Аналіз реалізації автономного навчання англійської мови студентів фармацевтичних спеціальностей як базису самостійної роботи у системі інноваційної парадигми освітньої технології MOODLE. Структура відповідності між рівнем автономії і способом управління.

Аналіз проблем реалізації автономного навчання англійської мови студентів фармацевтичних спеціальностей як базису самостійної роботи у системі освітньої технології МООБЬЕ. Обґрунтування раціональності викладання парціальних функціональних програм.

Наукову статтю автором присвячено розкриттю такого інтерактивного методу формування іншомовної мовленнєвої компетентності як навчальна гра. Окреслено призначення та функції навчальних ігор у формуванні іншомовних умінь і навичок студентів вишів.

Розробка методики проведення заняття у секційному залі, що дозволить залучити та мотивувати студентів до вивчення клінічного випадку, пов’язаного із розтином. Стимулювання навичок спостереження в процесі автопсії та підвищення кваліфікаційного рівня.

Забезпечення високих результатів підготовки українських студентів. Застосування інноваційних підходів і нових технологій у навчанні майбутніх вчителів математики. Використання телекомунікаційного зв’язку та комп’ютерних мереж у закладах вищої освіти.

Місце та роль навчальної дисципліни "Історія соціальної роботи" як освітнього компонента у процесі підготовки майбутніх соціальних працівників. Аналіз її навчально-методичного забезпечення. Розгляд питання періодизації історії соціальної роботи.

Опис навчальної дисципліни "Методологія військово-психологічних наукових досліджень як елементу підготовки майбутніх офіцерів-психологів. Її мета, зміст і структура, форми організації, а також необхідність опанування майбутніми офіцерами-психологами.

Розкриття актуальності викладання навчальної дисципліни "Освітній менеджмент в географії" у межах освітньо-професійної програми Середня освіта (Географія) другого (магістерського) рівня вищої освіти. Сприяння реалізації трудових функцій вчителя.

У статті обґрунтовано доцільність упровадження навчальної дисципліни "Основи інноваційної педагогічної діяльності вчителя математики" у системі підготовки вчителя. Охарактеризовано мету, завдання, зміст та методичні особливості проведення занять.

Організація раціональної рухової активності з метою зміцнення здоров’я, розвитку фізичної підготовленості, оптимізації фізичного стану. Формування системи знань, вмінь і навичок щодо здорового способу життя. Системи тренувань "Кросфіт", "Табата".

Питання професійної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" через навчальну дисципліну "Педагогіка родинного виховання" в освітньому процесі. Формування загальних і спеціальних компетентностей.

Роль навчальної дисципліни "Правознавство" у системі засобів формування правової культури студентів. Актуальність формування правової культури студентів. Формування правової культури як суспільства в цілому, так і окремих соціальних груп чи індивіда.

Аналіз змісту та методичних аспектів викладання навчальної дисципліни "Психологія дитячої творчості". Обґрунтування актуальності даного курсу. Визначення його специфіки, мети, завдань, умінь та навичок, якими повинні оволодіти майбутні вихователі.

Аналіз методичних аспектів організації та проведення лекційних і практичних занять з курсу. Ефективність викладу матеріалу, використання у процесі проведення занять дискусій, ділових і рольових ігор, тренінгів, що сприятиме формуванню системи знань.

Необхідність володіння комунікативними компетентностями дошкільними працівниками. Опис арт-практик, які дозволяють зняти напругу, змоделювати позитивний психоемоційний стан, зорієнтуватися в причинах, що змінюють ставлення студентів до дисципліни.

Обґрунтування доцільності уведення в процес підготовки майбутніх учителів освітньої галузі "Мистецтво" навчальної дисципліни "Університетська освіта та академічне письмо". Висвітлення й аналіз мети, завдання курсу та результатів навчальної діяльності.

Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.

Потенційні можливості навчальної дисципліни "Управління впровадженням інновацій в галузі освіти" щодо формування професійної компетентності майбутнього керівника навчального закладу. Характеристика системного підходу до процесу навчальної діяльності.

Теорії навчальної діяльності. Формування наукової психології. Біхевіоризм як самий об’єктивний напрямок в психології. Теорія когнітивного дисонансу. Місце мотиву в загальній структурі мотивації. Принципи виховання та особистісної свободи дитини.

Визначення та аналіз невід'ємної частини навчальної діяльності молоді - проведення навчальних екскурсій, проходження річного практичного стажування. Характеристика кількісного складу та соціальної приналежності випускників досліджуваного закладу.

Місце педагогічної і виробничих практик, стажування, дипломного проектування у житті студентів Житомирського ЗВО у 20–30-ті рр. ХХ ст. Аналіз і оцінка динаміки кількості випускників цього закладу. Педпрактика як важлива складова в підготовці учителів.

Аналіз на основі архівних матеріалів навчальної діяльності вищих сільськогосподарських навчальних закладів на початку 20-х рр. ХХ ст. Форми і методи освітньої роботи, успішність студентів, їх участь у виробничих практиках, процес підготовки кадрів.

Аналіз функціонування навчальної документації в інтегрованому інформаційно-комунікаційному просторі вищого навчального закладу. Типи навчальної документації в умовах інформатизації освіти. Веб-сайт як комунікаційне середовище електронної документації.

Особливості проведення навчальних екскурсій у рамках Міжнародної літньої школи українознавства "Крок до України". Екскурсія як ефективна форма навчання мови, спрямована на задоволення комунікативно-пізнавальних потреб та отримання позитивних емоцій.

Суспільно-політичні та культурно-освітні передумови, етапи розвитку навчальної книги у Західній Україні. Зміст навчальної книги у контексті цінностей родинного виховання молодших школярів на західноукраїнських землях, використання історичного досвіду.

Україномовні видання другої половини ХІХ - початку ХХ ст. з колекції "Шкільні підручники і навчальні посібники" в національній бібліотеці. Вітчизняне підручникотворення, розвиток змісту національної освіти на східно- та західноукраїнських теренах.

Застосування навчальної комп'ютерної програми Quizmaker як засобу навчання студентів англомовного писемного спілкування. Аналіз основних можливостей програми Quizmaker, основних переваг та недоліків її використання в умовах навчального процесу.

Визначення загальнонаукових компетенцій організаторів природокористування. Умови формування науково-дослідної компетентності при проведенні навчальної ландшафтно-екологічної практики. Приклади робіт при виконанні самостійних науково-дослідних завдань.

Аналіз літератури з військової підготовки, яка використовувалась під час вишколу підстаршин у спеціальних військових школах Української повстанської армії. Розгляд нормативно-правових актів, на базі яких проводилось навчання в підстаршинських школах.

Дослідження навчальної літератури з військової підготовки, яка використовувалась під час вишколу підстаршин у спеціальних військових школах Української Повстанської Армії. Аналіз основних матеріалів по військовому навчанню з різних предметів у підстаршин.