- 25351. Коммуникативно-прагматические функции русских частиц как инструментариев межкультурной коммуникации
Анализ функциональных параметров русских частиц как инструментариев межкультурной коммуникации. Изучение различных логико-семиотических и диктумно-модусных характеристик частиц как продуктивных языковых средств донесения мнения говорящего до адресата.
Использование речевого акта негативного прогноза, затрагивающего личную сферу адресата, в целях оскорбления. Неприличная семантика высказывания, нарушающая этические нормы и коммуникативные конвенции, как проявление неприличной формы высказывания.
- 25353. Коммуникативно-прагматический анализ как методологическая база судебной лингвистической экспертизы
Анализ вопроса о возможностях использования комплексного коммуникативно-прагматического анализа в деятельности специалиста-филолога, касающейся производства судебной лингвистической экспертизы. Языковые и внеязыковые средства эксплицирования оскорбления.
Коммуникативно-прагматические характеристики устойчивых речевых конструкций современного немецкого языка. Содержание функции претеритального конъюнктива в выражении прагматики высказывания. Изменение вида иллокутивного акта при индикативной трансформации.
Современные средства речевого и визуального воздействия на население. Исследование жанров масс-медийного дискурса. Манипуляторная сущность интерактивных ток-шоу и теледебатов. Коммуникативные и лингвопрагматические аспекты теледискуссии и интервью.
Описание речевых способов воплощения образов персонажей в оригинале романа Ф.С. Фицджеральда "Великий Гэтсби" на русский язык. Установление взаимосвязи между коммуникативно-прагматическим намерением автора вторичных текстов и их гендерной принадлежностью.
Маркеры верифицированного знания как класс разноструктурных языковых единиц, обладающих характерной семантикой и выраженным прагматическим характером. Диалогичность, ориентированность на реципиента - характерные особенности текстов научного дискурса.
Особенности функционирования нечленимых предложений в речи. Установление специфики реализации заложенного в них коммуникативно-прагматического потенциала. Влияние прагматических параметров речевой ситуации на выбор и актуализацию нечленимого предложения.
Паратекст прозаического романа как релевантный объект для изучения коммуникативно-прагматических особенностей художественной коммуникации в Германии XV–XVI вв. Формы субъектно-адресатных отношений. Анализ иллокутивной силы высказываний и фокус текстов.
Обоснование значимости формирования иноязычной коммуникативной компетенции как неотъемлемой составляющей профессиональной компетентности бакалавра-международника. Анализ особенностей процесса коммуникативно-проектной деятельности на иностранном языке.
Раскрытие основ делового общения с точки зрения этических норм и психологических особенностей человеческого общения. Изучение правил построения деловой беседы, переговорного процесса. Описание методов эффективного чтения, писания деловых писем, говорения.
Девиантное поведение личности как предмет психолого-педагогических исследований. Трудности распознавания этого феномена, механизмы возникновения и становления. Психокоррекция девиантного поведения личности через коммуникативно-рефлексивные игры.
При задержке речевого развития оказывается логопедическая помощь малышу, основанная на комплексном подходе, индивидуально разработанная для каждого ребенка. Целью выступает стимулирование развития речевых навыков, обучение пониманию и применению языка.
Разработка методики обучения иностранным языкам младших школьников, обеспечивающей их коммуникативно-речевое развитие. Особенности развития речевой деятельности младших школьников. Определение и анализ показателей их коммуникативно-речевого развития.
Статус побудительности как коммуникативно-семантической категории. Основные сходства и различия в структурной организации и функционировании компонентов категории побудительности в родственных славянских и близкородственных южнославянских языках.
Установление особенностей релевантных методологических оснований коммуникативно-семиотического моделирования социокультурных изменений. Выявление и характеристика механизмов управления процессами знаковой динамики в социокультурных коммуникациях.
Взаимодействие партнеров на фоне контекста общих действий в виде совокупности речевых шагов партнеров. Функциональные характеристики компонентов гиперфреймовой конфигурации. Социальное поле диалогического общения как вид речевого взаимодействия.
Ценностно-нормативная сторона мифологии - фактор, влияющий на коммуникацию и трансляцию знания, стабилизацию отношений между миром и социумом. Технологии знаковой деятельности как одна из причин перестройки культурного кода в современном обществе.
Разработка педагогических средств профессиональной подготовки студентов технических специальностей. Применение информационных технологий, инновационных форм и методов обучения в вузах. Развитие инициативы, творческих, креативных способностей обучающихся.
Обоснование необходимости и анализу возможностей использования информационно-методического сопровождения формирования коммуникативно-управленческих умений студентов университета. Выявлена потребность в практическом осуществлении данного направления.
Изучение функционирования языка как средства коммуникации. Виды, значение и содержание речевой деятельности. Метаязыковый анализ лингвистической прагматики, социолингвистики и стилистики. Семантическая экспликация и интерпретация языкового материала.
Изучение особенностей функционирования коммерческих имен в различных видах дискурса. Анализ лексических и семантических отношений названий напитков и кондитерских изделий. Исследование взаимовоздействия лингвистических критериев номинации и потребителей.
Директивный адресатный репликовый шаг как реактивное речевое действие адресата с директивной иллокутивной направленностью. Общая характеристика специфики пошаговых действий адресата. Рассмотрение примеров диалогического общения на русском языке.
Принципы и положения коммуникативно-функционального подхода к текстам, непосредственно воспроизводящим действительность, в которых говорящий описывает предмет, находящийся перед ним. Анализ типовых значений предложений в текстах-описаниях предмета.
Характеристика принципа актуальности и принципа относительного веса, определяющих порядок элементов предложения. Особенности процесса распределения коммуникативной нагрузки в сложноподчиненном предложении с описательным определительным в интерпозиции.
Изучение теоретических положений относительно профессиональной и профессионально-ориентированной коммуникации. Исследование терминологических единиц в пределах профессионального дискурса. Анализ формальных и неформальных типов профессионального дискурса.
Изучение профессионального идиолекта и эмотивности речи дипломата средствами количественного компьютерного контент-анализа и компьютерного семантического анализа. Определяются характеристики профессионального идиолекта дипломата, изменения в речи.
Осмысление теоретико-методологических основ коммуникативно-эпистемологической интерпретации юридической герменевтики. Современные закономерности, связанные с созданием, принятием, толкованием и применением нормативно-правового акта в юриспруденции.
- 25379. Коммуникативное использование указательных жестов разных типов в среде виртуальной реальности
Типы указательных жестов, сложившиеся при коммуникации в виртуальной реальности. Особенности указательных жестов: доля их встречаемости при коммуникации в виртуальной реальности; вариативность их использования в зависимости от гендера испытуемых.
Проблемы деятельности практикующих врачей. Улучшение качества врачебной помощи. Изучение коммуникативных способностей врача эффективно общаться с пациентами. Исследование степени соответствия поведения больного, полученным врачебным рекомендациям.
