Определение понятия и значения артикля в английском языке как показателя характера предметной соотнесённости употребляемых в речи существительных. Классификация функций артикля в английском языке. Определение семантической составляющей артиклей.

Особенности коммуникативной природы феномена ментальности. Характеристика "субъект-объектных" и "субъект-субъектных" типов отношений в процессе коммуникации. Дезинтеграция общества под влиянием средств массовой коммуникации, значение ментальных структур.

Анализ источников нормативности одного из декларируемых принципов экологической этики – принципа всеобщей ответственности. Разрешение локальной экологической проблемы в масштабах города. Коммуникации стейкхолдеров в конфликтной экологической ситуации.

Влияние христианства на развитие самосознания личности. Наложение ограничения на развитие человеческой индивидуальности и характер человеческих взаимоотношений. Философские подходы к построению теории коммуникации. Современные концепции коммуникации.

Преобразование структуры работы прежних бюрократических корпораций в социокультурной действительности. Подвижность эталона ликвидности. Уход от постмодернистской модели философии хозяйства. Характеристика принципов коммуникативной теории менеджмента.

Коммуникативная функция как аспект процесса общения. Проблема онтогенеза речи в психологии. Речь у животных как система эмоционально-выразительных реакций и средство психологического контакта с себе подобными. Интеллектуальные возможности животных.

Характеристика английский междометий, функционирующих в современных обучающих видеороликах на примере "Extr@ English". Анализ функционального потенциала английских междометий как языковых средств, обеспечивающих успешную коммуникацию на английском языке.

Основные виды жестов: жесты флирта, лжи и агрессии. "Отзеркаливание" или повторение жестов собеседника. Разработка хорошего фирменного стиля. Основные типы логотипов. Фирменный комплект шрифтов. Главные критерии хорошего слогана и фирменные константы.

Возможности полноценной межличностной коммуникации между родителями и детьми в условиях дефицита свободного времени и ежедневного потока информации. Исследование отношения к роли социальных сетей, как средства коммуникации между родителями и учащимися.

Особенности функционирования диалогической и монологической речи в художественной прозе на примере романа 2004 г. британского писателя Д. Митчелла "Облачный атлас". Повышенный интерес к исследованию коммуникативных ситуаций в современном языкознании.

Сущность и структура коммуникативной ситуации как основной компонент коммуникативной деятельности. Изучение возможностей и условий ее использования в учебном процессе по иностранному языку. Основные требования, предъявляемые к педагогу на занятии.

Детальное рассмотрение специфики речевой деятельности в устном публичном телевизионном дискурсе в контексте коммуникативной ситуации на примере российского телешоу социально-политической направленности. Факторы, повышающие зрительский интерес к передаче.

Специфические свойства диалогической коммуникации в дискурсе. Функциональная модель дискурса. Пример поведенческих актов, системы сигналов экспозитива. Параметры, релевантные для актуализации речевого произведения. Актуализация единиц модели дискурса.

Анализ типологии профессионального языка врача с выделением групп лексики. Научно-профессиональная коммуникация как тип монологического или диалогического общения профессионалов между собой, осуществляемый в ситуациях публичного и непубличного общения.

Основные компоненты, присутствующие на этапах деятельности дирижера: организационный, исполнительский и педагогический. Элементы профессионально-педагогической компетентности. Владение грамотной речью как педагогическая основа репетиционного процесса.

Наличие устойчивого интереса к проблемам функционирования в коммуникативном пространстве перформативных конструкций. Вопросы, касающиеся процесса установления коммуникативно-социальных отношений между собеседниками. Оценка событий и речевых действий.

Понятие коммуникативной среды и его соотношение со смежными понятиями. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике. Анализ места и значения речевого общения в коммуникативном акте, направления и результаты его исследований.

Понятие коммуникативной среды и его соотношение со смежными понятиями. Проблема социальной дифференциации языка в современной лингвистике. Место речевого общения в коммуникативном акте. Каналы и содержание коммуникации. Различные жанры речевого общения.

Исследование социокультурного пространства города, его структуры, а также специфики и перспектив развития. Анализ городской культуры с точки зрения ее пространственных характеристик. Научные разработки в изучении городов, связанные с их архитектурой.

Коммуникативная сторона лингвистических феноменов. Текст, включенный в коммуникативную ситуацию, как составная часть дискурса. Коммуникативное намерение автора-публициста. Современный публицистический дискурс. Социальные и личностные идеологемы.

Понятие вербальной и невербальной бизнес-коммуникации. Общие требования к культуре деловой речи. Специфика общения в условиях рабочего кабинета. Видовая характеристика и причины возникновения коммуникационных барьеров. Методы управления вниманием.

Понятие и функции коммуникации как социального процесса. Теория информации и информационный обмен. Сущность процесса психологической обратной связи. Виды коммуникативных барьеров. Внушение, заражение и убеждение как феномены межличностного влияния.

Специфика обмена информацией в коммуникативном процессе. Возможности применения некоторых положений теории информации при описании коммуникативной стороны общения. Последовательность действий говорящего и слушающего. Повышение действия текста сообщения.

Коммуникативное влияние как результат обмена информацией. Возникновение специфических коммуникативных барьеров в условиях человеческой коммуникации. Способы повышения эффекта речевого воздействия при общении. Содержание невербальной коммуникации.

Вербальная коммуникация и две основные функции речи: сигнификативная и коммуникативная. Особенность нерефлексивного слушания и паралингвистики. Понятие экстралингвистики как системы, определяющей темп речи и включающей добавки к вербальной информации.

Психологические характеристики процессов взаимодействия людей в рамках профессиональной деятельности. Специфика взаимодействия медработника и пациента. Коммуникативная сторона общения пациента и медицинского работника. Тренинг для релаксации пациентов.

Специфика и современные средства обмена информацией между людьми. Организация пространства и времени коммуникативного процесса. Паралингвистическая и экстралингвистическая системы знаков вербальных и невербальные коммуникаций. Этика делового диалога.

Анализ основных тенденций, составляющих коммуникативную стратегию театра в сегменте "актер – зритель" в период 2010-х годов. Применимость инструментария игрового театра для детских спектаклей 2010-х годов. Социальная значимость коммуникативной стратегии.

Анализ и сущность коммуникативной стратегии дискредитации, актуализируемой в троллинге, который рассматривается как одна из форм речевой агрессии, характерной для медийного пространства. Исследование и описание каждого типов троллинга, их особенности.

Социально-психологические особенности героя в рассказах В.М. Шукшина. Авторская речь как характеристика коммуникационного пространства собирательного образа "Чудик". Номинация стратегий и тактик речевого поведения по некоторым рассказам писателя.