Розгляд теоретичних аспектів розвитку загальнокультурної компетентності вчителя за напрямом математичної підготовки дітей у школі. Розкриття можливостей використання історії математики з метою посилення культурологічного спрямування післядипломної освіти.

Дослідження міських масових заходів як специфічної форми суспільної комунікації, її інституційні та комунікативні характеристики, особливості сучасного стану. Культурологічний підхід як ключий у теоретичному обґрунтуванні феноменології сучасних івентів.

Культурний простір України позначився активним розвитком івент-індустрії. Культурологічне значення івенту. Міські масові заходи як специфічна форма суспільної комунікації, її інституційні та комунікативні характеристики, особливості сучасного стану.

Визначення культурологічних та психологічних особливостей еволюції сприйняття часу у свідомості людини, а також аналіз процесу категоризації майбутнього у людській свідомості. Дослідження мовного та мовленнєвого значення категорії футуральності.

Аналіз єврейської театральної традиції у контексті європейської та світової культури. Визначення місця і впливу єврейського театру на театральне мистецтво України. Історичні етапи становлення єврейського театру, об'єктивні чинники його виникнення.

Дослідження розвитку музичної культури 30-х років першої третини ХХ ст. у Східній Галичині. Тематико-смислові домінанти публіцистичних праць композитора, музичного критика Н. Нижанківського. полемічний вимір та ідейний потенціал газетних публікацій.

Аналіз наукового доробку видатного українського вченого Володимира Янева крізь призму культур-антропологічного та етнопсихологічного дискурсу. Оцінка вироблених ним оригінальних етнопсихологічних концепцій. Дослідження проблеми особистості в культурі.

Основні проблеми підготовки майбутніх учителів початкової школи до виховної дії. Зосереджується увага на культурологічних аспектах професійної підготовки. Технологія підготовки студентів. Питання самоосвіти в напрямах виховної діяльності сучасної школи.

Здійснено аналіз процесу формування полікультурної особистості майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи під час професійної підготовки. Розглянуто визначення "культурологічні аспекти підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи".

Мета роботи – дослідити культурологічні підвалини сучасної освіти в умовах процесів цифровізації всіх сфер життєдіяльності суспільства. Визначення ключової ролі культурології і культури на сучасному етапі розвитку освіти в контексті процесів цифровізації.

Роль християнізації Русі у становленні писемної та книжної справи. Взаємозв’язки освітніх традицій Київської Русі з іншими народами. Розвиток наукових пізнань у межах духовної культури Київської Русі. Вплив культури Київської Русі на освітні процеси.

Вивчення господарства у контексті економічної науки. Упровадження математичних розрахунків у господарському діяльність. Ознаки утопізму, притаманні християнським соціальним проектам. Епоха інтенсивної глобалізації. Цивілізаційний господарський устрій.

Перехід від натурального до ринкового господарства як головна передумова упровадження математичних розрахунків у господарському діяльність, актуалізація питань корисності, рентабельності господарства. Особливості та зміст історичного оптимізму Ш. Фур’є.

Зроблено спробу аргументувати диференціацію емпіричних та культурологічних концептів, використовуючи як лінійні діалектні тексти, так і художні. Досліджено, що у художньому тексті культурологічний концепт набуває виняткової образності завдяки полісемії.

Формування графічної школи регіонального значення, представники якої зробили внесок в розвиток графіки в Кам’янці-Подільському та в художню культуру краю. Характеристика основних засобів та прийомів впровадження подільського мистецтва в культуру народу.

Методологічні засади впливу культури Донбасу на освітні процеси. Провідні тенденції розвитку системи освіти на Донеччині в кінці ХІХ – початку ХХ століття. Наукова і педагогічна діяльність освітян, науковців, громадських та культурних діячів Донеччини.

Вивчення культурологічних процесів, які відбувалися в духовному житті України. Становлення української релігійної думки за візантійського і південнослов’янського посередництва. Розгляд ролі Острозької Біблії у процесі формування національної думки.

Основні положення концепції культури та історії О. Шпенглера. Розвиток концепцій технічного детермінізму у ХХ ст. Розгляд різних варіацій філософського структуралізму. Вплив структуралізму на культурологію і мистецтвознавство. Релігійна філософія ХХ ст.

Критерії та емпіричні показники сформованості комунікативної психологічної культури студентів-психологів упродовж навчання у вищих навчальних закладах. Форми навчальних діалогів як умови фасилітації професійного становлення майбутніх психологів.

Феномен методологічних розробок українського мистецтва в царині філософського осмислення культури. Нефігуративний живопис України кінця ХХ століття в контексті естетико-культурної традиції абстракціонізму та філософсько-теоретичного дискурсу мистецтва.

Культурологічно-релігієзнавчий аналіз міфотворчості як цілісного соціокультурного феномену, її вплив на формування доктринальних засад нових релігійних рухів і течій, "приватної" релігійності постмодернової природи в "посткомуністичному" суспільстві.

Формування культурології як галузі наукових досліджень. Методи й принципи культурології. Сутність культури та культурологічні парадигми. Інтегративний характер культурології, в орієнтації на буття та діяльність людини й суспільства як цілісних феноменів.

Напрямки, об’єкти та методи дослідження в українській культурології, її місце у системі гуманітарних та природничих наук. Сутність культури, основні культурологічні парадигми. Функції культури у вихованні особистості та життєдіяльності суспільства.

Поняття культурології, визначення її місця в системі інших наук. Еволюція поглядів на культуру; розгляд її структури, функцій та ролі в житті людини і суспільства. Вивчення теоретичних проблем даної навчальної дисципліни. Традиційна і сучасна культура.

Зміст культуролого-акмеологічного підходу до організації підготовки магістрів фізкультурних спеціальностей. Аналіз взаємозв’язку понять теорії культури і акмеології, принципів, які визначають стратегію і тактику організації магістерської підготовки.

Изучение архитектоники праздников как сложного явления с множеством взаимозависимостей и обусловленностей, многогранностью и вариативностью смысловых социальных наполнений. Выявление семиотических позиций удовольствия-гедонистичности празднества.

Аналіз існуючих дослідницьких поглядів на сутність перекладу та підходів до класифікації його результатів. Обґрунтування правомірності розподілу в поетичному творі змісту на різні пласти та можливості ототожнення поетичного змісту з поетичною формою.

Спроба прокоментувати культуромовний аспект політичного дискурсу президента України В. Зеленського. Актуальність полягає в тому, що культура мовлення публічного управлінця, президента України, є основним компонентом його культурологічної компетенції.

Анализ онтологических положений управления в промышленно развитых регионах, которые соответствуют современным типам расселения, инвестиций, производственным и потребительским стереотипам. Сравнительная характеристика основных экономических парадигм.

Различные взгляды мыслителей на сущность культуры. Первобытная культура: сложность и актуальность исследования. Исторические рамки первобытной культуры. Развитие материальной культуры и эволюция искусства. Самые древние религиозные представления.