Провідні тенденції у внутрішній політиці самодержавства в 60-80-ті роки ХIХ ст., що виявилися у ставленні щодо земських установ та вищих навчальних закладів. Взаємозв’язки між ліберально-демократичною і радикально-демократичною течіями у суспільному русі.

Періоди процесу етатизації в країнах світу, світова економічна криза, наслідки конверсії. Економічне піднесення США, формування концепції американського типу цивілізації. Особливості економічної кризи 1929-1933 pp. в США, "новий курс" Ф. Рузвельта.

Налагодження консульських контактів між двома державами після підписання договору МіКЛ з Ліберією. Приводи польсько-ліберійського зближення та налагодження контактів. Економічний неуспіх і фінансова поразка Морської і колоніальної ліги, їх наслідки.

Колоніалізм в період міжвоєнного двадцятиріччя у польській політичній доктрині. Морська і колоніальна ліга, завдання її діяльності. Налагодження контактів з першими незалежними африканськими державами. План щодо Ліберії, розроблений Ґ. Орлічем-Дрешером.

У статті обґрунтовано, що солідарна складова пенсійної системи має бути не ліквідована, як вважають лібертаріанці, а модернізована з урахуванням нинішніх та майбутніх реалій. Ідеї лібертаріанців щодо заміни солідарної пенсійної системи накопичувальною.

Дослідження реакції у 2011-2012 рр. Лівану як глибоко розділеного мозаїчного соціуму із фрагментованою політичною культурою на події Арабської весни. Причини які зумовили відмінності в підходах до врегулювання лівійського та сирійського конфліктів.

Внутрішні і зовнішні чинники виникнення ліванської кризи, її характер та специфіка. Аналіз міру впливу зовнішнього чинника на поглиблення кризи. Об'єктивний аналіз діяльності Ліги арабських держав і оцінка зусиль організації з нормалізації ситуації.

Пачатак Інфлянцкай вайны. Баявыя дзеянні на тэрыторыі Беларусі. Уступленне у Лівонскую вайну. Працяг і завяршэнне Інфлянцкай вайны. Праект падзелу Рэчы Паспалітай. Стэфан Баторый і ўзнаўленне вайны. Аблога Полацка і яе цяжкасці. Паход на Полацк.

Міжнародно-правові та міжнародно-політичні обставини, у яких розвивалися стосунки українців з Лігою Націй. Чинники, які впливали на рішення Ліги Націй у тих чи інших українських справах. Мотиви участі українців у міжнародних громадських організаціях.

Виокремлення й аналіз особливостей становлення і розвитку мовлення дітей раннього віку крізь призму дошкільної лінгводидактики. Швидкість оволодіння мовленням у переддошкільний вік, що індивідуальний характер; етапи мовленнєвого зростання малюка.

Огляд концепту як об'єкта лігвістичних досліджень. Сучасне розуміння терміна "концепт" у лінгвістиці. Особливості вербалізації концепту засобами фразеологічних одиниць. Характеристика опозиції багатство/бідність як компоненту англійських фразем.

Аналіз виробництва біоетанолу з рослинної сировини, зокрема із лігніно-целюлозної біомаси. Визначення оптимальних умов делігніфікації лігніно-целюлозної біомаси та підбору доступного та безпечного розчинника для підвищення реакційної здатності целюлози.

Дослідження епізоотології, біології найбільш поширених збудників лігулідозів – Ligula intestinalis та Digramma interrupta, патогенезу захворювань, розробкам заходів боротьби з лігулідозними інвазіями. Вивчена динаміка яйцепродукції зрілими гельмінтами.

Аналіз наявності паразитних захворювань у лиманах Північно-Західного Причорномор'я. Дослідження ураження на лігульоз бичка бабки в Хаджибейському та Дністровському лиманах. Розрахунок гепатосоматичного індексу, екстенсивності и інтенсивності інвазії.

