Лидерство как искусство, факторы его эффективности. Описание основных общепринятых теорий лидерства, а именно: "X – Y", "путь – цель" Митчелла и Хауса, жизненного цикла. Сравнительная характеристика этического и неэтического харизматического лидера.
Исследование основных особенностей учета фактических затрат на производство и контроля за расходованием материалов, использованием трудовых ресурсов. Характеристика расходов, включаемых в состав общехозяйственных расходов, порядка их учета и списания.
Общепрофессиональная и специальная подготовка учащихся на примере государственного образовательного учреждения начального профессионального образования. Производственное обучение и практика по профессии "Повар, кондитер": содержательные параметры.
Особенности психологического знания и определяемые ими требования к психологу-профессионалу. Этический кодекс и система норм поведения психолога. Формы и уровни психического отражения, их характеристика. Виды и основные операции мышления и внимания.
Актуальность психологических разработок проблем искусства и художественного творчества. Изучение феноменов психического регресса. Специфика художественного отражения. Анализ феноменологических и психологических процессов художественного творчества.
Выявление типа акцентуаций характера. Направленность личности. Диагностика уровня эмоционального выгорания. Шкала реактивной и личностной тревожности. Уровень соотношения ценности и доступности в жизненных сферах. Мотивация успеха или надежды на успех.
Упражнения учебно-тренировочного процесса юных бегунов на средние дистанции реализации общеразвивающих и специальных упражнений. Особенности начальной подготовки юных бегунов на средние дистанции. Методы определения уровня подготовленности юных бегунов.
- 11768. Общеразвивающие упражнения
Общеразвивающие упражнения: характеристика, назначение, классификация, средства, методика применения. Классификация упражнений для шеи, для рук, для туловища. Анализ упражнений для формирования правильной осанки. Обучение общеразвивающим упражнениям.
- 11769. Общеразвивающие упражнения
Обзор физических общеразвивающих упражнений с предметами и без них, направленных на развитие координационных способностей, гибкости и подвижности суставов и укрепление отдельных мышц, с целью общего физического развития и подготовки организма человека.
Анализ личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе по теме "Общеразвивающие упражнения" для студентов в неспециализированном высшем учебном заведении. Применение балльно-рейтинговой системы контроля на занятиях физической культуры.
Движения отдельными частями тела или их сочетания, выполняемые с разной скоростью и амплитудой, с максимальным и умеренным мышечным напряжением. Воспитание физических качеств и подготовка занимающихся к овладению более сложными двигательными навыками.
Роль подготовительной части занятия по физической культуре. Порядок выполнения общеразвивающих упражнений, разработка специальных комплексов упражнений. Общеоздоровительные действия в повышении физической подготовленности перед физическими нагрузками.
Методы классификации и кодирования информации. Единая система классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации (ЕСКК). Объекты классификации и кодирования в ЕСКК. Правила ведения общероссийских классификаторов, Госстандарт России.
Общероссийские классификаторы документации, их характеристика и роль. Основные положения Единой системы классификации. Методы и принципы общероссийских классификаторов. Емкость классификатора, построенного на основе фасетного метода классификации.
Цели создания и структура Общероссийского классификатора занятий, представляющего собой систематизированный перечень видов трудовой деятельности. Правовые основы и предназначение Общероссийского классификатора форм собственности, содержание его позиций.
Методы классификации и кодирования. Содержание Общероссийских классификаторов управленческой документации, специальностей по образованию, профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, стран мира. Табель унифицированных форм деловых бумаг.
Система управленческой документации. Определение термина "документ", его информационное предназначение. Классификация способов документирования в зависимости от содержания информации. Назначение общероссийского классификатора управленческих документов.
- 11778. Общерусский Судебник 1497 г.
Образование и развитие Российского государства. Предпосылки образования Русского централизованного многонационального государства. Статьи общероссийского Судебника и его особенности. Основные черты судопроизводства. Понятие и виды преступлений.
Основное депрессивное расстройство - высокогетерогенная патология, которая связана со значительной заболеваемостью, инвалидностью и смертностью. Электросудорожная терапия - технология воздействия электричеством на головной мозг через покровы черепа.
Мировой опыт в реализации убеждений самоменеджмента и его общественные аспекты. Принципы самоуправления, критерии активизации деятельности работников и инструменты влияния на исполнителей. Основные концепции по обеспечению качества работы организации.
- 11781. Общесистемные вопросы процессно-ориентированного подхода к управлению деятельностью предприятия
Понятие экономической деятельности и экономического процесса. Состав экономической деятельности предприятия. Характеристики и показатели бизнес-процесса, их основные группы. Классификация процессов и функциональные подсистемы управления предприятием.
Главная идея перехода к стратегическому управлению - необходимость переноса центра внимания высшего руководства на внешнее окружение фирмы, чтобы своевременно и адекватно реагировать на происходящие изменения условий предпринимательской деятельности.
Общий грузооборот морских портов Украины. Оценка транзитной привлекательности регионов. Общесистемные условия эффективного позиционирования морских торговых портов Украины. Обеспечение транзитной привлекательности регионов в системе рыночных отношений.
Характеристика международного исследовательского проекта по исследованию и лингвистическому картографированию фонетических, лексических и грамматических черт всех славянских языков. Составители и первый выпуск атласа. Диалектные различия в лексике.
Различие двух понятий: языка народного и языка литературного. Основное явление в эволюции народного языка: диалектическое дробление и распадение. Особенности эволюции литературных языков. Соотношение функций церковнославянского и чисто русского языков.
Исследование проблем нелегальной миграции в Российской Федерации, их влияние на состояние преступности. Регулирование миграционного процесса в законодательстве различных государств. Механизмы осуществления внешнего и внутреннего миграционного контроля.
Экономика знаний – сфера деятельности, в которой производятся интеллектуальные ресурсы, необходимые человеку для решения конкретных задач. Капитализация нанотехнологического знания - процесс его превращения в действующий доходный социальный актив.
Техническое познание как социокультурный феномен, влияние фундаментальных и прикладных исследований на развитие военной техники. Основные направления развития военно-технической базы вооруженных сил, ее влияние на человека и современное общество в целом.
Роль государства и общественности в общесоциальном предупреждении преступности. Проблема преступлений из хулиганских побуждений. Разработка эффективных мероприятий, направленных на уменьшение числа совершаемых преступлений из хулиганских побуждений.
Проблема преступного поведения осужденных, отбывающих наказание в исправительных учреждениях. Классификация криминогенных детерминант на причины и условия. Воздействие негативных общесоциальных факторов на преступность в исправительных учреждениях.