Визначення основних теоретико-методологічних підходів щодо розв'язання проблеми аксіологічного змісту в системі державного управління. Розмежування понять "політичні" та "державно-управлінські" цінності, характеристика їх зв’язків та взаємозалежності.

Міжнародні дипломатичні норми вияву поваги до державного прапора, герба та гімну. Аналіз правових, моральних та звичаєвих норм суспільного життя. Вивчення правил використання транспортних засобів для прийому гостей у міжнародній протокольній практиці.

Правопис, стилістичні функції вигуків і особливості їх вживання. Безпосереднє вираження емоцій та волевиявлень як особливий розряд слів, відсутність власного лексичного і граматичного значення. Залежність мовленнєвого контексту від семантичних вигуків.

Поняття, види правочинів та їх характеристика. Тлумачення змісту правочинів. Умови, за яких правочин визнається недійсним, види недійсних правочинів. Юридичні та майнові наслідки визнання правочину недійсним. Невідповідність окремих положень правочину.

Особливості вивчення питань організованої злочинності. Розробка дієвих заходів щодо попередження незаконної діяльності цих угруповань. Небезпека транснаціональних злочинних організацій для соціальної, економічної і політичної стабільності регіонів.

Система взаємовідносин і взаємозв'язків між соціальними групами трудового колективу, її проявлення у формальній і неформальній структурах. Фактори, які негативно впливають на життєдіяльність трудових колективів України. Значення колективу для суспільства.

Зосередження на питанні виокремлення ознак фармацевтичної діяльності як об’єкта кримінально-правової охорони. Аналіз елементів фармацевтичної діяльності, особливостей її розуміння на галузевому рівні. Встановлення кримінально-правових норм-заборон.

Загальні і специфічні ознаки фінансових ресурсів - коштів, спрямованих в основні та оборотні засоби підприємств, на основі яких формуються продуктивні доходи. Основні джерела приросту власних оборотних коштів. Джерела утворення коштів (власні й позикові).

Хуліганство як грубе порушення громадського порядку з мотивів явної неповаги до суспільства. Покарання і кваліфікація хуліганських дій згідно Карного Кодексу України. Вимоги закону про стягнення з винних заподіяних їх діями матеріальних збитків.

Розгляд характерних рис юридичних фактів у праві соціального забезпечення, що визначають їх схожість і суттєві відмінності з відповідними об'єктами пізнання інших галузей права. Перелік, аналіз змісту і класифікація ознак досліджуваної правової категорії.

Правова природа, ознаки та значення принципу недискримінації з використанням практики Європейського Суду з прав людини. Значення даного принципу в зменшенні проявів дискримінації, спонуканні людей до проявлення толерантності та терпимості у всіх сферах.

Дослідженню ознак, що кваліфікують самовільне зайняття земельної ділянки і стосуються предмета злочину. Аналіз відповідної судової практики, виявлення її основних тенденції в частині кваліфікації дій винуватого за статтями Кримінального кодексу України.

Показано, что главная задача практики - это создание условий и ситуаций, провоцирующих и стимулирующих развитие творческого потенциала личности. Создание условий и ситуаций, провоцирующих и стимулирующих развитие творческого потенциала личности.

Ознакомление с деятельностью ОАО "Уралтранснефтепродукт", содержание устава, уставный капитал. Структура финансового отдела, основные задачи и функции. Управление персоналом и системы оплаты труда. Организация процесса разработки управленческих решений.

Понятие геометрической фигуры, форм предметов. Виды геометрических фигур. Особенности восприятия детьми дошкольного возраста форм предметов. Задачи ознакомления детей с формой предметов. Методика ознакомления детей с плоскими и объемными фигурами.

Анализ важности ознакомления детей дошкольного возраста с народной культурой вне занятий. Обращается внимание на то, что знакомство с национальной культурой детей дошкольного возраста должно быть продолжено в процессе проведения внеклассных мероприятий.

Воспитательное и образовательное значение развития у детей дошкольного возраста интереса к природе. Организация различных видов деятельности на прогулке в разные сезоны. Повышение эффективности работы по ознакомлению дошкольников с окружающей природой.

Особенности восприятия детьми формы предметов и геометрических фигур. Значение знаний о форме предметов и геометрических фигур для сенсорного и умственного развития ребенка. Обучающее воздействие взрослых. Воспитание системности и логичности мышления.

Особенности усвоения детьми частей суток. Восприятие детьми текучести времени, его необратимости и периодичности. Обзор методики и практическая разработка конспекта для ознакомления детей с частями суток в разных младшей, средней и старшей группах.

Особенности экологического образования в педагогическом процессе дошкольного учреждения с применением народных сказок и потешек. Сущность системы использования малых фольклорных форм в ознакомлении с миром животных детей среднего дошкольного возраста.

Сущность понятия "животное". Содержание наблюдений за жизнью животных в природных условиях в разных возрастных группах. Уход за живыми объектами в уголке природы. Методы и приемы ознакомления дошкольников с животным миром на прогулках и экскурсиях.

Определение роли иллюстрации в понимании детьми литературных произведений и ее влияния на отношение дошкольника к литературному герою. Возрастные особенности восприятия иллюстрации. Методика ознакомления дошкольника с книжной графикой в старшей группе.

Подбор растений в уголке природы для различных возрастных групп детского сада. Характеристика комнатных растений, подобранных воспитателем. Содержание знаний детей различных возрастных групп о комнатных растениях. Сравнению комнатных растений на занятиях.

Слово и закономерности его усвоения ребенком. Особенности формирования словаря детей разного возраста. Методы ознакомления детей с окружающей средой. Роль ознакомления с окружающим в формировании и активизации лексикона детей дошкольного возраста.

Изучение возможностей познания дошкольниками изменчивости в природе в методической литературе. Методика ознакомления детей с сезонными изменениями в природе. Содержание знаний дошкольников о сезонных изменениях в программах экологического образования.

Различные способы приобщения детей дошкольного возраста к миру взрослых. Использование разнообразных технологий активизации мыслительной деятельности, способныъ в интересной для детей дошкольного возраста форме приобщить их к трудовой деятельности.

Поиск путей эффективного обучения детей. Роль игры в истории отечественной педагогики. Использование дидактических игр в воспитании детей старшего дошкольного возраста. Развитие внимательности, творческих способностей и настойчивости дошкольников.

Формирование основ правовой культуры как одна из обязательных составляющих в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений. Анализ основных критериев сформированности представлений о правах ребёнка у детей старшего дошкольного возраста.

Особенности формирования у ребенка дошкольного возраста умений узнавать в соответствии с эталоном (той или иной геометрической фигурой) форму разных предметов. Анализ возможности закрепления свойств геометрических фигур в рисовании, лепке, аппликации.

Частые заболевания, вынужденные перерывы в посещении дошкольного учреждения - одна из причин снижения продуктивности решения воспитательных и образовательных задач. Задачи по формированию представления здорового образа жизни с детьми разных возрастов.