Конфлікт, що виникає в соціальному середовищі між людьми. Лідерство як один із процесів організації малої соціальної групи та управління нею, який сприяє досягненню групової мети в оптимальний термін і з оптимальним ефектом. Стилі лідерства, їх опис.

Генез феномену лідера, розуміння його природи й сутності. Атрибути і модуси лідера. Еволюція ціннісних орієнтирів у діяльності лідера. Аксіологічна раціональність "ситуативного" типу сучасного лідера в умовах постіндустріальної нетеократичної ери.

Стаття присвячена проблемі впровадження засад теорії та практики лідерства в управління закладом середньої освіти. Здійснено аналіз концепцій лідерства і визначено можливість їх використання в освітній практиці. Визначено складові моделі лідерства.

Забезпечення виконання покладених на державне управління функцій. Обґрунтування необхідності запровадження лідерства як професійної компетенції управлінських кадрів, задіяних в системі державної служби через розкриття сутності компетентнісного підходу.

Виокремлення індивідуально-психологічних особливостей освітнього лідерства, що стимулює інноваційну поведінку педагогів. Створення умов для підвищення якості загальної та професійної освіти. Забезпечення системи освіти висококваліфікованими фахівцями.

Специфіка перспектив розвитку лідерства в публічному управлінні. Впровадження профілю компетенцій щодо розвитку індивідуального потенціалу та реалізації посад державної служби. Дослідження лідерства як стабілізуючий чинник публічного управління.

Обґрунтування важливості функцій лідера в часи змін. Сучасні глобальні виклики, що виникають в управлінні персоналом. Пріоритетні напрями розвитку лідерських якостей для ефективного управління персоналом та побудови стійких команд в період трансформацій.

Аналіз суті поняття "лідерство" в управлінні проектами. Теорії ситуаційного лідерства та можливість адаптації їх змісту в проектну діяльність. Модель застосування стилів лідерської поведінки менеджера проекту з урахуванням етапів життєвого циклу проекту.

Дослідження сутності поняття "лідерство". Аналіз теорій ситуаційного лідерства та можливості адаптації їх змісту в проектну діяльність. Модель застосування стилів лідерської поведінки менеджера проекту з урахуванням етапів його життєвого циклу та команди.

Типи управлінських стосунків. Поняття керівництва та лідерства. Різниця між керуванням і лідерством. Влада керівника в організації, її форми та джерела. Важливи професійні риси менеджера. Владні позиції керівника. Поєднання типів управлінських стосунків.

Зміст основних теорій, які визначають причини виникнення і сутність лідерства. Відмінні ознаки лідерів та керівників, їх особистісні риси. Характеристика авторитарного і демократичного стилів керівництва. Труднощі, вимоги та обмеження у роботі керівників.

Зміст поняття "комплементарність" у контексті проблеми взаємодії лідерства та менеджменту. Позитивний рефлексивний зв'язок між руслом лідерства та руслом менеджменту в еволюції організації. Синергія факторів конкурентоспроможності бізнесу сучасної фірми.

Цілі цінової стратегії, спрямованої на досягнення лідерства в якості обслуговування. Експертні оцінки показників якості, що використовуються для аналізу продуктів конкурентів. Розробка цінової продуктової стратегії банками. Методи змінного ціноутворення.

Дослідження та характеристика вікових особливостей становлення лідерства в шкільному середовищі. Визначення й аналіз специфіки взаємозв'язку схильності до лідерства з комунікативно-організаційним та мотиваційним компонентами моделі лідерських якостей.

Дослідження категорії лідерства та відповідальності як важливих навичок 21-го століття у структурі професійної' компетентності педагогів дошкільної освіти. Етапи означених навички розуміються з позиції гуманістичного та особистісно орієнтованого підходу.

Основні засади та теорії керівництва. Соціальна суть влади її значення та форми. Підходи до лідерства з позиції особистих якостей, поведінки та ситуації. Ефективність та динамічність стилю керівництва, взаємозалежність всіх членів трудового колективу.