее основные стадии. Характеристика древних каналов и оценка площадей орошаемого земледелия в исследуемом регионе. Связь численности древнего населения с общей площадью освоенных (орошенных) земель.
Разработка стратегии развития орошения на юге России до 2020 г., направленной на повышение эффективности орошения и создание гарантированной кормовой базы в регионе. Определение площади орошаемых земель, необходимой для обеспечения кормопроизводства.
Орфографическая грамотность учащихся как одна из актуальных проблем, стоящая перед школой на протяжении всего ее исторического развития. Основные этапы и средства формирования орфографического навыка и речи учащихся посредством развивающих упражнений.
Орфографическая зоркость младших школьников. Приемы знакомства первоклассников с опознавательными знаками орфограмм. Работа по развитию орфографической зоркости. Работа над орфографическим правилом. Приемы обучения речевой и орфографической грамотности.
Совершенствование орфографической грамотности как одна из трудных задач школы на современном этапе. Причины орфографической беспомощности учащихся. Совершенствование методики обучения орфографии через ее принципы, этапы перехода к новой методике.
Способность и умение быстро обнаруживать в тексте, в словах и их сочетаниях орфограммы. Основные типы орфограмм. Формирование орфографического навыка. Система работы над ошибками. Упражнения типа списывания. Формирование навыков грамотного письма.
Орфографическая грамотность как часть языковой культуры. Лингвистические основы и типы орфограмм. Психологические основы процесса письма у младших школьников. Влияние условий орфографического навыка на развитие орфографической зоркости младших школьников.
Теоретические основы орфографии. Система упражнений, выработка орфографической зоркости и навыков грамотного письма. Проверочные работы как средство развития орфографических умений и навыков, их совершенствование при использовании активных форм обучения.
Лингвистические основы орфографии. Условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости и упражнения для ее выработки. Развитие фонематического слуха. Овладение умением ставить ударение и обнаружить безударные гласные.
Анализ и обобщение передового педагогического опыта учителей начальной школы по развитию орфографической зоркости учащихся. Выявление результативности опытно-экспериментальной работы при использовании проблемного обучения на уроках "Русского языка".
Анализ мировой и российской практики привлечения населения к борьбе с преступностью и нарушениями законов. Рассмотрение осведомительства как реализации конституционного права гражданина на участие в делах общества, обеспечении законности и правопорядка.
Рассмотрение определяющей роли Конституционного Суда Российской Федерации в развитии основ гражданского права на примерах конкретных его решений. Анализ практической реализации направляющей роли Конституционного суда РФ с точки зрения эффективности.
Теоретический анализ по проблеме развития творческих способностей и выявления особенностей развития изобразительной деятельности у детей младшего школьного возраста. Разработка и подбор методики исследования основ изобразительной деятельности у детей.
Закономерности развития основ изобразительного искусства. Особенности изодеятельности, методы и приемы обучения детей. Состояние проблемы: уровень развития и выявление динамики в ходе реализации основных этапов эксперимента, его задачи и методика.
Обновление структуры и содержания среднего образования Республики Казахстан. Способы и приемы исследовательской деятельности, ее роль в развитии творческих способностей, когнитивных компетенций учащихся. Формирование творческого отношения личности к миру.
Значимые характеристики и критерии формирования основ исследовательской компетентности учащихся начальной школы. Критерии и факторы основ исследовательской компетентности как результат целостного образовательного процесса в качестве основного метода.
Оценка финансового состояния предпринимательских структур; влияние результатов оценки на активность социальных инноваций. Условия по обеспечению социального комфорта. Социальная инновационная политика как приоритетное направление развития государства.
Развитие методов структурного синтеза и анализа, геометрического и кинематического анализа механизмов с гибкими звеньями. Исследование и разработка направлений совершенствования механизмов с гибкими звеньями в конкретных типах текстильного оборудования.
Развитие основ стилизации в условиях современности. Воспитание школьников среднего звена средствами декоративно-прикладного искусства на занятиях кружка в школе. Изучение и рисование "неподвижной" натуры. Принципы изображения декоративного натюрморта.
Зарождение науки, изучающей проблемы голоса. Возникновение ларингоскопии и выделение фониатрии в самостоятельную специальность. Работа зарубежных специалистов в области фониатрии. Описание Зееманом голосовых расстройств при экстрапирамидных нарушениях.
- 6412. Развитие основных видов движений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Проблемы обучения и воспитания детей с задержкой психического развития в современной сфере образования. Оценка сформированности двигательных навыков у детей с ЗПР, изменение этих показателей в процессе специально разработанных физкультурных занятий.
Раскрытие проверенных практикой форм применения подвижных игр в вузе и обоснование некоторых педагогических аспектов их использования. Разработка педагогического материала по подвижной игре, которую возможно включить в программу по физической культуре.
Характеристика двигательных способностей. Возрастные особенности воспитания двигательных способностей. Методики выполнения упражнений на развитие базовых двигательных способностей. Примерные упражнения для развития основных двигательных способностей.
- 6415. Развитие основных движений у детей с общими интеллектуальными нарушениями с помощью подвижных игр
Особенности становления двигательной активности детей дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями. Влияние двигательного анализатора на общее развитие ребенка. Характерные черты формирования моторной сферы олигофренов с помощью подвижных игр.
Образование газетных монополий на рубеже XIX и ХХ веков. Идея о саморегулировании журналистского сообщества. Исследование профессиональной этики журналиста. Возникновение и развитие основных институтов саморегулирования средств массовой информации в мире.
Разработка комплексной технологии выплавки, внепечной обработки и разливки таких сталей, что стало принципиально новым этапом в развитии металлургии. Представление вариантов исполнения корпуса реактора. Исключение сварных швов из зоны высокого флюенса.
- 6418. Развитие основных направлений внедрения интегрированного контроллинга в промышленных структурах
Создание определенных условий для возможности принятия эффективных скоординированных управленческих решений, имеющих стратегическое и оперативное значение. Анализ перспективных подходов к созданию и развитию системы контроллинга в промышленных структурах.
Изучение пирамиды потребностей Абрахама Маслоу - важная часть в понимании управления персоналом в современной системе менеджмента. Характеристика специфических особенностей удовлетворения человеческих потребностей по типовой системе оплаты труда.
Рассматриваются особенности функционирования круизных секторов рынка морских перевозок. Уточняется процесс выбора стратегии развития локального сегмента круизного рынка. Обосновывается эффективность подразделений морского транспортного комплекса.
