Влияние работ Пиаже и Брунера на появление когнитивной психологии. Использование микроструктурного анализа психических процессов. Определение предмета и метода когнитивной психологии в теории Найссера. Направления исследования внимания и памяти.

Когнитивное развитие человека. Д. Келли и его когнитивный подход. Диагностика когнитивной сферы учащихся: умственного развития, логичности мышления, внимание и степень адаптации, уровня тревожности и памяти. Рекомендации к проведению коррекционной работы.

Два методологических подхода к изучению когнитивных процессов: феноменологический и нейрофизиологический. Описание наблюдаемых проявлений процесса познания (область когнитивной психологии). Функциональная схема познавательного процесса в психологии.

Анализ предмета когнитивной психологии и ее развития на современном этапе. Характеристика истории становления психологии познания как науки, а также ее особенностей. Анализ основных направлений применения знаний и методов когнитивной психологии.

Суть когнитивной психологии - рассмотрение человека как ученого, строящего гипотезы и схемы, а затем проверяющего их оправданность на практике. Исследование памяти, внимания, ощущений, сознания, воображения и других мыслительных процессов у человека.

Сбор, переработка, принятие решения на основе построенного образа – картины мира. Изучение когнитивных процессов для понимания механизмов познания, поведения человека. Комплексное исследование познавательных процессов: памяти, речи, мышления, воображения.

История развития когнитивной терапии и области её применения. Когнитивные модели эмоциональных и личностных расстройств. Содержание терапевтического процесса, стратегии и техники. Идентификация и коррекция дисфункциональных убеждений и поведения.

Модели пионеров когнитивной терапии. Универсальные для всех эмоциональных расстройств содержательные характеристики когнитивных процессов. Решение психосоциальных проблем. Рациональная эмотивная бихевиоральная терапия. Причины анаклитической депрессии.

Основные принципы когнитивной терапии: эмпиричность, центрированность на настоящем, ориентация на проблему, ее идентификация. Патогенез психопатологических расстройств. Когнитивная модель депрессии, тревожных расстройств, фобий. Процесс психотерапии.

Анализ когнитивной психотерапии как одного из направлений современного когнитивно-бихевиорального направления. А. Тёмкин-Бек — американский психотерапевт, создатель когнитивной психотерапии. Когнитивная модель депрессии. Терапия личностных расстройств.

Выявление и изучение различных структур мыслительного процесса как основная проблематика когнитивной психологии, выдающиеся представители данного научного направления и их достижения. Принципы когнитивной терапии депрессии и личностных расстройств.

Когнитивная радикализация сторонников праворадикальной идеологии как этап на пути к реальному радикализму, вплоть до вовлечения в террористическую деятельность. Изучение контента сторонников праворадикальной идеологии в сообществах социальной сети.

Реабилитация пожилых людей, лиц с травматическим и нейро-дегенеративным поражением мозга. Исследование эффектов трансфера и интерференции у пациентов, перенесших кардиохирургические вмешательства. Профилактика послеоперационных когнитивных расстройств.

Нарушение когнитивных функций как частое осложнение опухолей головного мозга. Когнитивный дефицит как фактор, который существенно снижает уровень жизни не только пациента, но и его родственников. Обзор методов когнитивной реабилитации, ее эффективности.

Разработка способа измерения когнитивной самооценки на основе модели познавательного чтения. Исследование взаимосвязи субъективных и объективных показателей интеллектуальной деятельности. Оперативная диагностика когнитивных аспектов самооценки.

Характеристика определения понятия внутренней формы фразеологизмов и рассмотрение этого явления в когнитивном аспекте. Особенность исследования устойчивых фразеологических выражений из области музыки и их употребления в литературных произведениях.

Причины полидефинициальности нормы как базового понятия ортологии и элокуции. Когнитивные механизмы при образовании аномальных высказываний амбивалентного характера в русской речи инофонов, аномалии речи иностранных студентов при изучении русского языка.

Рассмотрение проблемы моделирования когнитивных стратегий как динамических структур сознания на основе языковых данных. Попытка моделирования стратегии сенсорной оценки на основе анализа структурно-семантических и сочетаемостных особенностей компонентов.

Анализ структуры семантического поля "теплый" в русском диалектном языке с целью определения характера когнитивной интерпретации тепловых ощущений в русской традиционной лингвокультуре. Оценка метафорических значений исследуемого семантического поля.

Представление лингвокогнитивного анализа концептуальной структуры немецкой техноморфной метафорики, вербализованной в институциональном дискурсе и в словарях современного немецкого языка. Представление результатов исследования лексических единиц.

Задачи когнитивной структуризации. Определение будущих состояний объекта управления (классов). Конструирование классификационных шкал и градаций. Возможность использования вторичных показателей, являющихся различными функциями первичных показателей.

Методология стратегического планирования и управления холдингом, теоретические основы автоматизированного системно-когнитивного анализа. Научное исследование холдинга путем создания и исследования его модели. Верификация системно-когнитивных моделей.

Выбор комплексного критерия оптимальности технологической операции механической обработки. Комплексная структуризация детерминированных, стохастических факторов токарной операции обработки валков холодной прокатки. Структуризация технологических операций.

Изучение предмета когнитивной психологии, способов получения человеком информации о мире, ее хранения и преобразования в знания, влияющие на внимание и поведение. Характеристика понятий психологического здоровья и расстройства, эмоциональных состояний.

Основные черты когнитивной терапии. Функции автоматических мыслей. Произвольные заключения, избирательное абстрагирование, сверхгенерализация, преувеличение и минимизация. Идентификация (опознание) неадаптивных мыслей, отдаление, проверка истинности.

Исследование роли когнитивной теории в решении эколингвистических проблем современного переводоведения. Характеристика механизма когнитивной технологии постредактирования при переводе специальных текстов студентами нелингвистических специальностей.

Рассмотрение нового для современного языкознания направления "когнитивная топология", предполагающего интеграцию когнитивного, топологического и формально-онтологического изучения языка и его трансформаций. Описание особенностей спациального языка.

Краткая классификация когнитивных форм социальной нормы. Фокусная теория нормативного поведения. Два вида норм: дескриптивные ("большинство делает так") и предписывающие ("следует делать так"). Сущность и особенности метода "расщепленного опроса".

Знакомство с основными национально-культурными особенностями французского политического медиадискурса. Анализ когнитивной функции политической метафоры во французском медиадискурсе на примере интервью. Сущность понятия "политическая лингвистика".

Когнитивно-семантическое содержание термина жан тзрбиесі (духовное воспитание) с точки зрения М. Жумабаева. Этапы становления данного словосочетания, его идиоматичность. Характеристика терминологии научного текста как средства передачи информации.