Поняття лідерства і керівництва та їх характеристика. Умови формування лідерських якостей. Загальна характеристика ПП "Туристична фірма "Аміготур плюс". Роль керівника в процесі забезпечення діяльності персоналу, підвищення ефективності його роботи.

Класифікаційна характеристика стилів керівництва. Ситуаційний підхід до ефективного лідерства. Стосунки між керівником і членами колективу. Посадові повноваження. Теорія життєвого циклу. Структура циклу менеджменту. Управління виробничою діяльністю.

Реалізація процесів реального соціального впливу, спрямованих на мотивування персоналу у групі. Практичне співвідношення трьох складових частин управлінського впливу: керівництва, влади та лідерства. Природа лідерства та його складові, типологія лідерів.

Характеристика феномену лідерства та ораторства. Дослідження ролі риторики у професійній діяльності офіцера-лідера. Окреслення й аналіз спектру ораторських умінь офіцера-лідера, що забезпечать йому успіх. Відображення принципів ораторського мистецтва.

Лідерство як тип управлінської взаємодії, який ґрунтується на більш ефективному для даної ситуації поєднанні різних джерел влади. Загальна характеристика моделей сприйняття лідера. Аналіз головних типів лідерів: авторитарний, демократичний, ліберальний.

Вивчення феномену та особливостям лідерства у сучасному менеджменті. Особливості покращення лідерства за допомогою сучасних цифрових можливостей та інструментів. Взаємозв’язок між організаційною культурою та результатами цифрової трансформації.

Обґрунтовано особливості лідерства у професійній діяльності педагога. Наголошено, що лідерство є специфічним типом управлінських відносин, який ґрунтується на соціальній взаємодії, а лідер - виступає інноватором. Визначено функціональні відмінності.

Проблема розвитку лідерства у фінансовій сфері. Ціннісні орієнтації й установки лідера. Формування лідера-економіста, здатного управляти величезними грошовими потоками, орієнтуючись на інтереси представників великої фінансової і промислової буржуазії.

Менеджер-керівник як центральна фігура в системі менеджменту організації. Психологічні моделі сприйняття лідера в колективі. Риси характеру, необхідні керівнику-лідеру. Психологічні типи лідерів: "гравці" та "відкриті". Лідерство як управлінський процес.

Наукові підходи до визначення сутності феномену лідерства. Теоретично обґрунтовано відмінність між лідерством і менеджментом з розглянутих підходів науковців. Виділено новий підхід до розуміння сутності лідерського стилю управління в сучасних умовах.

Розширення відмінностей між лідерством і менеджментом в освітній організації. Покращення якості освітнього процесу за допомогою лідерства. Розвиток лідерства в освітній організації як фактор успіху та забезпечення конкурентоспроможності на ринку освіти.

Взаємозв'язок термінів "конкурентоспроможність" та "лідерство" в сфері ресторанного бізнесу, можливості їх реалізації в практичній діяльності. Вплив політичних і соціально-економічних змін в Україні на розвиток вітчизняного бізнесу усіх форм власності.

Розгляд проблеми військового управління компетентності та моральних якостей курсантів. Визначення переваг відмови від авторитарного стилю керівництва на користь лідерства служіння і трансформаційного лідерства, які мотивують курсантів на успіх у навчанні.

Актуальність наукового дослідження зумовлена зміною вимог ринку праці до системи вищої освіти щодо підготовки студентів як майбутніх спеціалістів нової формації, спеціалістів-лідерів, активних суб’єктів із розвиненими компетентностями до самореалізації.

Виникнення політичного лідерства в історії. Концепції і трактування лідерства в політичній теорії. Відмінність між поняттями політичний лідер і вождь. Класифікація типів лідерства. Лідерство в національному масштабі. Функції та уроки політичного лідера.

Значення лідерства в розвитку суспільства незалежно від часу та історичних подій. Основні проблеми природи походження лідерства, майстерності утримання влади і керування людьми. Ознаки, пов'язані з лідерством. Лідерство в управлінській діяльності.

Знайомство з узагальненими ознаками особистості керівника-лідера. Лідерство як одна із найважливіших функцій професійної психологічної компетентності особистості, аналіз структури та функцій. Загальна характеристика основних напрямів концепцій лідерства.

Сутність, поняття категорій "лідерство", "вплив", "влада". Основні підходи до проблеми ефективності лідерства. Огляд теорій поведінкового характеру. Вплив ситуативних факторів на вибір стилю керівника. Адаптивне керівництво, врахування вимог реальності.

Розкриття філософського підходу як комплексного, у вивченні проблеми лідерства. Зроблено всесторонній аналіз цього явища. Зорієнтовано увагу на окресленні основних концептуальних ліній до проблеми лідерства з позиції історико-філософського аналізу.

Значення сформованості лідерської компетентності у курсантів як майбутніх офіцерів поліції для ефективного виконання службових обов’язків. Визначення якостей особистості, які мають бути притаманні курсанту як лідеру. Феномен студентського лідерства.

Визначення сутності та значення лідерської компетентності майбутніх маркетологів і проблеми її формування. Дослідження особливостей лідерської компетентності. Розгляд системи формування лідерської компетентності як будь-якої дидактичної системи.

Лідерство як один з важливих компонентів професійної компетентності фахівців з навігації та управління судном. Важливі аспекти професійної підготовки майбутніх фахівців річкового та морського транспорту. Формування і розвиток лідерської компетентності.

Огляд трактувань лідерської компетентності у наукових дослідженнях. Зацікавлення представників соціологічної, психологічної та педагогічної галузей знань. Визначення шляхів і підходів формування лідерських якостей, розвитку лідерського потенціалу людини.

Висвітлення нових поглядів на проблему компетентності та компетенцій лідера у сфері логістики. Конкретизація ключових аспектів компетенцій. Вплив лідера на внутрішні взаємовідносини у структурних одиницях логістики державного і приватного сектору.

Аналіз елементів комплексу лідерської компетентності посадової особи органу місцевого самоврядування: адміністративного, освітнього, правового, психологічного, що характеризують цей рівень публічної влади. Потреби лідера у своїй практичній діяльності.

Модель становлення офіцера-лідера. Психолого-педагогічні умови його професіоналізації. Напрями та алгоритм розвитку лідерських здібностей. Провідна роль інтерактивного методичного інструментарію у відпрацюванні лідерських якостей військового керівника.

Наголошено на необхідності розвитку професійних і особистісних якостей, притаманних лідерам в компанії та на виробництві. Досліджено фактори, які сприяють та перешкоджають реалізації лідерського потенціалу в процесі формування професійних якостей.

Аналіз психологічних підходів, розгляд теоретичних аспектів поняття лідерських якостей у майбутніх педагогів. Виявлення сутнісних характеристик у цілісній структурі особистості майбутніх педагогів-лідерів в освітньому просторі закладу вищої освіти.

Розгляд лідерських якостей майбутніх магістрів як наукової категорії, що має критичне значення для підготовки фахівців у контексті цифровізації і глобалізаційних змін у вищій освіті. Аналіз впровадження інтерактивних форм навчання, таких як рольові ігри.

Лідерство як істотний компонент діяльності менеджера. Документи, що містять загальні вимоги до керівника. Риси характеру та морально-психологічні якості, що притаманні успішно працюючим керівникам. Роль стратегічного мислення в роботі менеджера.